在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的游戏的游的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
“闭上你们的眼睛，不许偷看。”陈老师笑中暗藏一抹严肃。
这是一场怪异的游戏。陈老师手中一个粉红口哨，嘴边立着一个扩音器。可想而之，那二者结合的威力有多么可怕。
游戏开始了。我捂着双眼，不停祈祷：阿弥陀佛，耶稣基督，保佑我吧，我一定会给佛祖烧香的，阿门！耳边那：“答，答”的.脚步声回荡在寂静无声的班级里，犹如一曲死亡奏鸣曲，我惊得汗毛直竖，微微喘息，一阵战栗。“撕拉——”那尖利的声音仿若在耳边忽的响起，刺穿耳膜直达心底。呼啸的风凌厉了，刮过脸颊，便感到一阵麻乱。
我急速地呼吸，那脚步声越来越近，越来越近……算了，豁出去了，拼一把吧！反正那感觉一定刺激，天不怕地不怕的我会畏惧？我努力平复心情，心中的小鹿也不再乱撞。
“撕拉——”
极轻的声音响起了，我长吁一口气，心里划过一丝侥幸与失望。那个既幸运又不幸的人正是庄雄。庄雄傻笑着望着陈老师，想必还没有从惊险中回过神缓过气来。“陈老师忽悠咱呢。”前桌呢喃着。我赞同地点头。
“哈哈，这次我真是吹了哦。”陈老师神秘兮兮地眨了眨眼睛。又是一轮惊战，高跟鞋“答，答”的声音依旧贯彻于耳。“这回是真的吗？”我一阵纠结，点着手指，忐忑不安。周围一阵吸气声，我真想睁开眼睛瞧瞧陈老师哪儿去了，可耳朵却已经敏锐的捕捉到脚步声的离去，悬着的心也落下了……
陈老师，果然女儿当自强，您这次的威慑，hold住全场，连我也心甘情愿拜倒在您的石榴裙下了！
点评：情节生动紧凑、语言生动活泼。字里行间透露出新颖风趣的行文风格，情趣盎然，可读性强。
游戏的游的作文 篇2
下课了，同学们飞快地跑向外面，大家一起玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
大家先商量好游戏的规则：先选定一个同学当凶猛又可怕的“老鹰”，再选定一个同学当善良的“母鸡”，剩下的同学就是可爱又活泼的“小鸡”。老鹰“负责抓”小鸡“，而”母鸡“则负责保护好自己的”小鸡们“，以免它们成为”老鹰“的盘中餐。
游戏开始了，”老鹰“挥扑着它的翅膀猛扑向”小鸡“们，”小鸡“们左躲右闪，尖叫声连连，”母鸡“张开翅膀用自己的'身体当住”老鹰“的攻击。双方战得满脸通红，精疲力尽，”老鹰“使出浑身解数都无济于事。但它不甘示弱，趁”母鸡“的放松之时忽而又一次扑向了”小鸡“们，”小鸡“们被吓得三魂丢了两魂，四处乱窜。趁此机会”老鹰“使出了必杀技，一个假动作骗得”小鸡“们还没回过神来，就被”老鹰“逮了个正着。”哈哈哈……“老鹰兴奋地大笑了起来，它信心更足了，又一次扑向了”小鸡“们。在一片欢快而又刺激声中同学们的游戏还在继续着，直到上课铃声的响起。
一次愉快的游戏，一场愉悦的心情！
游戏的游的作文 篇3
看，清荷作文的同学们不再嘻嘻哈哈了，个个一副紧张的模样，那是因为我们在玩“数字密码”的游戏。
林老师正在宣布游戏规则，我和同学们都屏住呼吸倾听。游戏规则很简单，由老师从1—100个数字中任选一个，同学们依次往下猜，缩小范围，正中炸弹的同学就要受到捉弄，其他的`获得奖励。
