无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的光阴的故事作文4篇，欢迎大家分享。
光阴的故事作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。就这么快的来到了六年级了，这是我们小学的最后一年。而在这最后一年里，我们要举行一次重大的圣诞晚会，每一个剧组都要表演一个节目，虽然我们还很小，演不出来那一种感觉，但是这是让我们记忆深刻的，才能让我们更加地记得那小学时的光阴的故事。
我们每一周，都在辛辛苦苦的排练我们的剧本，有时会很搞笑，有时会着急……我终于亲身领悟到了这一句话：“场上一分钟，台下十年功。”虽然在最后演出时，也就那么5分钟就结束了，但是在这过程中确实艰辛的。
终于等到了正式演出的那一天，那天我们乘坐大巴到了龙泉湖酒店，晚上就在那里的大会议厅里举行圣诞晚会。期盼已久的圣诞晚会终于来临了，会议厅里人山人海，热闹非凡，演员们坐在位子上迫不及待的想要上舞台展示自己的才华。我的心情非常的紧张，好像再紧张一点儿心就要到嗓子眼似的。
轮到我们了，我上场时是完全的呆若木鸡，一直在想着自己的`台词，有一段，是该敬异豪说，但是他却好像忘记了台词在愣着，我想：他怎么还不说话啊？要是冷场了就完了啊……就在这十万火急的时候邹谨熠急中生智的接了台词。到了后来，我们还是有条不紊的开始表演，虽然有时还有人在下面笑，但是我们却没有笑场。表演结束后，只听见一阵阵热烈的掌声逐渐响起，接着就是评委的表扬使我心里的那一块石头总算是落了下来，反而不禁感到了自豪和骄傲，觉得我们表演得很好。
在圣诞晚会的最后时，我们全班的同学一起唱出了《我相信》，这让我感到热血沸腾。期待着下一个圣诞晚会吧……
光阴的故事作文 篇2
题记：——如果可以，我愿意一直走，一直修行，行到山穷，行到水尽，行到把爱情看得通透，再回来陪你一起过秋水天长的日子。
预感，一段还未来得及修饰的年华，被谁说成了青春；一段还未来得及交付的感情，被谁说成了爱情，又被你们说的过于幸福，过于忧伤......
藉的书桌，插了几颗枯草，落满尘埃的相框里是我最心爱的纳兰词，一叠叠稿纸泛黄了多少时光。记得你说，你向往蒲公英的方向，向往他的自由，可是却不知道它风起而飞，风止而落的疲惫，多么身不由己，而你许下今生不变的誓言，转眼像蒲公英一样随风而逝，而我又该怎么怪你？只等的光阴渐次荒芜，你或是我，理所当然被说成了过客，花落飘香的时光却一如往常。只是现在的你应该过得幸福啊，对吗？北笙，爱，不就要幸福吗？
白落梅说：思念一个人，就一定要努力相见，不要让等待荒芜了彼此。等待的时候，阳光会被黄昏吞噬，明月会被黎明带走，岁月更会更会容颜。
可我，走过那么多的山，看了那么多的水，满身都是风尘，满眼多妄深情，还是不懂怎样去爱一个人，去维系一段感情，不甘繁华，却又不甘寂寞。
我想，我要的爱无比平静，不要任何的争执。相敬如宾，倾心相陪，。一起粗茶淡饭，一起细水长流就好。我怕无比美好的时光，当我们老了会变得幼稚，我怕无比轰烈后，换来的是无比的寂寞。我怕形式的表露，经不经得起时间的考验，岁月的打磨，可是你内心深处的空虚，该怎样填补。可惜，我不是个温柔的词人，写出的东西都不忍熟视。我曾以为繁华的江南长满了合欢树，烟雨袅袅，时光静好，你和我总会不期而遇在这美丽的江南，可是这三年，我却把自己搁置在黑暗的角落，乱写乱画，怕人偷听。叛逆却没有勇气，只将一件件往事完好的尘封心底。月明星稀，找谁疗说？怕是重回旧址，已是物非人非，看见月光洒满了回忆，才看见自己，时光为何总在幸福的时候变得短促，悲伤的时候变得绵长。有时候我不想提笔，我怕一提笔，那些心酸又浮上心头，我怕有一天，深爱的容颜会变得模糊，刻骨的往事会变的淡然，只留下那个最后的离别和那首最懂你的诗，其实，我们都用廉价的泪水，束缚了彼此的幸福。
好多次课堂，我总是无心的望向窗外，看到阳光洒满了绿荫，看着硕大安静的校园，承载了多少人的梦想，多少人的爱情。看到树荫下对坐的身影，我仿佛看见了曾经的自己，。再回头看看身旁同学睡得多么安详，恍惚，仿佛儿时的`一场梦，我们便坐在了今天的课室。原来长大是这么的顺利成章，一场梦矣。听说,他已成家，他的新娘温柔如水，听说她已嫁做人妇，她的新郎眉眼如画。还听说儿时同班的谁跟谁喜结良缘，记得，他们有说过永远在一起的，而今，都作了真。而你说好了跟我一起去赴他们的婚宴，最后却都缺了席。曾经也算敢爱敢恨，也确确实实等待过，等的瘦笔花开，秋去秋来，而今却孤身天涯，买醉寻欢。这浩瀚飘渺的红尘，究竟是欢情多，还是悲情多。一个生离，一个死别，一个嫁作帝王。一个空守江南。亲爱的容若，为什你爱过的人都是不好归宿？或者说，爱过你的人.......再看看身边的人，炽热的爱着，誓要地久天长，不作离别。而你长夜挑灯，撰写繁文，抬头看看，对面亮着窗的，应该也是个痴情守爱的女子......
