游戏的游的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的游戏的游的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

游戏的游的作文 篇1

　　灰色的街道上，行走着一具具机械的躯壳，他们的眼神里早已没了惊奇的闪光——那种游戏时因欢声大笑所碰撞出的火花。

　　大人们再也无法回到童年时代，于是他们干脆把游戏的精神一并丢弃。

　　于是，他们不再记得冒险的藏宝图还埋在后花园的那棵雪松下，他们不再记得树屋里还留存着他们偷跑离家的行囊。

　　为了谋求安定的生活而一步步放弃最初的梦想，这或许是大部分人成长的路径。可成长的目的地，也可以是那魂牵梦萦的幻想之地！因为成长的代价，从来就不是尘封梦想！

　　大多数人选择了放弃，不过是因为真实世界的围墙束缚住了他们内在的勇气，不过是因为时光流逝的琐碎分裂了他们心中的信念，不过是因为琳琅满目的欲望偷走了他们游戏的精神。

　　游戏，从来不是孩子的专利！游戏的精神，是一种敢于突破舒适区去成长的勇气，是一种跃上波尖敢与暴风雨角逐的自信。它属于所有为了生命中最重要的事物而奋力拼搏的人。

　　想让游戏的精神火炬长明，从来不是一件易事。它需要一颗足够强大的心，去面对世界上所有的毁灭力量。这样的`内心，能够在焦灼的土地上埋下延续生命的火种。

　　但凡能够带着游戏的精神走向成年的人，都是被祝福的人。他们从未忘记初心，从未放弃冒险之旅！当你愿用一生去与命运玩一场游戏，你可能会输，但你却不曾违背内心最真实的想法，去为自己放手一搏！而这便是成长的终极意义！

游戏的游的作文 篇2

　　"刘嘉轩在作文班里脱裤子？"这是真的吗？当然不是，是我们在玩拼句子游戏。

　　拼句子游戏让我们笑料百出，游戏规则是这样的：刘老师给每个人发三张纸，然后在第一张纸上写谁，第二张纸上写在什么地方，在第三张纸上写干什么，写完后把纸条分类放在不同的地方，接着找一个人任意抽三张，组成一个句子，拼出来的句子可好笑了。

　　第一个抽的是司徒子莹，她脸上带着暗喜的微笑走上去，分别抽了1、2、3号的.纸给刘老师，刘老师把这三张纸拼成的句子读出来，竟然是"姚明在高楼上玩耍"，刘老师一说出来，全班人发出震天的笑声。

　　下一个到我抽了，我蹦蹦跳跳地走上前，分别抽了1、2、3号纸，我脸上带着微妙的表情，把纸递给刘老师。刘老师打开，定了几秒，然后哈哈大笑，原来我抽的是"小乌龟在厕所里睡觉"，我听到后，也不禁大笑起来，走路的时候还跄到了，小乌龟在厕所睡觉，太搞笑了。

　　后面，还有很多人抽的很搞笑呢！说话和作文时要注意词语的搭配，不能张冠李戴，不然会让别人笑破肚皮的。

游戏的游的作文 篇3

　　当“游戏“二字快速映入眼帘时，第一反应就觉得应该往童年的方向写，后来又觉得应该往人生的方向写，正如那句话说的“人生如戏，戏如人生“。可是一般左脑想出来的东西大家都会有雷同的时候。再写这个话题的价值就不言而喻了，不是没有价值，而是芸芸众生很难有所突破。所以此“游戏“，非彼游戏也。

　　有人在阳光下翻开一本书，就像蒲公英绽放它黄色的花朵，在夏日的风中轻轻摇动，没有谁知道它们的秘密，但它们平静而幸福。

　　图书就是我们生长出来的花朵，我们可以有自傲的肉体和精神的延伸。

　　忽然想到，什么样的人是爱书之人？这是很难说的话题，每个人都有与自己相关的经历和记忆，但我想爱书的人一定是肉体和灵魂都畅游在那个书海之中。游于书海，加大生命的密度，让你在有限的空间里，阅尽人生百态；游于书海，延长生命的半径，让眼睛和思想抵达双脚到不了的地方；游于书海，让我们穿越古今，在短暂的生命历程中，知晓过去与未来的事物；游于书海，让文字贴近和抚慰着我们的心灵，我们的欢笑、喜悦、希冀、悲伤、困惑、惆怅……都能在文字里找到呼应；游于书海，与其谈一场没有结局的恋爱，有一天，爱过了，便与它说再见，“另结新欢“。此游于书海之中。

