在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的手机故事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手机故事作文 篇1
一户人家买了一箱苹果和一部小巧玲珑的手机。
手机手机，是被拿在手里的机器。偏偏这户人家的手存在基因缺陷，世世代代手上布满了脓包和猴子丁，还有阵阵臭气。这部倒霉的手机天天给在恶心的脓包和猴子丁中，心里很不是滋味。
说来也奇怪，这种基因缺陷导致的脓包和猴子丁最怕苹果里的一种不知名的成分。每每主人将箱子里的苹果榨成汁后喝下去或涂在手上，那臭气、浓包和猴子丁的嚣张气烟就一下子减了大半。
这部智能手机当然十分聪明，几次三番之后，他便发现了苹果的神奇之处。他对苹果好奇起来，很想去苹果箱里看看。可惜手机不长手脚，他没法自己到箱子里看看。退一亿步说，就算他长了手脚，箱子那么高，他那么小，他怎么能爬进去呢。
于是他左思右想前思后想上思下想东思南想西思北想苦思冥想冥思苦想胡思乱想终于想出了能让自己进入苹果箱的办法。
他给主人推荐了一个名字叫做《把手机放进苹果箱的'好处》的短视频，其实那是他自己自编自扯的。
他单纯的主人果然上当，想也没想就把他放进了苹果箱。被放进苹果箱的时候，扑面而来的一阵清香是他忍不住咬了苹果一口。
手机吃苹果？这也够扯的。
那一刹，他顿时感觉苹果的精华融入了自己，而后，苹果手机诞生了。因为当时那个苹果被那部手机咬了一口，所以苹果手机的商标是被咬过一口的苹果。
手机故事作文 篇2
自从爸爸有了手机，整天除了吃饭、睡觉，那就“机不离手，手不离机。”
有一天，我实在忍不住了，就动了一个念头：要怎样才能让爸爸少玩手机呢？让我想想看，把爸爸手机藏起来？不行，爸爸用家里电话一打就找到了；把充电器藏起来？不行，家里充电器多着呢，骗爸爸手机我要用？也不行，这样不仅骗了人，还会影响我学习；把爸爸的手机弄没电？更不行，爸爸可以边充电边玩游戏。那到底该怎么办啊？哦！对了！爸爸在我小的时候不是经常跟我说：“有什么事要用好好说的'吗？”那我就用好好说来劝爸爸吧！
我兴致勃勃地冲到了爸爸的房间里。哎……来得不是真不是时候，爸爸刚开始玩游戏。
我问爸爸：“还要玩多久？”
“十分钟。”
“好！”我点点头。
我坐在爸爸的身边等他。爸爸估计是看到我一直坐在身边，不好意思继续玩吧，总算是十分钟就游戏下线了。
手机故事作文 篇3
这一次放学的时候我在回家的路上发现了路上有一个非常明亮的手机，那时候我以为这个手机是坏的，但是结果捡起来，我发现这个手机其实还能打电话，于是我立马把里面的电话卡给拔出来了，因为我知道丢手机的人肯定会打电话回来。说起来这也是我，因为我贪心，我觉得这个手机竟然是我捡到的，肯定不可能还回去。于是我就想把这个手机占为己有，就想把里面的电话卡拔掉，这样的话别人再也找不到这个手机了。
当时我心想：平时爸爸妈妈不肯给我买手机，现在可好，天上掉下个大馅饼给我。我把它小心翼翼地放在书包里，一路上又蹦又跳地朝家回去，高兴极了。回到家里，我才想起今晚是爸妈规定要查书包的一晚，要是被爸妈知道该怎么办？我害怕得不得了，连忙躲进房间，拿出手机，想着藏哪儿好呢？藏书柜，妈妈拿书的时候会发现。藏衣柜，妈妈收拾衣服会发现。藏桌子，万一不小心掉了怎么办？藏口袋，更不行，待回儿我洗澡的时候可能会被发现。最终我想了一个办法，藏在花瓶里面，再用花把它盖住，爸爸妈妈就看不见了。幸亏想出了这个好办法，我高兴得一蹦三尺高。“小佳，快来吃饭。”妈妈催促着。我说：“来啦，马上就来。”
