在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的描写故事的作文3篇,希望对大家有所帮助。

描写故事的作文 篇1
别看我现在对书是如饥似渴,其实我原来并不喜欢读书。原来我读书时总是静不下心来,因而不喜欢读。所以,当老师说起许多著名文章、重要的课外知识,我都一概不知。“那么你现为什么又喜欢读书了呢?”你一定会这样问。我会自豪地回答你:“是我的语 文 老师 _ 林 老师,引我走上了‘喜爱读书’的道路”。 林 老师在我们班上开创了 “书香班级”的活动,倡导“杨帆书海,与书为伴”,并要求成立“书香家庭”,培养“亲子共读”的好习惯。 林 老师积极鼓励我们读书,读好书,并利用课余时间去书店找好书,推荐给我们看。如:带有哲理性的.《你在为谁读书》、温暖人心的《感动童心的 108 个亲情故事》、赋予文学色彩的《一路风景》、增长知识的《新语文读本》、讲述友情深厚的《夏洛的网》等等。在 林 老师的一番带动下,我爱上了读书,读书的“口味”被调动起来了,对书也格外感兴趣。
林老师还为我们班召开了一次“一路书香伴我行”的主题班会,浓浓的书香气息贯穿于小品、朗诵、歌曲等一个个丰富多彩的节目之中,它充分展现了读书的好处。
当你真正爱上读书时,你会感受到读书是世界上最快乐的一件事。这些,都是我从读书中体会到的。看,读书的好处多么大!
描写故事的作文 篇2
即使距离再遥远,心的距离也不会变,因为每一个秋天……
——题记
又是一个秋天,天空仍是湛蓝湛蓝的,清澈洁净,偶尔飘过几丝浮云,却又恢复了原来的色彩。恍惚间飘下几片落叶,落在地上,留下的只是孤独和寂静。
“看,飞舞的落叶。”妹妹拉着我的手,仰头望着一棵高大的梧桐树,我们同时注意着落叶潇洒的在半空中打了个圈,悠悠地飘下。这情形似乎又回到了两年前的秋天……
也是这样的一个日子,只不过空气中少了一分惆怅,一丝不安,取代的是快乐的氛围。就是在这棵树下,我认识了可爱的小雨,一个同样爱落叶的孩子。初秋的落叶,总是在我们的快乐中悄然飘落。玩耍,打闹,奔跑……秋天这棵结实的大树,就是我们的天下,曾经我们是树下一道美丽的风景线。休息的时候,我和小雨靠在树边,谈着自己的理想。小雨常常说,想去南京读书。那时的'阳光很温暖~~~
接下来的日子风平浪静,我们都在为毕业考而努力。当毕业考的最后一门的交卷铃响起,我立马跑出教室,拉着小雨的手,快乐地说,我们暑假去哪里玩。可是小雨却挣脱了我的手,忍着夺眶而出的眼泪,默不做声。沉默了好长时间,她告诉我,她要去南京读书。刹那,苦涩的泪,随风飘逝……
小雨离开的时候,我紧紧地抱住她以命令的口吻告诉她,要记得想我,好好照顾自己。知道了拉。小雨揉揉鼻子,尽量快乐地看着我。在她转身的一瞬间 ,我恍惚间看见一片又一片落叶纷纷扬扬地飘落在小雨身边。
“姐姐,你在想什么?”妹妹拉拉我的衣角。“姐姐在回忆一个很美的故事。”我抬起头,深呼吸一口气,嘴边的唇角微微向上扬,闭上眼睛,期待着秋日暖阳的落叶再次降临。
作文五:秋天的故事
秋天又来了,又是绵绵细雨遮盖了整个天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看见了那顶花雨伞,我又想起了那个发生在秋天的美丽故事¨¨¨
那一天,雨来去无常,一会儿下倾盆大雨,一会儿又细雨绵绵。当我正要跨出幼儿园的大门时,雨又下了起来,我没办法,只好这样耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟¨¨¨雨好像在跟我开玩笑似的下着。终于,我熬不住了,正要拿起书包“冲”时,她出现了,递给了我一把花雨伞。我抬头一看,是她,便对她说:“你把雨伞借给了我你怎么办?”“没事,我家离学校近。”她说着。当时,我也没多想就撑起伞回家了。
第二天,我拿着那把花雨伞正要还给她时。她却不在。老师上课时对我们说:“有一个同学今天生病了,不能来学校,请住在洋沙山的同学把她的作业带去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,这个地方乘车要乘半个小时呀!再说她家又要走很远的`路,不生病才怪呢!当时,我十分懊悔,因为当初如果我没拿她的伞,她就不会生病,不生病,她今天就可以开开心心地来学校。叹,这都是我的错,我真不该拿这顶伞呀!下午,她来到了班级,我马上拿起那顶花雨伞还给她,她拿着那顶花雨伞对我说:“怎么样,没淋湿吧?”我红着脸说:“没有,我对不起你。”“没事,不就是生了一场病嘛,何足挂齿呢?”说完,我们俩开心地笑了。
幼儿园结束了,大家快要分别了,在那一天我送给了她一个铅笔盒,她送给了我一把雨伞,那顶花雨伞,那顶架起我们之间友谊的花雨伞。
我摸着那顶花雨伞,那个同学的音容笑貌又浮现在了我面前。啊,那顶令我喜爱的花雨伞,不知何时才能与你主人相间呢?