　　感情不成熟的原因，是否因为我们都还年轻？

　　无数次有意的偶遇，无数次漫长的等待，遇到的等到的却让我颇有感触，确定不了，肯定不了，懵懵懂懂的我，却固执地认定，你是我这一生要遇到的人。青春的'浮华，是否是我们的幼稚？年少的冲动，是否是我们的固执？失去了，却又坚定自己“受伤了“。过了一段时间，坚决地抛弃你，却又在命运的安排下遇到了另一个自己生命里唯一的人。反复地失去，反复地难过，坐下来好好想想，却又不得不自嘲地笑。是感动一时，却不是感动一生，算得上感情，却算不上爱情，谈得上喜欢，却谈不起爱！所谓的“爱情“只是年轻时可大可小的一场游戏，有资本，玩得起，却输不起。还君明珠吧，这一次不再莞尔，这泓碧不再涟漪。与往事干杯，明日我们都将踏上寻梦的旅程……

游戏的游的作文 篇4

　　我最喜欢的游戏是玩陀螺，尤其是和幼儿园的小朋友们一起玩。

　　我买的第一个陀螺名叫“黄金火焰”，因为陀螺整体的颜色像火陷一样的红，所以叫它“黄金火焰”。它还有一个拉条和一个发射器。玩陀螺时，你只要把拉条穿在发射器中间，再猛地一拉，它就会转起来。如果你在拉时用很大的力气，它就会转得特别快，这时它就有可能把其他同学的陀螺给崩出来，这样的话他们就输了，我就赢了，赢的时候我感觉他们的.陀螺都没有我的厉害，所以他们才会输。

　　我喜欢玩陀螺这个游戏，让我告诉你赢这个游戏的秘诀，那就是不仅陀螺要厉害，还需要一个人的技术。以后我再买陀螺，我会把这几个陀螺进行改装，让它们变得更厉害，所以我喜欢这个游戏。

游戏的游的作文 篇5

　　我们盼望已久的游戏节终于到来了。

　　12月29日下午，我们排着队下了楼，操场上的游戏道具都安排好了，刘老师宣布游戏开始后大家跟牛一样横冲直撞，我被这股人流弄得摸不着方向了，过了一会儿好多同学都找到了自己爱玩的游戏，我便找到了黄昕，我就与她一起找节目。

　　我们看看这儿看看那儿，每一个游戏我都喜欢，真的是少生了腿和胳膊。我们决定先玩抢凳子，我们排着长长的队，排累了就在一旁的凳子上坐会儿，我的挑战者是一些低年级的同学，我可以放心了，这么点大的小不点，争得过我吗？这真是不比不知道，一比吓一跳，不知怎么一回事，这些小同学的力气不小，还差点把我给挤了下来。虽然我赢了，但是我和小些小朋友抢，似乎有点不好意思哦！

　　再下来我们玩两人三脚，是这样的，有一块木板，我们的一脚固定在上面，老师说开始，我们便卖力，向前走，跟我们比赛的是一群大姐姐，我们怎么比得过呢？不过我们还是竭尽全力追赶她们，最后我们齐心超越了她们，得到了第一名，我们高兴得又蹦又跳。

　　下一个该玩什么呢？我看着手中这张游戏卡，又看看每个游戏都排着长龙，不知该如何是好。最终我们决定还是去玩夹好生。这个游戏是这样的，用一只手一双很大的“筷子”夹花生，手不能抓得太低，而在夹得过程中掉下来也得夹回盘中，我们用长“筷子”夹着花生，一边还有人在说什么：一定要你一颗我一颗的夹，不能只有一个人夹。

　　我的汗有点出来了，外围，有人拿着长“筷子”，大叫加油。“停”，老师说，数数，我们有了33粒，旁边的有的29粒，有的`28粒，最多不超过30粒，我们又赢了，太好了。别提有多高兴了。我们这一个下午共玩了八个游戏，不错吧。

