鞋子的故事作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的鞋子的故事作文4篇，欢迎大家分享。

鞋子的故事作文 篇1

　　我的运动鞋已经很旧很旧了，所以一直希望有一双新的运动鞋。一天，我在网上看到了一双阿迪达斯限量版的运动鞋。这双鞋是银白相间的颜色，周围布满了细细的蓝色线条，鞋底的花纹就像弯弯曲曲的小路，我想，穿上这鞋一定很酷吧！我每天都缠着妈妈买鞋，妈妈最后撑不住我的纠缠，只好答应说：期末你只要拿到四科免考，我就给你买！

　　于是，我充满了期待，日复一日地努力学习，期末的成绩终于达到了妈妈的要求。一个周末，妈妈带我去了银泰，我们直奔童鞋专柜。我迫不及待地要求导购阿姨拿出35码给我试穿。阿姨说：35码卖完了，最大只有34。5码。我坚持要试穿小半码的鞋子，穿进去脚在鞋里挤得满满的'，脚后跟连一个小手指都伸不进去。为了得到这双鞋，我故意把脚趾勾起来，显得这双鞋非常合适。在我的坚持下，我终于如愿以偿地得到了这双鞋。

　　尽管鞋子有点小，但是它来之不易，我上学穿着它，出去玩穿着它。可是，我渐渐发现，我的脚上磨起了水泡，走路像踩高跷一样，脚的起落都不自然了。放学回家，我立马换上了拖鞋，把这双新鞋藏好，免得被妈妈斥责。

　　过了一段时间，学校举行贫困学子，筑梦前行的活动。我背着妈妈偷偷地将新鞋带到了学校。在活动现场，我抚摸着心爱的鞋子，莫名有点依依不舍起来。我暗暗告诉自己，与其躺在我家鞋柜，不如把它送给更需要的人吧，而此时我又仿佛看到了穿上我鞋子的男孩欢呼雀跃的身影我鼓足勇气，一咬牙一闭眼，就将鞋子交给了老师

　　一周以后，我在家写作业，突然门铃响了，是一个寄给我的快递。我打开一看，惊喜地发现，是那双我心爱的阿迪达斯运动鞋，而码数正好是35码。

　　后来，我才知道，那天捐了运动鞋后，班主任给妈妈打过电话表示感谢，妈妈瞒着我在阿迪达斯官网又重新买了一双合适的同款鞋送给我。

　　每每我穿上这双运动鞋，我的内心就百感交集。

鞋子的故事作文 篇2

　　鞋，你我都不陌生。我们每天都穿着它。走来走去，现在，让我来说说鞋的那些事儿。

　　鞋有很多种，每一种，都有一种感觉。比如冬天，我们穿的棉鞋给我们的感觉是暖和的；夏天，我们穿的凉鞋给我们的感觉很凉快的`。除了这些现在能穿到的鞋的感觉以外，

　　还有穿不到或者以后才有可能穿上的鞋的感觉。比如：我非常羡慕能穿上带轮子鞋子的人。因为他们不必穿笨重的旱冰鞋就可以划来划去的玩。要是我能穿上这样的鞋，我会很兴奋的。

　　鞋还给我们一些回忆：有一次，我到北京去玩。要爬万里长城的时候，我穿的是凉鞋，因为不服输，所以换上了带来的运动鞋。结果爬上了六个风火台！

　　鞋的历史太悠久了，所以无法解脱，但还是可以猜测的。刚开始，可能人们先考虑到冷，发明了草鞋。后来怕扎脚，大官的鞋用皮革做的。最后，考虑到好看，便在鞋子上加了点花纹和装饰物，也就是现在的鞋。

　　鞋还有不少秘密，等着你去发现。

鞋子的故事作文 篇3

　　小男孩皮皮有一双新球鞋，浅黄色的鞋面，上面各画着一只可爱的蓝猫，配上一对洁白的鞋带，真是可爱极了。皮皮可喜欢这双漂亮的球鞋了，整天穿着它上学、游戏、跑步，晚上还要仔细把鞋子擦干净，放在鞋柜里摆整齐才会睡觉。

　　这天晚上，夜深了，四周静悄悄的。突然从鞋柜里传来一阵争吵声。“你看我，多美啊！如果不是因为我漂亮，小主人会选择你吗？”鞋子神气十足地说。“谁说的？是因为我一身洁白，小主人才会选择你的，没有我，你以为你能得到小主人的青睐吗？”鞋带毫不示弱。

　　原来是鞋子和鞋带为了小主人更喜欢谁而发生了争吵。

　　“哼！别往自己脸上贴金了！没有我，要你那臭鞋带有什么用？”鞋子又说，“要不是我轻快合脚，小主人跑步能得第一吗？”

　　鞋带发怒了：“你就别吹了！没有我，就你那臭鞋子小主人才不会穿你！”

　　“你别小看我，没有你鞋带，我鞋子照样能得到小主人的欢心！”

　　“臭美吧你！没有我，我看你怎么得意！”

　　它们俩谁也不让谁，一直争吵到凌晨才罢休。

　　清晨，皮皮出门上学又穿上了新鞋。可是今天的鞋子真奇怪，没走几步，鞋带就散了，这鞋带一散，整个鞋子就掉下来了。原来，昨晚鞋子和鞋带吵完架后，就决定不再相互理睬、相互合作了。正巧，皮皮学校有一场跑步比赛，而一向跑步得第一的皮皮，却因为跑步时鞋带散了，鞋子飞了出去，最后竟得了倒数第一，还摔了一大跤。皮皮怒气冲天，一回到家，就生气地把鞋子连鞋带一起抛出门外。

　　“砰——”鞋子和鞋带被摔进了垃圾箱，身上满是又脏又臭的`垃圾，这时它们才知道自己错了，要学会正视别人的长处和优点，要学会和别人快乐合作，只有这样才能更好地发挥自己的长处和本领，也不至于被淘汰、抛弃了。

鞋子的故事作文 篇4

　　两只小船,无浆无蓬,十个小孩,分坐船中,白天来来去去,晚上人去船空。这就是鞋子。

　　在我们经历了蹒跚学步之后，鞋子，就开始陪伴着我们成长，它们年复一年地保护着我们的双脚。走过平路，上过高山，踏过积水，随着我们的长大，鞋码也一号一号增大。

　　不经意间，打开鞋柜，一排鞋子呈现在我眼前，从大到小，不禁想起了这些鞋子的故事……

　　我还记得——这双黑色的鞋子，是在我4年级的时候买的，那天我的鞋子被前一天的.雨水浸透，到上学前还在淌着水，无奈，只好把旧鞋穿上，但是鞋小，我完全穿不进去，为了去上学，我只能硬撑进去。到中午实在没法了，急匆匆在附近的鞋店里买了这双鞋。当我穿上新鞋后，顿时十分舒服，于是，它陪着我走了1年多的路，虽然十分耐用，但早已破出几个小洞，到现在还被我保存着。

　　我还有一双篮球鞋，由于这是我认为最好看的鞋子，所以我十分爱护它，只有到每次打球的时候才会把它穿出去。一年下来，打了无数场球，让我大大减少崴脚的机会，如今，它的鞋底早已松了，但我丝毫没有想去换它的机会，我会陪它一起打球，直到它光荣退役。

　　我与鞋子的故事还在继续，我会好好对待他们，让他们给我留下美好的回忆。

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