无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的游戏作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏作文300字 篇1
星期五的晚上，我们二（1）班全体同学在邓老师快乐作文班开展了一次猜谜游戏，老师刚说：“我们来一场猜谜游戏吧，好吗？”我们听了，都纷纷表示赞同。
开始之前，老师先说规则：“第一，等说完谜题后3、2、1开始看谁最先站起来，谁就拿到了抢答权。”游戏正常开始，老师神秘地说：“谜题是兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分家，衣服都扯破（打一种植物）。当月老师快说到2的.时候，有的同学已经准备站起来了，说到3，我突然站了起来，居然被我抢到了，我说谜底是葱，老师遗憾地说：“你答错了。”然后又叫冯子桐来答，冯子桐振定地说；“是大蒜”。老师高兴地说；“你答对了，上来拿两张奖券吧。”冯子桐高兴地走上去，拿了奖券。
这次猜谜游戏十分有趣，它不但可以开发我们的智力，而且还丰富我们的课余生活。
游戏作文300字 篇2
今天，一开始上课张良老师就说我们来做个游戏。我高兴地说：“好！”我最喜欢玩游戏了。可是有些同学说：“咦——”可是张良老师拿出奖品时。有的同学又说好了。
于是游戏开始了，张良老师说人太多了，于是先猜硬币，（淘汰一部分）张良老师的手在口袋里抓了一下，让我们来猜他手里有没有硬币。我想着老师口袋怎么可能刚好会有硬币呢，所以他手里肯定是没有的。我很自信的选择了没有硬币。还有很多小朋友和我一样都选择了老师手里没有硬币。
小朋友们都选择好了，就到了揭晓答案的时刻。我们兴奋地要跳起来了，眼睛一眨不眨的盯着老师的手慢慢伸开。老师的手里明晃晃的'躺着一个硬币，随着答案的揭晓，有同学开心也有同学失望。当然我就在失望的队伍里……我被淘汰了。
有十三个同学晋级了，晋级的同学可以开始玩接下来的游戏了——抢星星。随着游戏的白热化，立即就有两位选手不甘的离开了赛场，和我们一样成为了观众……
游戏到了最后有两位选手居然平手了，于是他们选择用石头、剪刀、布来决胜负。在我们的欢呼声中，他们俩进行了石头、剪刀、布的对决，很快就有了结果，输了的那个拿了黄色的书签也下场。
最终这次游戏的奖品由一个男生赢得。
游戏作文300字 篇3
今天的体育课上，我们玩了抓人的游戏，古典的规则，趣味横生的情节让我们满头大汗而又玩得不亦说乎，很快我们就开始了一场游戏，大家一起来玩吧！
第一局，由我来抓他们，虽然我比他们晚出动，但是因为我跑步速度比他快一倍，所以我以迅雷不及掩耳的速度追上他们并将他抓住，一一锁在监牢里面！
第二局，轮到他们来抓我。我先出关，在一个单杠的过道上做休养生息，休息了一会儿，我发现他们好像没跟上我，正想看看警察现在的.行踪，忽然一个影子在眼前一闪而过，原来“警察们”恩将仇报，正迎着我的方向集体围剿起来。俗话说的好“敌不动，我不动；敌动，我先动”，我也掉头向篮球场跑去，但是敌方人数较多，而我孤身一人血战，虽勇气可嘉但力不足，很快，我就被缉捕了！
我爱玩抓人游戏！
游戏作文300字 篇4
网络游戏是一种互联网上的游乐项目。它原本是为了让人们放松紧张的心情，锻炼自己的思维能力，丰富我们的业余生活的.，可是有些人却无限制地玩，最终害了自己。
今天的安全教育课上，老师告诉我们：一定要保护好自己的生命，这几年发生的青少年坠楼事件太多了。20xx年到20xx年五年之间竟有30多起，其中23起是10周岁以下的儿童，19起是在没有长辈照看下坠楼的。
老师的一席话，让我们马上联想到了最近四中发生的坠楼事件。
同学们七嘴八舌地讨论了起来，有同学说：
“那是一种叫‘笔仙’的招灵游戏。”
“而且是一种十分不健康的游戏！”
“不但不健康，还差点儿丢了性命！”
……
身边这样鲜活的事例，难道还不能警醒我们远离不健康的网络游戏吗？
不健康的网络游戏简直是让人走向无底洞的“指使者”。我们少年儿童是祖国的栋梁，为了美好的未来，让自己的人生走得更精彩，让我们一起手拉手，心连心，抵制网络游戏的诱惑，远离网络游戏吧！
游戏作文300字 篇5
