无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的游戏作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏作文300字 篇1
星期天，我和我的好朋友一起在广场玩。当我们正在想玩什么的`时候，小刚跑了过来说：“我们一起玩‘带着气球跳跳跳’吧！”我和我的好朋友们连声说：“好啊！”
小刚说：“我先和大家说一说游戏规则吧。首先把气球放在两只腿之间，然后往前跳，谁先返回起点谁就获胜。”我们听懂了，小刚不放心地说：“你们懂了吗？如果懂了，我们就开始玩游戏吧。”小刚又说：“我先把大家分成两队，分别是a队和b队。”分好队后，我们马上进入游戏了。刚开始，小刚给我们做示范。示范后，我们就开始游戏了。我们玩的过程中，小伙伴们有说有笑的。到我了，我兴奋极了。我拿起气球往前跳，一不小心球掉了，我飞快地把气球捡了回来，又夹在两只腿间往前跳。玩的过程中，有的同学大声说：“加油。”还有的嘻嘻哈哈说个不停，好像在评论大家的表现，真是有趣极了。
我还想再玩一次带着气球跳跳跳的游戏，实在是太好玩了。
游戏作文300字 篇2
“哈哈哈哈……”从院子里传出来孩子们的笑声，你猜我们在做什么？我们在玩撕名牌游戏。
我们每个人写一张名牌，贴在自己的后背，所有人分成两个组，互相撕，哪个组被撕完，就输了。
其实我们只有三个人，月月、京琪和我，就分为三个组。一开始，月月和京琪把我逼到了墙根，正当我紧张得挥汗如雨的时候，京琪忽然转变方向，拍了拍月月的后背喊：“哈哈，月月，你输了。”月月疑惑地问：“为什么？”在她发愣的.瞬间，京琪撕掉了月月的名牌，月月被淘汰了。
“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这话说得一点不假。正当京琪洋洋得意的时候，我毫不犹豫地撕掉了她的名牌。她唉声叹气地下了场子。
第二局开始。这一次，我和月月把京琪逼到了墙角，京琪看着我，脑子快速地旋转着，思考着对策。我假装要撕她的名牌，不料，月月按住了她，一下子撕掉了她的名牌。京琪垂头丧气地下了场，我告诉她：“这一招叫声东击西。”月月正得意地看着京琪失败的样子，我趁机撕掉了月月的名牌。她还没反映过来，我和京琪哈哈大笑。
这个游戏真好玩，我们玩多少次都玩不够。
游戏作文300字 篇3
那天下午，胡老师拿了一个小盒子和一些不同颜色的小纸片，分别有红色、黄色、蓝色。我们好奇地看了又看，还小声地说：“这是要干什么呀？”
哦，原来今天这堂课要做一个小游戏，规则是这样的：每一个同学都拿三种不同颜色的纸片，每张纸片上分别写“谁”，“在哪里”，“干什么”。然后把不同颜色的纸片放进盒子里。
我们觉得这个游戏很好玩，便抓起笔，飞快地写了起来。过了一会儿，我们都写好了，然后把不同颜色的纸片放入盒子里。
游戏开始了，老师把盒子轻轻地晃了几下，然后请了三位同学分别从三个格子里抽出一张纸，第一位同学抽的是红纸，上面写了“秦始皇”三个字，第二位同学抽的.是黄纸，上面写了“在教室里”四个字，第三位同学抽的是蓝纸，上面写了“跳舞”两个字。他们三个合在一起，连成了一句话：“秦始皇在教室里跳舞。”“哈哈哈……”，我们立刻哈哈大笑起来，教室里顿时充满了欢笑声。
我觉得这堂课真有趣啊！
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