小故事作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小故事作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小故事作文 篇1

　　星期六的早上，我读了王二小的故事。

　　九月十六日那天早上，敌人去王二小的家扫荡。王二小为了全村人民的性命和山沟里潜伏着的后方机关，被敌人抓住带路，他假装顺从自有主张。王二小把敌人带进八路军的'埋伏圈时，敌人才知道受了骗，敌人把王二小摔死在大石头上。

　　读了这个故事，我的眼泪直流，心里不禁想起来：我要向王二小学习不畏艰险的精神，在学习中遇困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，我还要学习王二小这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师合格的小助手。

　　在学习和生活中，不会永远都是一帆风顺的，我会在那些波折中慢慢成长起来，我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。

小故事作文 篇2

　　今天下午，我11点半就开始写书法了，因为1点半我要和另外八位同学还有我的班主任和姚校长一起去敬老院拜年。

　　我们一到敬老院，院长吴奶奶就来迎接我们了，我们先拍了几张合影，然后马上就开始向正在看电视和休息的老爷爷、老奶奶们送上我们用自己的零花钱和压岁钱买的拐杖、棉袜、饼干、糖果……

　　看着老爷爷、老奶奶们幸福的笑容；听着老爷爷、老奶奶们开心的赞扬，我心里美滋滋的。最！最！最开心的事是——吴奶奶夸我们今天送去的`“福”字写得很好，因为那是我写的。

　　在吴奶奶的办公室里，我们分别向吴奶奶汇报了这个学期的学习成绩，吴奶奶鼓励我们一定要认真学习，争取更大的进步。虽然今天天气比较冷，还下着小雨，但是通过这次拜年我更懂得了爸爸妈妈和老师教我的道理：做人从小就要有孝心和爱心！在明亮的书桌前再一次祝爷爷奶奶们：新年快乐！身体健康！

小故事作文 篇3

　　森林里住着一对双胞胎兔子兄弟，哥哥叫大白，弟弟叫小白。

　　一天，兄弟俩在森林里采蘑菇，突然，弟弟小白发现了一颗大白兔奶糖，这可是它最爱的零食了，它刚想捡起这颗糖，却被哥哥大白抢先了一步，“把糖给我，是我先发现的！”“我先拿到的，是我的！”兄弟俩互不相让。争来吵去不成结果，这时哥哥想到了一个好办法：“我们俩比赛跑步，你先跑，我让你10步，我再去追你，看我在100步之内能不能追上你，如果能追上，糖归我，追不上的话，糖给你。”弟弟想了想，同意了。

　　为了保证比赛公平，兄弟俩让它们的'好朋友松鼠当裁判。比赛前，它们请松鼠预测一下结果，大白告诉松鼠：“我也不知道我们的准确速度，只知道弟弟每跑4步我跑3步，我跑5步的距离和弟弟跑7步的距离一样，你觉得我在100步之内能追上小白吗？”松鼠听得稀里糊涂，它拿根树枝在地上算了起来，这样算？不对，那样算？也不对，正当松树急得抓耳挠腮的时候，兔子兄弟等不及了，都想早点把糖吃到嘴里，小白说：“松鼠大哥，别算了，我们去跑给你看，你来数数步子不就知道了嘛。”话音未落，小白便撒腿就跑，大白看小白跑了10步了，赶忙去追，这时松鼠也三步并作两步跑过去数它们的步子。那兄弟的速度真是如离弦之箭一般呀，松鼠看得眼花缭乱，它只看到大白很快追到了小白，但是到底是多少步追上的，根本没数清。可是，这兄弟俩却不依不饶、互不相让，都说自己赢了，松鼠也说不清到底谁赢了。

　　没办法，它只好请来了大名鼎鼎的猴博士，向他请教，猴博士一听题，马上就有了思路，便跟它们解释起来：“你们看，因为大白跑5步的距离和小白跑7步的距离相等，所以，大白跑5×3＝15步和小白跑7×3＝21步的距离是一样的。再因为小白每跑4步，大白跑3步，当哥哥跑15步的时候弟弟跑了20步，也就是说大白每跑15步能追上小白1步，所以，如果小白先跑10步，大白要跑15×10＝150步才能追上。”听了猴博士的话，哥哥不信，便试了一次果然是150步追上弟弟。