今天，老师宣布了一个出乎意料的好消息，就是让我们看图猜成语。同学们都欢呼雀跃。
这时候，老师神神秘秘地拿出一幅图，图上画着两只小鸟被一支箭穿在一起。同学们争先恐后地举手，有的同学嚷嚷：“老师，我来我来！”有的把手举得快够着天花板，生怕老师看不见。最后，一位同学说中了，是：“一箭双雕。”老师笑了笑，奖他一朵红花。那同学欣喜万分，我们却羡慕不已。
接着，老师又拿出一幅图，图上一个“迫”字写在眼睛上方。小明站起来大声说：“紧锁眉头”。老师也摇摇头。这下可把同学们难住了，我绞尽脑汁也想不出来。同学们也都在思考着，有的皱着眉头，有的'呆呆地望着天花板，还有的在快速翻阅参考书，可是都没有头绪。老师给同学们一个提示，话音刚落，一位同学站起来说：“迫在眉睫。”同学们恍然大悟。有人责怪自己为什么猜不出。
就这样，游戏进行到下课，大家还意犹未尽。这次游戏不但趣味横生，而且还增加了我们的知识积累，真是一举两得啊！
游戏作文300字 篇6
每个人的童年，一定玩过很多游戏，例如考验团结的“两人三足”、激动人心的“左右手”、需要默契配合的`“你画我猜”......而在我的快乐源泉里有一股甘泉，就是那场让我难以忘怀的“抢凳子”。
课间的时候，我建议玩“抢凳子”，同学们都举双手赞成。于是，我班来了3张凳子，老师做裁判。
游戏开始了，老师开始鼓掌，同学们也跟着走了起来，他们像黄鼠狼见到鸡一样，眼神发着光，不放过一张凳子，突然，老师说：“停！”同学们争先恐后地去抢凳子，想把对方挤过去。有的凳子上坐了两个人，有的坐了三四个人，还有的坐了五六个人。“哇！”还有两个人坐在凳子上挤来挤去，就像他们粘上了胶水，老师看了看，说：“3-2-1，你们都被淘汰了。”还剩一张凳子。
游戏继续，老师继续鼓掌，同学们的额头开始冒汗，万一他们抢不到就输了。有一位同学紧张得差点坐到凳子上。这时，老师又说：“停！”有一位同学用他敏捷的运作坐到了凳子上，有一位同学看到了，像挤过去，结果摔了一个大马哈，同学们看到了哈哈大笑。
这个课间我们玩得很开心，这是我最难忘的游戏之一。
游戏作文300字 篇7
今天是活动课，我们和老师玩了画鼻子的游戏。
游戏规则是：先抽签，再戴上帽子，向后面去把右手放在肩膀上，弯下腰，左三圈，右三圈，然后走到黑板前面画鼻子。
第一个是我，开始了，同学们用满脸笑容的`样子看着我，我又紧张又兴奋。于是我灵机一动，心想：我把鼻子画错地方，让同学们哄堂大笑一场。我开始画鼻子了。开始我不知道画哪就画了鼻子的下面，老师说：“你这是画了个媒婆吧！”同学们都哄堂大笑，连老师也情不自禁的笑了。
第二次，为了不让同学们再一次笑话我，我小心翼翼地把鼻子画上。可是，我又听到笑声，摘下帽子，满脸疑惑的看了看，发现鼻子又画错地方了。真是太让我惊讶了。
我只能抽惩罚牌了，于是我表演了“呆若木鸡”、“学公鸡叫十声”、“做鬼脸”、“围教室绕三圈，边跑边说我再也不尿床了”。
我真高兴能和同学们一起玩画鼻子的游戏。
游戏作文300字 篇8
“加油加油！”同学们在干什么呢？一看，哦！原来是幸运星提高班的同学们在玩顶桔子游戏呀！
比赛就要开始了，同学们都在目不转睛地盯着老师。首先，老师给我们讲解游戏规则，规则是每组六人，分别派出一员，把桔子放头顶，顶着桔子走，在桔子不掉下来的前提下，先到终点的学生胜。
游戏开始了，第一局是我和胡紫涵PK，胡紫涵害羞地走了上去，而我却胸有成竹。老师将两个黄澄澄的桔子交给我俩，我们双手接过老师给的桔子，慢悠悠地、小心翼翼地将这个橙色的娃娃顶在头上，我们按照游戏规则，走到了墙边，我们准备就绪，随着老师说“开始”，我们立马行动了起来，平时跑步的'时候，同学们都叫我小猎豹，但是今天头上顶着这个橙娃娃，我不得不放慢了我的脚步。
开始的时候，我跟胡紫涵势均力敌，但后来她突然发力把我超过了一点，我心想，小猎豹才不会认输，于是我也加快了脚步。哈哈，一下子，就把她给超过了，我耳边马上响起了一阵阵加油声，于是我再接一把力，冲到了终点。我赢啦！太高兴了！
第二盘，第三盘过去了，我依旧沉浸在游戏的欢声笑语中。
通过这个游戏，我明白了，要多练习平衡性和定力，这也是锻炼身体的一部分。
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