在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的游戏的游的作文9篇，欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
今天阳光明媚，在课间活动 时间，老师带领我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”，同学们一听可高兴了，像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。
我们来到操场上，老师先让我们围成一个圆圈，然后给我们讲游戏规则：首先，抽四五个人出来当“小鸡”。然后，用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”，瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚，然后再去抓小鸡。
游戏正式开始了，只听一声令下，“小鸡”们与“瘸腿狐狸”都非常快进入了角色，游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵，仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。你看，王锦瑞扮的那只狐狸，怎么跑都跑不动，原来他太胖了！
你再看，那一只只小鸡都多机灵啊！我是一开始玩的时候，太兴奋了看不见哪是哪，所以就瞎走，结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了！
操场上，同学们笑的.前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞与吴文龙合作时，效果就不一样了，王锦瑞气喘吁吁跑的非常累时就想出了一个方法，用“守株待兔”的方法，来一个抓一个。小鸡们听不到声音，胆子都放大了，结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶！也是被他用这种方法给抓住了。
游戏结束了，大家兴高采烈玩的开心极了。今天，老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏，以后有时间我们一定再去玩。
游戏的游的作文 篇2
今天一个下午是作文课，我们都兴致来了勃勃地在等王老师。
有同学说练习情景描写，有同学说讲第4单元练习，有同学说点评上周的作文。就在我们争论的时候，铃响了，王先生没有像以前那样抱着一堆短信，而是和以前一起进来的。
“我们今天不上课怎么样，我们玩个游戏吧？”
“游戏！”
听到我们要在课堂上做游戏，同学们可以一下子欢呼实现起来。
老师可以先把这些规则主要讲了一下，游戏就开始了。
首先，陈发树的士兵和侯文杰较量。他们都摩拳擦掌，兴奋得不得了。在侯文杰背面的老师贴有“群”字，让陈发树兵猜测。陈发树兵欲借侯文杰不准备偷看。然而，侯文杰严密的防守，陈树士兵了很多方法也没有过侯文杰战斗。眼睛的眨眼之后五分钟，时间到了。本场比赛，陈发树兵失败。这里是杨信义和刘轩宇游戏。他们都还礼貌地握了握手开始。这一次，刘轩宇贴“工作知识”字的后面。不管杨信宜，刘轩宇如何攻势，用“拖”，紧密的防守，杨艺怎么也看不着，本场比赛以失败杨信义告终。
最后进行一场，是我和我的好朋友刘宁楷一分没有高下。老师在刘宁楷的`背上自己贴好字后，让我来猜。我便用“反间计”骗刘宁楷，可是刘宁楷太狡猾，我绞尽脑汁，他就是不上当，把身体可以靠在学校墙上让我看不到。我决定企业将计就计，靠近他猛地转了一个圈。这次，刘宁楷失算了，也跟着我转了我们一个圈。我猛回头，一下子学生看到了他们贴在他背上的字。我兴奋得大声说“瑕”，老师非常高兴地宣布“回答问题正确”，顿时觉得掌声、欢笑声响彻整个教室。因为我总结了上两场运动失败的教训，所以我赢了。
这个游戏不仅好玩，而且让我知道做任何事情都要多动脑，所以会想出很多解决问题的方法！
游戏的游的作文 篇3
今天是双休日的第一天，我和同伴一起在家乡的文化礼堂门口玩了一个游戏——采蘑菇。
采蘑菇的主要角色有：小羊伙伴和大灰狼。我们经过商量之后，定出了谁当大灰狼，谁当小羊。游戏规则是：先设定一个大区域，再让大灰狼选择一块比较小的区域，剩下的区域都是小羊生活的场所。