　　看来大白高估了自己的速度啊，惭愧地对弟弟说：“糖给你，你吃吧。”弟弟看到哥哥输了比赛，正伤心呢，便分它一半，这会儿兄弟二人开心地啃着大白兔奶糖有说有笑。

小故事作文 篇4

　　今天我在家没事，而老爸也在家。我就问爸爸:“你们那时候是什么生活啊!”老爸叹气到:“我们那时候的生活真是苦，衣服穿不暖;吃也吃不饱;住的是土砖房;出行是走路。”

　　老爸接着说:“衣:我们那时候衣服都是轮着穿，大的穿完给小的穿。破了就缝缝补补。食:我们那时候三天里二天吃不饱，整天都要从早忙到晚。住:我们那时候住的是土砖房，只要一下大雨，屋里面就下小雨。行:我们那时候从四五点钟起来，走十几里路去上学，不管春夏秋冬都一样。”

　　我好奇的问:“你们那时候有什么有趣的`事啊?”老爸说:“我姐姐去上学时就丢了两块钱——是一学期的学费。就很伤心的跑回家，哭了起来。”你爷爷安慰她说:“没事，下回小心就是了。我再给你2块钱，不要再弄丢了。”这时姑姑笑了。

　　感悟:我们现在别说两块钱，就是十块钱丢了也不心痛。是啊，随着社会的飞速发展，也让我们的祖国繁荣昌盛，所以我们要热爱自己的家园，更要热爱自己的祖国。

小故事作文 篇5

　　暑假的时候，妈妈给我买了一套《小故事大道理》。这套书里是一个个小故事，我刚看完第一个故事就被深深吸引住了，从此便爱不释手，争分夺秒地想把这套书看完。

　　我印象最深刻的故事是《铁杵磨针》和《读死书和读活书》。

　　《铁杵磨针》讲的是唐代著名诗人李白，他少年时很顽皮，不用心读书，后来受到一位老婆婆要把粗铁棒磨成绣花针那种强大毅力所启发而发奋努力读书。

　　这个故事让我想起暑假学手工钩花时的情景。一开始，我的左右手总是没办法配合好。有时候，左手放了线，右手忘了钩；有时候左手没放线，右手却开始钩了，总是一步都没钩准，气得我直跺脚，把它丢在一旁玩去了。后来，在妈妈的劝导下，我一次又一次练习，终于学会了最简单的钩花花样“钩辫子”，真的好开心，好有成就感！

　　在这个故事中，我超级佩服老婆婆的毅力，也明白了无论做什么事情，只要有毅力，肯下苦功夫，就能克服困难，做出成绩。所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”。

　　《读死书和读活书》讲的是同一个老师教授同样的'知识给两个孩子，他们各自有所掌握。读活书的孩子善于观察，善于动脑筋，所学的知识能够很好地运用；读死书的孩子死记硬背，不多加思考，没办法运用所学到的知识。

　　这个故事让我想起，从一年级开始，老师就要求我们摘录好词好句，目的是想让我们学会了之后能巧妙地运用在自己的作文中，使我们的作文更加生动，更加精彩。但是有些同学，学归学，摘录归摘录，不加以运用，作文能力也就无法提升了，这其实也跟读死书的道理相同，我们千万不能做读死书之人！

　　这个故事还让我明白了：生活中，我们应该善于观察、勤于思考、灵活运用，才能真正学有所获！

小故事作文 篇6

　　今天我读了一本《小故事大道理》，里面有一篇故事令我非常感兴趣，这个故事的名字叫《折木棒》。这个故事讲的是一个农夫和四个儿子，儿子们很不团结，经常争吵，每次他们吵完架，就一起去找父亲评理，不管父亲怎样劝解，儿子们都认为自己是对的 ，农夫很苦恼，于是日思夜想，终于，农夫想了一个办法，这个办法就是“折木棒”。

　　这一天，父亲把儿子们集中到一起，然后，叫他们拿出一捆木棒，让他们折断，儿子们各个使出了全身的'力气，就是折不断，农夫把好捆木棒解开，让他们一根一根折，儿子们毫不费力气的把木棒折成了两段。

　　这个故事告诉我们兄弟，朋友之间应该和睦相处，相互尊重，相互关心，这样才能团结友爱，要不然，就相互争吵，甚至关系破裂。在生活中，无论是同学还是朋友，都应该和睦想处，要用一颗宽容的心去包容对方。

小故事作文 篇7

　　快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报，快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水，快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹，快

　　乐是在游乐场里兴奋的尖叫声…… 从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。 记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜 艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣誓时，那时我是最快乐的'。 在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。 现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样既增强同学间友谊和团结协作能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。 我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻。 快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。

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