　　这些游戏项目都是我们同学们自己设计创造的，玩起来特别有劲，有趣。我真希望天天能玩这样的游戏，盼望着下一个游戏节快快来临。

游戏的游的作文 篇6

　　有一次，我到邻居家去串门，发现他们在玩“逗笑”的游戏，我也跑过去玩。

　　“逗笑”的游戏，可有趣了。我们先选出一个逗笑的人，别的人喊口令：“一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙，四不许回头找妈妈。”接着喊口令的人不许动，逗笑的人想尽办法让喊口令的人笑，可以做鬼脸，也可以讲笑话，谁笑谁就输了。最后输的人就当逗笑的`人。我们玩的时候，我当逗笑的人，我先扮鬼脸，一会扮鸭子，一会扮猪八戒，大家看我扮猪八戒的样子就笑了。接下去笑的人就要当逗笑的人了。我们又接着玩了很多遍，我们笑得很开心!

　　我下次还想玩这个游戏，因为玩这个游戏很开心。

游戏的游的作文 篇7

　　今天是儿童节，我非常高兴的来到了学校的操场，因为今年我们学校六一儿童节的游戏场地安排在大操作。

　　我们来到大操场，这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区，老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！没套上，我又拿一个去套，我把套圈扔了出去，以为这次会套中，结果又没套中，我气极了，又连扔了四个，可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。

　　我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑，太简单了吧！这么多珠子，一定很好夹。谁料，当我夹的时候，老师居然把珠子数量减少了，真是哑巴吃黄莲——有苦难言。

　　可是我聪明过人，身手敏捷，小小的.困难怎么难得住我呢？我拿起筷子开始夹，噢！好难，我暗暗告诉自己要保持冷静，最终还是被我给夹起来了。一看时间，糟了，只有5秒了，还剩2颗，快夹，最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

　　我还参加了很多六一儿童节的游戏，获得了许许多多的奖品，这让我的儿童节过得非常的开心。

游戏的游的作文 篇8

　　我的心里一直隐藏着一个神秘的游戏，你是不是也想知道这个游戏叫什么名字？又是怎么玩的呢？别着急，我慢慢介绍给你。

　　有一次，我和妹妹一起去表弟家玩耍，不一会儿，我已是大汗淋漓，妹妹也玩得汗流浃背。我脱下了我的大红袍，当我看到大红袍的时候，我的心里灵机一动，想到了一个好玩的'游戏。

　　于是，我就向妹妹和表弟隆重推出斗牛这个游戏。表弟一脸兴致勃勃，妹妹绽开最美丽的笑容，兴奋地问道：“那这个游戏怎么玩呢？”“一个人当斗牛士，剩下的两个人都当牛，斗牛士和牛进行争斗，看谁会赢。”我一本正经的说。

　　经过商量，我们分配好了角色。我和表弟当牛，妹妹当斗牛士。我们这两头牛争先恐后的冲向斗牛士，斗牛士也豪不服输。斗牛士举着大红袍轻巧地躲开了，我和表弟发现中计了，急忙回头冲向这位诡计多端的斗牛士，斗牛士并没有发觉，当她发现了，已经来不及了。我和表弟互相做了一个胜利的手势，经过我们的拼搏，牛是最终的胜利者。

　　斗牛士不服输，我们又进行了一次游戏，很庆幸，我们作为牛又赢了。

　　游戏玩得很开心，在我们的欢笑声中，太阳不知不觉地落山了。我们又收获了一次甜美的回忆。

游戏的游的作文 篇9

　　咦？本应安静上课的教室，现在为何空无一人？为何在绿树成荫的公园里，一男一女站在桌子两旁？哦，那要从这节活动课说起。

　　今天又是一节活动课，我们玩的是“抢武器”，说起来还挺有意思：游戏分为男女PK赛和车轮赛，两人石头剪刀布，如果输了就要立刻拿起锅盖挡着头，赢了就要用玩具砸对方的脑袋。