不过后来回到家里的时候，爸妈发现我身上带了几个手机，就问我这个手机是哪里来的，我就说是在外面捡的，然后爸妈就对我进行了一顿的批评，说我捡到东西应该要交给警察叔叔，因为别人捡到手机之后都是要交给警察叔叔了，这是做人最基本的准则和道理。并且跟我讲了很多，如果自己丢掉了手机，以后会如何如何的着急。在帮忙，这种不断的.熏陶效果也意识到了我的错误行为，于是我就打电话报警说我捡到了一个手机，让他们来拿走。
当最后失主去拿到手机的时候对我一顿的感谢，说我是一个拾金不昧的好孩子，那个时候我才发现了，原来真的做好事是如此的开心，比自己拿到手机还要开心。虽然说我还是没办法自己玩手机，但是我得到了别人的夸奖和认可，也得到了父母的认可，我成为了一个父母心中的好孩子，这种行为其实是非常高兴和快乐的。
手机故事作文 篇4
20xx年的一天，我和爸爸一起乘出租车外出。我们匆匆忙忙地下了车，忽然，爸爸一摸口袋，发现手机不见了。“糟了，一定是丢在出租车上了！手机里储存了许多电话号码……”平时一向沉着的爸爸也有些着急，都快急出汗了。
“我们打电话试试吧，或许捡到的人会还给你呢。”我说。
我们来到电话亭，拿起电话，拨打我们的电话号码。
电话通了，是那位出租车司机的声音：“你的手机丢在我的车上了，我现在不方便送给你，你明天到我公司来领吧。”
爸爸连声高兴地说：“谢谢！谢谢您！”
道德只是一个简单的'是与非问题，实践起来却闪烁着温暖的光芒。出租车司机拾金不昧的品德让我很受感动，如果他捡到不还给我们，我们就损失重大。
这件事深深地教育了我：捡到东西一定要还给失主。
去年暑假一次外出，我在厕所里捡到一部苹果手机，我想对方一定非常着急，就像我爸爸当年丢手机一样。一定要找到失主！可是失主在哪里呢？爸爸让我不要着急，对方一定会打电话过来的。果然，一位大学生打电话过来取手机。望着他惊奇而又激动的样子，我欣慰地笑了。
手机故事作文 篇5
手机成了我们越来越普遍使用的交流工具，我们很多人在上学的时候手上都有一部手机，因为是父母怕我们在学校的时候找不到他们，所以现在的物质生活条件也允许在给孩子买手机。于是越来越多的人在上课的时候开始玩手机，当然他们的初衷并不是说手机有多么好玩，而是觉得别人在玩，所以他们也在玩。那我们今天就来讨论一下手机到底应不应该带进学校，就算带进学校在课堂，那是不是可以带手机进去？
其实我觉得这种东西不能片面地去看待，而是应该找准目标，找准切入点去看待这个问题，首先带手机进教室我觉得是没有问题的。因为学校很多人都有手机，但是玩手机的人只有那么寥寥几个人，他们为什么能够玩手机，而别人同样有手机却认真的读书，这是值得思考的问题。因为他们对于学习并不认真，他们并不懂得学习的重要性，所以无论你是给他手机还是不给她手机，其实他都不会认真听课，反而不给手机，或许他还会在课堂上讲话，吵到一些爱学习的`人。
我们班上以前就有一个非常喜欢在自习课上讲话的人，他每天在自习课就是找同桌或者找上下左右的人进行聊天，或者他在看课外小说的时候都会跟别人分享她的乐趣，所以整天吵闹一些愿意自学的人。但是自从他有了手机以后，他每天都安静的在那里玩手机，也不会打扰旁边的人，也不会去拉着自己的同桌聊天，所以我们不应该片面地看待玩手机这件事情，而是老师需要客观的去给他们讲解手机带来的危害，或者讲解读书带来的好处。
手机的故事其实还有很多，但是在课堂上或者在学校内最严重的事情就是在自习课上玩手机，但是我们也不能一刀切了，就不让人带手机进去，毕竟把手机放在宿舍或者不带手机来学校都是不太符合现代的规律的。所以我们应该全面的看待这个问题，让老师引导他们认真学习，这才是重要的根本。
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