过了一会儿，我们的`游戏就开始了。一个大姐姐走上了“蘑菇地”，而我们都在“羊村”里。我第一个跑到“蘑菇地”上，结果被大姐姐抓到了，于是，我变成了大灰狼。我抓了很久，一个人也没抓到，突然，我想到了一个好办法。我蹲在地上，等待她们掉入“陷阱”，但没想到我布下的“天罗地网”没有成功，她们一个人也没有上钩。结果，我的妹妹走了上来，她伸手给我碰，但我伸手去碰的时候，她又急忙把手伸回去，并且跑到小羊们的区域，这样，我就扑空了。正在这时，爸爸叫我回家睡觉，我只好退出游戏场所，恋恋不舍地跟好伙伴告别，和妹妹一起回家了。
虽然我们只玩了一个很普通的游戏，但我们是快乐的。因为我们陪伴着朋友度过了一个愉快的夜晚。
游戏的游的作文 篇4
“加油！加油！”是哪儿传来这响亮的加油声？喔，原来是申老师带着同学们在玩比手劲！我们一起去看看吧！
老师在1、2组选了一个代表，3、4组也选了一个代表，两个队员便开始热身，过了一会儿，老师说：“预备，开始！”
“加油！加油！”，加油声响了起来，两个队员也十分紧张。第一个队员脸涨得通红，像喝了酒似的，脖子上青筋直暴，满脸躺着汗水，把吃奶的劲儿都使出来了！第二个队员紧瞪着眼珠，手上的肌肉硬邦邦的，像块小石头，牙齿咬得咯咯作响，使出了全身的力气！
比赛激烈地进行着，加油声也不停地在教室里回荡着。我们的队员快胜利了，我们也很开心，便交头接耳，有的说：“哇！我们快赢了！”有的说：“太好了！我们快胜利了！”可不料，对手突然一用力，又把我们队员的手给掰了过去，我们组的加油声猛地增加了好几倍，像雷鸣一般，震耳欲聋！
经过一次又一次的努力，我们终于赢了！大家心里不知有多高兴！胜利的对手红光满面，而失败的`同学却垂头丧气。比赛虽然结束了，但响亮的加油声仍然在我们耳边回荡……
这次游戏真好玩儿，真希望还能再看一次！
游戏的游的作文 篇5
我玩过很多游戏，其中我最喜欢的就是“小推车”的游戏了。
我上篮球课的时候，我们每次在热身的活动环节，老师就会跟我们玩一个小推车的游戏。这个游戏的.规则是：两个人一组，一个人当车，两只手撑在地面上，另一个人抓住对方的脚腕，用力往前推，最后看哪个小组先到达终点，就算获胜。
比赛开始了，我们当小推车的人，趴在同一个起跑线上，只听老师一声令下，大家都以最快的速度拼命向前爬，我也赶紧往前冲，激动地都把脖子伸长了。但是我忘记了后面还有同学抓着我的脚呢！所以我们的那一组因为我们两个人配合的节奏不一样，只听“扑通”一声，我就摔倒在地上，我看了一下旁边的两组，也犯了同样的错误，我和我的队友迅速地调整了状态，我用力往前爬，他跟着我的节奏，我们配合同步，终于取得了胜利。我们俩高兴地手舞足蹈。
经过这次的游戏，我明白了如果只想着自己一个人往前冲，不考虑同伴，就会落后，一定要两个人互相配合，才能取得最后的胜利。
游戏的游的作文 篇6
今天，我们展开了一场夹珠子比赛。同学们一听到要比赛，那高兴劲就甭提了。
老师把我们分成两队。然后把很多珠子倒进一个红篮子里，再让我们这两队进行比赛。游戏规则是：“每个队的第一个同学拿着筷子后到篮子里夹珠子，夹起珠子就往旁边的篮子里放，再把筷子递给另一个同学。”
比赛开始了，第一个上场的就是我，我本担心珠子会从筷子尖上溜走。可是我却极为顺利地把珠子夹进另一个篮子里。
刚开始，我们队遥遥领先，可是好景不长。到第四个同学时，他首先对准一颗黑色的珠子。然后轻轻一夹，可是怎么也夹也夹不住 ，一次，两次，三次……到了最后A组都快赢了，他才把珠子夹住 了。唉……
比赛结束了，结果显然是A组赢了，他们队的队员激动得快要疯了似的，而我们队的队员个个垂头丧气。
从这次比赛中我知道了：做任何事都不能慌，要沉着，否则事倍功半。
游戏的`游的作文 篇7
人们的一天通常分为：上午、中午、下午和晚上。上午和中午过完了，看看我的下午过得如何？
中午吃过饭就要迎接下午了。 下午呀，我是这样安排的：看一会电视、写一会儿作业、最后一直看书（期间可以吃一些小甜点，玩一些小玩具）。这就是我的下午，一个悠闲的下午。可是令我想不到的事发生了。
发生了什么呢？现在，准确的说是最近我习惯了和我的同学一起玩耍。可是忘却了楼底下那群小伙伴们。他们都比我小，玩着感觉没啥意思。现在我不找他们玩，他们也都不找我玩。似乎是陌生的，我不认识他们，他们也不认识我。即使擦肩而过，也不会搭话的。而今天小赵来找我玩了，还有我不常见的小冯也来找我玩了。这令我很惊讶，于是我关掉看着的电视，和他们一起去楼下玩。现在我觉得我的下午肯定是在楼底下和他们一起玩耍。