开始游戏了，大家都小心翼翼地说数字，我却很放松：哈哈，我一般运气都很好，不会很糟糕！可是快接近我的时候，我心里开始紧张起来了，心想：倒霉的人会不会是我呀？我紧张得直发抖。
老天，我松了一口气，幸好不是我，是我旁边的李许诺！她前面的郑凯说了“31”，而这个数字在“31—33”之间，逼得李许诺说了“32”！好险啊，差一个就到我啦！老天有眼！
终于，开始捉弄人了，刘晨琳和李若涵只轻轻地点了一下，李许诺好像没有感受到，只有彭浩罡偷偷摸摸地走到李许诺身边，一声“狮子吼”吓了李许诺一大跳，逗得同学们哄堂大笑。我心里想：这个人太幽默了。
这个游戏让我真实地感受到心里的紧张，同时也感到快乐。
游戏的游的作文 篇4
哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿嘻嘻嘻嘻呵呵呵呵我们的笑声比菜市场还热闹上倍上万倍。是谁这么高兴呀？不用猜，肯定是陈老师和她的学生们在玩游戏了，是什么游戏呢？连词游戏，规则嘛很简单：分成四个小组写词，第一组写谁，第二组写在哪里，第三组写怎么样的，第四组写干什么，再将词连成一句话。
第一轮连词游戏开始了，第一组说：陈老师。第二组说：在牛粪堆里。第三组说：专心致志地。第四组说：啃拖鞋。这样就连成了一句话陈老师在牛粪堆里专心致志地啃拖鞋。这句话刚连完，教室里就爆发出排山倒海般的笑声，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈有的笑来拍桌子，有的笑得露出了白牙，有的笑来要倒地上了。陈老师发了一下楞，紧接着也哈哈大笑起来。陈老师本是一名老师，怎么现在变成了屎壳郎钻牛粪队里了？说陈老师专心致志地读书写作，我坚信不疑，可说陈老师专心致志地啃拖鞋，打死我都不信。陈老师到底有多饿啊？陈老师还夸张地做了个呕吐不已的`动作，我们笑得更欢了。
第二轮开始，第一组说：帅哥罗小杉，罗小杉一听有点得意了，第二组说：在地狱里，罗小杉惊了一下，第三组说：忧心忡忡地，第四组说：涂口红。这样就连成了一句话帅哥罗小杉在地狱里忧心忡忡地涂口红。刚一说完，教室里又沸腾了，我们开始大笑，有的捂着肚子笑，有的把自己的眼镜摘下来怕笑掉了，有的笑来倒在了地上。罗小杉一听，有点生气，双手叉腰，牙巴咬紧，做起要吵架打架的姿势。可这姿势还没有维持几秒，见我们笑得刹不住车，他也跟着扑哧笑了。罗小杉是一个堂堂的男子汉涂口红，口红是女生用的，男生怎么会用呢？怪不得他是忧心忡忡的，一定是怕我们嘲笑他不男不女的，太搞笑了！
还没有笑够，第三轮游戏又开始了，第一组说：陈老师。陈老师赶紧用双手合十祈祷着。心里一定想着：快说我是我是一个大美女。第二组说：在臭水塘里哈哈哈哈，教室里有笑声了。第三组说：天昏地暗地，第四组脱口而出：追星。陈老师在臭水塘里天昏地暗地追星。什么什么臭水塘里追星？我们都不敢相信自己的耳朵。轰的一声，教室又炸了，有的眼泪都笑出来了，有的笑来冒汗了，有的笑得声音都哑了。陈老师也笑了，笑得前俯后仰，眼镜差点掉下来了，赶紧扶住。陈老师堂堂一位人民教师，怎么会在臭水塘里追星呢？臭水塘里生活的是苍蝇、蚊子、臭虫陈老师追星，追谁呢？太不可思议了， 我们只有用笑声来表达好奇心了。
游戏在我们的笑声中结束了，在笑声中，我懂得了词语要搭配恰当，否则会闹笑话的。
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