　　老师一声令下，PK赛开始啦。第一轮是王萌VS张榕哲。只见气势汹汹的上了场，弓着腰，豆大的汗珠从他的眼角一直滚落到桌子上，牙齿紧紧咬住下嘴唇，眼神里弥漫着一丝杀气，好像在说：“有本事，来啊！”可另一边的王萌呢，她双手交替摸着胳膊，一个劲儿的.往后退，像公主一样娇气的说：“不要嘛，人家怕！”男生们都哄堂大笑，有的笑得在地上打滚；有的笑得捂住了肚子，好象在承受莫大的痛苦似的；还有的用手不停地拍着桌子。没办法，王萌只好“应战”。“石头剪刀布！”张榕哲输了，说时迟，那时快，张榕哲迅速拿起锅盖，往头上扣去，可王萌的毛绒玩具才停在半空中呢！“太好了！”一声呐喊打破了紧张的气氛，男生队赢了。没关系，失败乃成功之母嘛！剩下的两轮里，女生们重整旗鼓，斩关折将，以二比一的成绩赢得了最后的胜利。

　　虽然男生们输了，但他们不放弃，要求再次应战。女生们也不骄傲自大，敢输敢赢。这种心态才是这个游戏最值得回味的地方！

游戏的游的作文 篇10

　　星期六的下午，当老师对我们说这节课做游戏活动时，鸦雀无声的教室一下子变得闹哄哄地，好不热闹。

　　老师还告诉我们这个游戏叫“抢板凳”游戏。这时，大家都坐在自己的位置上冥思苦想：为什么要抢板凳呢？板凳不够吗？哦，原来这个游戏需要很多板凳，而且游戏中的板凳一定要比玩家们的人数少一张。并让裁判播放音乐，当音乐停止时，大家就要立刻找一张板凳坐下，抢不到板凳的同学只能被淘汰了。如果能坚持到最后的那位同学，那他就是我们班的“小机灵王”，并颁发一顶“王冠”！

　　激动人心的抢板凳游戏就要开始了，教室里一片欢腾，大家争先恐后，真是荷叶包钉子——个个想出头啊！

　　悦耳的音乐声响起了，大家似乎都沉浸在这优美的歌声中，一下子，教室里出奇地安静，这是怎么回事呢？大家这才反应过来。赶快将目光转向中央的竞赛场地。

　　瞧，他们的神态各不相同：有的绷脸，有的瞪眼，有的`念念有词，还有的屏息凝视。最有趣的是何昊林，他一会抓抓脑袋，一会挠挠腮帮，眼睛“贼溜溜”的，准藏着一肚子坏水，不知又在“算计”谁呢！

　　这回终于轮到了我上场了。我小心翼翼地走着，顽皮的小眼睛不时向板凳望去。心想：板凳大哥，给我个面子，让我坐你身上行不？“轰”，大家像闪电般迅速，同学们一个个都安稳地坐在板凳上了，可我就是慢了一拍，一屁股坐到地上，“哈哈哈”，周围的同学看到我的狼狈样，开心地笑了。唉，梦想当上班里的“小机灵王”的计划就这样破灭了，我顿时感到五雷轰顶，垂头丧气地爬起来，灰溜溜地走下了台。

　　终于到总决赛了，大家欢呼雀跃，加油声更是震耳欲聋，同学们一窝蜂地冲到讲台，此时，已是座无虚席。此时，场上只剩下张珈铭和杨亚文了，只见张珈铭跷着二郎腿，悠闲地坐在板凳上，似乎胜券在握，而杨亚文呢，则伸伸腿，弯弯腰，做准备活动呢。

　　总决赛开始了，大家把心都提到了嗓子眼上，同学们一个个屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯着他俩。音乐戛然而止，两个人同时坐到一张板凳上，可张珈铭却在这时耍小聪明，他一顶屁股，把旁边杨亚文顶了出去！

　　比赛终于结束了，班里的“小机灵王”也有了宝座。

　　最后，老师给“小机灵王” 张珈铭颁发王冠了，张珈铭乐滋滋地跑上讲台，这时，只见老师将一个粽子放在张珈铭的头上，说：“我们班的‘小机灵王’，奖励你一顶精致的‘王冠’，你可要再接再厉哦！”全班同学一看，哄堂大笑。

　　“哈哈哈！哈哈哈！”笑声传出教室，传得好远好远……

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