光阴的故事作文 篇3
岁月如梭，时光荏苒，在青春的长河里或留下了一笔浓妆，或留下一丝淡抹。
如画的岁月因这浓妆或许妖娆，因这淡抹或许深邃，却不显冲突，而更显其神韵。
在父辈时就已存在的榕树旁，斑驳的阳光从叶缝中斜落到一旁的小沙滩上，映出几个略显单薄的身影，脸上稚嫩的笑容将时间凝固在它绽放的时刻，如银铃的笑声令万籁俱寂，"我是老大""那我是老二""我要当老三"……不长的沙道上，情在弹出的弹珠中凝聚。阳光不锈，情永在。光阴在他们懵懂的身上假期了一座不朽的长桥。
窗外的树依旧是记忆中的那般青葱，一年的情谊却因中考而变得更加珍贵，往昔依旧在眼前浮现。这被风雨侵蚀得坑坑洼洼的铁栏杆，你是否还记得那倚在你身上的少年；教室前方的格言，你是否还记得在你面前共同拼搏的莘莘学子吗；教室后的.时钟，你是否因为这群人的青春散场而停下匆匆的脚步？当熟悉的人们再次聚在你的面前，你是否会重新迈起欢快的步伐？熟悉的铃声响起，勾起光阴的弦，拨动那段若隐若现的时光，光阴在他们带着阳光味道的身躯上留下一份思念。
"两百二十三名"昭示着新学期以来的成果。青春的纪念册不该有如此得涂鸦。或许，我需要执光阴之出，书写出新的篇章。
清晨，当第一缕阳光照入屋内，是故事的开始。教室里只有时钟在与你交谈"嘀嗒嘀嗒"，看着你专注于字里行间的目光，看着你日益厚实的肩膀，相信时间会给予你更多的洗礼，让你扛起重任。
若隐若现的水汽，随着书页的翻转而即将消散于天地间，桌旁渐渐垒高的试卷，是时间走过的痕迹，是少年在自己光阴的故事里的挥毫洒墨，是青春奋斗的开始，书写属于自己的光辉故事。
光阴如风，唤醒冒出芽儿的小苗，风过，化作春泥，却仍留下了那段青葱；光阴如水，引领涓涓细流汇聚成江海，急促而缓慢，带走浮尘；光阴似爱，刻画着多少美丽的诗，留下缤纷的书签。
光阴的故事，在你诞生那刻便已开始，独一无二的出发点，纵使有着许多向前的方向，看着身后的所留下的熠熠的忆念，持本心向前迈步，续写光阴的故事。
光阴的故事作文 篇4
时光流转，岁月更迭，讲述的是一段光阴的故事。
清晨睁开眼的一刹那，日月和星辰指引着我们，新的'一天已经到来。阳光、雨水、空气和心情，一切的一切都是新的。
然而，在这新旧交替的时刻，我们除了重温以往的舒适和优越、哀愁与低落，更应该理性地去思考现在和未来——怎样把今天和明天过得更有价值。
在翻过的日历中，你一定留有一些遗憾：感叹走得太快而忘了品味风景；感叹每天重蹈覆辙却始终活不出你期待中的潇洒；感叹“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”……
所以，朋友，你需要慢一点，生活不仅仅是为了赶路，而是为了在心里修篱种菊，去品尝这“天地玄黄，宇宙洪荒”，去体味这“海咸河淡，鳞潜羽翔”。你需要偶尔有那么一段浪漫时光，用来放空，亦或是用来消遣；用来胡思乱想，亦或是用来随意涂鸦。
那么，我们一起来享受“你的时光”可好？
在绚丽明媚的阳光下，在雨打芭蕉的旋律中，在暖意融融的台灯下，一本书，一杯茶，享受你温暖的时光吧！
时光斑斓，岁月如歌。行走在各自的路上，愿我们都能遇见更加完美的自己。
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