作文六:秋天里的一些故事
当最后一丝金黄印到最后一滴绿色上时,就意味着秋来了,秋天的故事从此就开始了……
秋风带着金色的气息悠悠地飘着,轻轻推着这棵树上的叶子们。一起经过了漫长岁月的母子们,在这时,也或早或晚的该分离了,当一片叶子缓缓落到地上时,宣告它的一生——结束了。这片叶子挣扎着,可仍摆脱不了地心与风的折磨,它缓缓地,落下去了……我们无法想象,那是怎样的痛苦与无奈,可感恩的心却不忘化作肥来滋润母亲的身躯。
秋雨化作银线,丝丝晶莹。秋雨中,一对父子发生了这样一个故事。儿子很小,不懂事,只知道依靠自己那高大的父亲。秋雨似乎有些凉吧,儿子打了一个寒颤。这么一个不经意的动作,却被细心的.父亲看在心里,于是,他脱下自己宽大的外套,轻轻给儿子披上,儿子记住了。十几年后,又是一个秋雨天,这时的父亲已经老了,而儿子却不忘用自己的外衣来让父亲感到温暖……
秋天的天是蓝蓝的,秋天的云是白白的,你是否会仰望天空,感受到生活的美好呢?那么,在此时,会想到辛勤养育我们的父母吗?会想到他们向我们倾注了多少爱吗?会想到该怎么回报他们吗?
秋天姐姐,这些故事您一定知道吧,您让人们懂得感恩,没错吧!我知道您无法用语言来对我们教诲,但您用最好的方式——行动,来教导人们。在此,我不得不对您说声“谢谢”,而且,我要对所有人说一句:朋友,请用你的感恩之心,对待每一位关心过你的人。
描写故事的作文 篇3
这两天挺高兴的,因为和以前的同学都联系上了,最近在网上遇到他们,岭岭和甜甜商量着要搞一个同学聚会,是啊,其实我也很想我们以前的同学,不知道为什么我对这个“同学聚会”好像有点冷淡,不知道为什么,真怀疑自己是不是有点冷血,可能是别人对我无情太多的缘固吧……
嗳,你看说到这,我又有了满脑子的烦心事,不知道和她之间的仇恨还能持续多久,反正我没有想过要和她和好,真的,因为她伤我伤的太深了,想想以前我刚认识她,把心都抛出来和她交朋友,现在想想真后悔。我听过朋友说的一句话“我有两个女朋友,一个出卖了我,一个抢了我的男朋友,这两人简直是混账,这种下三混的事都做的出来”,虽然她没有抢我的男朋友,但是她出卖了我,她说了一些不该说的话,我有时真想把她五马分尸,庆幸中的事,她根本就不认识我男朋友,要不我的婚姻也就886……如果真的会那样的.话,那我也不会讲情面的,我得好好的KK她……
人这一生为了这些小吵小架,弄的不开心,不说话,也不怎么好,没有了这些也就显现不出来人的一生中的精彩,不过还是希望我们之间没有太多的矛盾,尽快的化解吧,老天爷,毕竟,大家都是“朋友”一场,嗳,真搞不懂,为什么每次心软的都是我,而心狠总是她呢?每一次都有一种很咸的东西滑落到嘴角,不知道这个时候我需不需要坚强,我应该怎样才能学会坚强………我与朋友的故事作文 第七篇:一个关于朋友之间的故事
有个很老的阿拉伯故事,说的是两个朋友在沙漠中旅行。旅途中他们吵架了,一个打了另外一个的巴掌。被打的在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走,到了一片沼泽地,被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起。被救后,他拿起一把刀,在石头上刻下:“几天我的朋友救了我一命。”
朋友在一旁好奇的问:为什么刚才你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?那人笑笑回答:被朋友伤害时,要写在容易忘记的地方,风会抹去它。相反,如果被帮助,要把它刻在石头上,这样任何风都很难抹掉它。
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起在海边沙滩上打个滚儿;是可以一起沉溺于某种音乐遐思;是可以一起徘徊于书海畅游;朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐我和你一起傻傻的笑……
朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情;朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;
朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是画,它比画更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。
朋友的美不在来日方长;朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起,依然能记得:你,是我的朋友。
有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨?至少,曾经我与你一起走过朋友的路。
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