无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的抗日故事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
抗日故事作文 篇1
我们的童年可以说多姿多彩，都是过着王子公主的生活，什么事情都要父母做，想买什么就跟父母要。可你想想以前抗日英雄的童年呢？
抗日英雄的童年很艰苦的，我们就来说说王二小的童年吧。王二小出生在一个贫穷的家庭里，在王二小五六岁的时候，爸爸妈妈就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛，王二小很爱学习，每当牛在吃草的时候，他就跑到附近学校的窗口，聚精会神的听着老师讲课。老师说的'一些话他都牢牢的记住了。不像我们现在有的小同学，有这么好的条件给他上学，他还不好好学习，在老师上课的时候还不认真听讲。当你开小差的时候，就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艰苦的条件下，还能坚持去学习。可他呢？在你不想学习、上课不认真听老师讲课的时候，你就多想想王二小吧，你和他的差距有多大呢？
王二小那时候的童年，跟我们现在是不能比的。可以说，吃不饱穿不暖，午饭只有一点点儿的饭和自己亲手抓的小鱼。而我们呢？每天大鱼大肉，还这样不吃，那样不吃。王二小那时候能吃到一点的肉都跟过年一样。所以，我们要珍惜现在生活。
王二小的童年虽然很艰苦，但他却是一名抗日英雄。没有像王二小这样的抗日英雄，哪里会有我们现在这样的幸福生活，也许我们的童年也会跟他一样。所以，我们非常感谢这些抗日英雄，我们也会像你们学习。虽然现在不是战争年代，但是我们可以好好学习，将来可以为国家做贡献，那么我们同样也是英雄！
抗日故事作文 篇2
相信大家都知道抗日小英雄海娃吧！他出自电影《鸡毛信》里的小主人公。今天，我们就来聊一聊海娃的童年和我们的童年生活。
先来了解一下海娃的童年。电影《鸡毛信》里的海娃当时才12岁，但他已经是放羊4年多的龙门村儿童团团长了。故事主要是讲海娃的爸爸让海娃将一封鸡毛信送给十几里外的三王村张连长。这是一封关于攻打鬼子老巢的线路图，是一封至关重要、刻不容缓的信。海娃是一个机智聪明的孩子，在即将被敌人捉住的紧要关头，急中生智，将信藏在了头羊的大尾巴下面。一路上，虽然经历艰难险阻，危险重重，包括冒着生命危险，逃出鬼子的重重包围，最终还是身受重伤将这封信顺利交到了张连长的手中。正是这封至关重要的鸡毛信，才将鬼子打的落花流水，抱头鼠串，落荒而逃，也才有了我们今天的幸福生活。
再来看我们的'童年。现在的我们，每天除了上学、放学、做作业，假期再去公园、游乐场玩一玩，生活上没有让我们太操心的事。我们的童年充满了阳光、幸福和自由。无忧无虑的童年，让我们生活没有太大的波折。饭来张口、衣来伸手的生活更是现在很多像我一样孩子的写照。
我们这些生活在和平年代的孩子和战争年代的孩子在生活上有了翻天覆地的变化。战争年代的孩子吃不饱、穿不暖、没学上，甚至还随时会危及生命，过着提心吊胆、朝不保夕的日子。而现在的我们，除了吃穿不用愁外，更多的父母还要让孩子吃好的，穿好的，上好学校，他们给了我们更优越的生活，只是希望我们能学好知识，健康成长，将来能自食其力，贡献社会。
现在的我们应该好好珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习。虽然不能像海娃一样做一个英勇的八路军小战士，但也起码得做个品学兼优的好学生吧。让我们大家一起努力，从现在开始，从这一刻开始，做一个老师眼中的好学生，做一个家长眼中的好孩子吧！
抗日故事作文 篇3
说起抗日小英雄，我的脑海中浮现了不少的人物，而自从看了《少年英雄王小二》这部电影以后，王二小这舍己救人的形象使我记忆犹新。
王二小出生在河北省的一个贫苦农民的家中，因为王二小的父母和哥哥因为没有吃而饿死，年幼的王二小参加了村里的儿童团。1943年的一天，鬼子来到他们所生活的村子扫荡，八路军们赶忙组织乡亲们转移，王二小也转移到长城脚下，吴连长带着乡亲们和战士们去山那边，做个包围圈，等小鬼子们来钻。鬼子一眼就看到了山坡上的王二小，要王二小为他们带路，王二小装出害怕的样子对鬼子们说：“那边有一条路，穿过去就能打倒八路。”鬼子们信以为真相信了王二小，到了八路军埋伏的山沟，王二小机灵地从沟边往上路，可是二小最终还是没能逃过一劫，被鬼子的刺刀给刺死了。永远地长眠于刘家庄的深山老谷里。
在抗日战争时期，有着多少这样的儿童，他们不仅吃不饱穿不暖，还要躲着鬼子们的枪淋弹雨。而生活在21世纪的我们，每天生活的.无忧无虑，每天都是饭来张口，衣来伸手的日子。许多同学都非常讨厌上学，觉得上学没有意思，但是我们再仔细地想一想，如果不好好学习，我们怎样才能使祖国更加强大，使我们的子孙后代过上美好的生活呢？
所以亲爱的同学们，我们要把战争时期的小英雄作为榜样来学习，以实际行动来告诉那些为国献身的小英雄们，好好学习，丰富我们的知识，使我们国家更加强大，繁荣富强起来！这一切需要我们的共同努力！加油吧！同学们！
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