在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的有趣游戏作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![有趣游戏作文[集合3篇]](/pic/00/l/d7f7cec4079_5fbf7f0c27a63.jpg)
有趣游戏作文 篇1
今天,上课铃响了,我们的语文老师张老师走进教室说:“昨天康钦瑞吉登记的几个人呢?”我和张圣泽、刘沛颜、郑皓元四个男生争先恐后地跑上讲台,几个女生们也紧跟其后。原来,张老师要我们做个游戏。
游戏的名字叫“我画你猜”。男生组成一个队,女生组成一个队。由我们男生队先开始,我主动请刘沛颜先上去画画,然后大家来猜。只见刘沛颜拿起笔在黑板上画了起来,他先是画了一个老爷爷,坐在河边,手上拿着一个鱼竿……还没等他画完,我心里暗自高兴,这不就是“姜太公钓鱼,愿者上钩”嘛!可是,在他即将画完的最后一秒,康钦瑞吉先答出了同样的答案。我虽然有些丧气,但是并没有气馁,告诉自己:下一次,如果确定了答案就及时的.说出来,不能犹豫不决!
等呀等,终于轮到我出题了。我先是画了两个人,其中一个拿着一把刀,他们都朝着一个方向去……这个时候大家都静悄悄的,有的在挠头、有的冥思、有的在自言自语,都在认真的看图思考,可是女生们都没能答出来。我窃喜,最后公布了答案:“这是借刀杀人呀!”女生不服气的说:“等着,待会我们要画一个更难的,让你们男生都猜不出!”
游戏又经过了几轮,最终,我们男生队输了,但是我还是很高兴,因为我为男生队猜正确了一道题,为男生队争取了一点点成绩。游戏结束了,老师宣布:“对输的队员要有小小惩罚,就是扫地”。男生们失望的回到座位上。
通过本次有意义的课堂游戏,让我们同学之间加深了友谊,增强了凝聚力;也让我感受到学习其实是一件快乐的事,只有多看书、多阅读,掌握更多的成语典故及故事,学会用画画表达出这些故事的意思,是一件非常有意义的事。虽然这是一次游戏,也是一场比赛,我也知道了要认真对待每一件事、每一场比赛,认真的态度决定做事情的成功与失败。
有趣游戏作文 篇2
下课铃响了,我们快速地跑出教室,进行各种各样的游戏。最好玩的课间游戏有:卖饰品和衣服(其实这些都是我们自己画的作品)。说到卖东西,我们班里很多同学都有经商的'意识,整天在班级里卖这卖那的。比如:有卖衣服的,有宠物的,卖课外书的,还有开银行的 … … 简直是购物的天堂,可有趣了。
购物游戏开始了,我正在画衣服。忽然一群男同学向我冲来,我一愣,不知道是怎么回事?原来,他们要抢着跟我买衣服,可是我还没画完哩。这该怎么办呢?没办法,我只能叫他们下一节下课后,再来。而且买衣服前,还要先预约。这下我就放开手尽量多画几件衣服,让他们够买。
下一节课下课了,他们都来找我买衣服。我画的衣服都被他们买走了,一件都不剩。我再用卖衣服赚来的钱(假钱,纸币)去买小宠物了。我买了几条小金鱼,我把小金鱼放在店里,使我的店装饰是更加漂亮,更有味道,也更吸引顾客来买。我又买了一只小猫,让它呆在店里抓老鼠。我还买来一只小狗,等我出门的时候,让小狗帮我看店。
买完了宠物,我去图书馆买书了。我买了《神话故事》、《笑话大全》、《十万个为什么》和《名人故事》。买完了东西,我回到了店里。(自己的座位)。刚刚好上课,实在太好玩了。我们的课间生活多么有趣!
课间购物游戏,正在我们班级流行。我在购物中感受到了购物乐趣,和同学们的爱心。
有趣游戏作文 篇3
“1、2、3、4……”同学们怎么在数数?原来,我们在玩“敲七”游戏。顾名思义,这个游戏就是当一个人报到“7”的数字时,要敲一下桌子。
游戏开始了,第一个同学开始报数了。我看了看,自己该报“10”,千万不要敲桌子,要是错了那就糗大了。可谁知,轮到我的时候,我喊了一声“10!”接着又情不自禁地拍了桌子一下。糟糕,一着急,不但报了数,还拍了桌子。大家哄堂大笑:“错啦!错啦!”有些人还夸张地笑躺在地上。哎,今天出师不利,中了个“头奖”。
第二轮开始了,我这回注意了,没有犯同样的错误,可前面的朱书康似乎被我“感染”了。“15!”刚喊出来,又是“砰”地一声,他也犯了边报边拍的毛病,顿时,他的.脸红到脖子根了。大家指着他说道:“你被感染啦!”“你错啦!”……我幸灾乐祸地唱到:“恭喜恭喜恭喜你啊……”
游戏继续进行着,大家玩得可高兴了。瞧,有的同学虽然错了,可还是丈二和尚摸不着头脑的样子;有的同学一错脸都红成了一个大苹果……
“敲七”真好玩,希望下次我们再接着玩。
【有趣游戏作文】相关文章:
(精选)有趣游戏作文03-21
[精选]有趣的游戏的作文03-17
有趣的游戏作文【精选】04-26
有趣的游戏的作文06-27
有趣的游戏的作文06-29
有趣的游戏的作文07-01
有趣的游戏的作文07-02
有趣的游戏的作文07-03
有趣的游戏的作文08-01
有趣的游戏的作文08-02