我们仨先去找了小贾，正好他正在看索然无味的书。于是我们叫上他和我们一起去玩。他那无聊的表情，马上就变成了快乐活泼的'表情。他给我们一人一个棒棒糖，随后就跟着我们去门洞里一起玩了。还记得我们又交了两个朋友，是我们家旁边的“手撕大骨头”店儿两个小孩儿。可我们今天去找他，却只见他弟弟，他哥哥回老家了。随后我们就带着他一起去玩了。
我们玩什么呢？想起最近又出了一个很火的游戏“吸血鬼跳大步”。游戏规则：首先锤包锤，锤到最后输的那个人就是吸血鬼。吸血鬼一个人一班儿，其余的人都一班儿。然后每个人轮流跟吸血鬼锤包锤。谁赢了谁就往前跳一步，谁输了吸血鬼就往前跳一步。如果人们出了老窝后又回来了才算赢，可是如果吸血鬼和你的膝盖相撞他（她）就会赢（重撞三次机会）。如果三个人中有两个都败了，但是挨着近可以我碰你，然后你碰他。这样三个人就满血复活了。是不是很厉害？这就是游戏的规则。
起先我也不是很明白怎么玩，所以我就瞎玩。先锤包锤，好，锤包锤。我一下就赢了，哈哈，我不是吸血鬼啦！我是一个堂堂正正的人。这吸血鬼呀，正好是小冯。倒霉蛋儿！然后我们轮流锤包锤看谁最先回到老窝。小冯先跟我锤，他出的是布，我出的是剪。所以我赢了。我要向外跳出一步，然后其他人也都跟小冯锤了。结果呢都赢了。我们先是跳出老窝几步，然后又绕回来。真奇怪呀，你说这小冯为什么一次都没赢呢？噢，我知道了，是我们仨的锤包锤太厉害了！他锤不过我们。到最后我使了一个立定跳远跳到了窝里。哈哈，我刷新了记录，我是第一名！不错吧？然后第二名是小赵，他也回到了老窝里，然后第三名是那个“新朋友”现在就是最紧张的时候，因为小冯不可能一次都不会赢。所以这次……小贾赢了，他也跳回到窝里。看来这一局小冯真的一次也没跳出来呢！真倒霉。
这第二局是我锤失败了，所以我要当一只血腥的吸血鬼，来抓你们哟！首先我先跟小赵锤，他出的是布，我出的是剪。所以我又赢了！我往前跳一步，这时候我想起了游戏的规则：用膝盖撞别人的膝盖，三次机会。来吧！因为人们的脚不能动，但是他的腿可以伸缩左右的乱动呀！我灵机一动，来了个慢动作。也就是我向踢跆拳道里的横踢一样，用超慢的速度扫过去。然后等他的腿准备弯曲的时候，我一个“疾风腿”扫上去，啊，这次他败了。可是在旁边的小贾看见了，然后锤一弯曲撞到了他的膝盖，啊，他满血复活了！这叫我怎么弄呢？然后我又使劲全力弄死了一个，结果他又被人满血复活了。哎呀，这个游戏真难玩……
真是个愉快的下午，让我在一个游戏里欢快的度过了！
游戏的游的作文 篇8
我了解过张海迪的故事，她的胸部以下都瘫痪了，但是，凭着顽强的意志，她还创作了许多伟大的作品。如：绝顶今天我们进行了一场特殊的游戏，会是怎样进行的呢？即将拉开序幕。
游戏规则是：扮演独臂人，用一只手先把衣服脱下来，再穿上去，看看谁的动作最快，穿的最整齐。
比赛开始了。第一组的'成员有：杨宇鑫、李东旗、葛震。他们忙手忙脚的穿起了衣服，李东旗同学穿的最快了，以闪电般的速度就把衣服板板正正的穿完了，杨宇鑫紧随其后，葛震虽然也不甘示弱，但是他还是输了比赛。第一名是李东旗同学，第二名是杨宇鑫同学，最后当然是葛震了。真好玩啊！
第二场比赛开始了。成员有：何燊琦、苏国鹏、陈永亮。老师说：你们否支持谁啊？有的支持苏国鹏；有的支持陈永亮；还有的支持何燊琦。比赛自从开始后就特别激烈，由于苏国鹏耍赖了，所以他被淘汰了。
傅雷先生说过：不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚的同情心。从这个游戏我更加深刻理解到，我们应该更多的关爱残疾人。
游戏的游的作文 篇9
今天，我们在作文课上玩了一个别开生面的游戏：正话反做。
老师首先给我们说游戏规则：老师说一个词语，同学们听了要做出相反的动作，不能相互提醒。比如老师说蹲下，同学们就得站着。
游戏开始了，老师先把我们分成两组，再从两组里分别挑选三个人出来玩，接着激烈的游戏正式开始了。被选中的同学神情各不相同：有的面带微笑，有的.愁眉苦脸，有的眉开眼笑，还有的面无表情。只听老师说了声：“向前一步。“其中有一位同学听老师一说，她就立刻向前走了一步，她看了看左右两边的人，像明白了什么似的赶紧向后退了一步，同学们异口同声地说：“错了。”老师又说蹲下，对方组做了一个下蹲的动作，而我们都站着不动，最后，老师又说了一声：“张开嘴巴。”这次同学们都做对了。最后合计得分，我们组赢了。
我真希望再玩一次这样的游戏呀！
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