在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的有趣游戏作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣游戏作文 篇1
体育课时，老师组织我们玩了一次有趣的游戏，游戏的名字叫喜羊羊与灰太狼游戏规则是：有剪刀石头布的方法，输的人当灰大狼，这时，小羊们就要问：灰太狼啊，你要什么颜色？假如灰太狼说；红色。你就要在规定的时间内去摸有红色的.物体，否则被淘汰。 我们听了游戏规则之后，觉得很有意思，就开始玩了起来。嘎嘎是灰太狼，其他的人就是小羊喽！我们开始问了起来：灰太狼啊，你要什么颜色？嘎嘎说：绿色。正好，我今天穿了绿色的衣服，所有同学都向我涌来，我差点都被挤摔倒了。美美因为挤不过他们，所以被淘汰了。我们又问：灰太狼啊，你要什么颜色？嘎嘎想了想：说：棕色。我们望了望，我们的衣服啊，鞋子啊，都没有棕色。这时，胡天叫道：不远处的大树！听了之后，我们像一窝蜂似的向大树跑去，飞毛腿缓缓第一个跑到大树旁边，他赢了。到我们跑到大树旁边时，时间已经到了。 就这样，一次有趣的游戏在欢声笑语中结束了。福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君
有趣游戏作文 篇2
今天，我们做了一个有趣的游戏名字叫：人椅。
游戏规则是全体学员围成个球形。前面的学生要搭在后面学生的肩膀上。前面的学生要坐在后面学生的脚上。听队长坐下才可以坐下。
开始游戏了，老师先让我们自己玩一下这个游戏然后没过多久就倒了。原来是因为学生们太激动了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩，导致经验教训，有的同学在想方法、有的同学议论 、还有的同学在练习半蹲，有一个同学在和我们分享经验说；‘坐下时不要把脚分开。“
第2次我们带着经验再次挑战，我由于脚分开太宽只让别人坐了我的一只脚，所以这次又失败了。与后面同学的距离拉得太远了，所以跟着倒下，半蹲在那一秒钟、两秒钟、三秒钟……我的' 脚像灌了铅似的，重的不得了我实在支撑不住了，第一个倒了下去，我摔倒然后全部也都摔了下来，哎；都怪我没有做好准备，所以连到大家。下次一定要记得哦，不然我都不好意思面对大家了。
谨记住刚才的经验教训，这一次玩的很好，并坚持了十秒钟。经过这次游戏我知道一根筷子可折断，一把筷子难折断，团结才是力量。
有趣游戏作文 篇3
“哈哈哈哈，哈哈哈哈”从操场上传来一阵阵笑声。原来是我们在玩打老虎呢！
老师先把我们分成2队，说先推举一人做老虎，另一个人要用球向“老虎”打去，其他人围成一圈坐着。“老虎”必须躲开球，要是被碰到就得下场做观众。球滚到谁手上，誰就打向圆中心的“老虎”。最后谁躲的.时间最长，谁就获胜。
首先，宇同学做老虎，苏同学双手一拍把球打向他。只见宇同学，双腿一分，一跳躲了过去。球滚到了我这里。我立刻把球向宇同学的脚后跟滚去。很幸运，这次他被打中了。
这下轮到我做“老虎了”。苏同学捧着球向我这边猛扔过来，我一个倒挂金钩，躲了过去；随后唐同学把球呼啸地拍过来，我用了蝎子摆尾，又成功躲过。周围的同学窃窃私语地说：“这个小同学怎么那么厉害呀，好像会十八般武艺呢。”我左躲右闪，躲到了上课也没被打中，最后被评为躲躲小能手！
这真是一个趣味无穷的游戏，不但提高了我的反应能力，还增加了同学之间的友谊。
有趣游戏作文 篇4
今天早上，我们冒着蒙蒙细雨来到了小水滴培训中心，这是我们这学期的最后一节课。老师为我们上了一节有趣的游戏课，叫做“读古诗蹲”。这个游戏是模仿萝卜蹲来进行的。
老师在黑板上写了《望庐山瀑布》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》、《早发白帝城》这四首诗，然后分别给每位同学分了一句诗，那句诗就相当于我们的名字。我分到的是《赠汪伦》中的“桃花潭水深千尺”这一句。
游戏开始了，第一位同学是锦福，只见他飞快地念：“日照香炉生紫烟蹲，日照香炉生紫烟蹲，日照香炉生紫烟蹲完天门中断楚江开蹲。”被叫到的同学就开始蹲，可是他实在是太抢手了，别人蹲完就又继续喊他的名字，都快把他累死了。后来，终于换到我的同桌——欣妍同学，她有些害羞，说话很小声，吞吞吐吐地念着：“忽闻、岸上、踏歌、声……”老师听了，打断她的话说：“你不能这么小声。”但是欣妍同学还是因为太紧张了，依旧小声地念着，老师只好罚她学兔子跳。同学们见了，都嘻嘻哈哈地对她指指点点，欣妍同学就更不好意思了。
终于到我大显身手的时候了。我居然是被我的'同桌——静熙给叫到了，我既高兴又紧张，不过我做得还不错，声音也很响亮(我是不是有点自恋啊？）。其实，我还是很受“欢迎”的，总是被别人叫到，虽然蹲来蹲去脚会疼，不过我还是乐意的。
今天的培训课真有趣，大家都玩得很开心，我将永远不会忘记这一天。
有趣游戏作文 篇5
“耶！”“唉！”......咦，这是怎么回事呀？哦，原来，我们班在玩“二十四点”的游戏。
首先，老师拿出一副牌，笑着说：“今天，我们来玩‘二十四点’游戏。”接着，老师又请曹谦睿走上讲台，让他一个人和我们四十一个人比。“二十四点”的规则是：老师随机抽出4张牌，让我们通过加减乘除算出24，数字不能重复使用。
“二十四点”游戏正式开始了。老师抽出4张牌，在黑板上写下“4、8、2、8”4个数。顿时，教室里的空气仿佛凝固了，只有铅笔写算式的沙沙声。同学们有的在本子上奋笔疾书，写着算式，有的抬着头，望着天花板，思考着方法。我双手托着下巴，手肘撑在课桌上，两只眼睛一眨也不眨地看着黑板上的数字，冥思苦想。“4×8=32，8-2=6，32-6=26，不行……”我想了好几个算式，可就是算不出24。忽然，“我算出来了！”这一声打破了此时的寂静，大家的目光纷纷投向了曹谦睿，只见他拿着粉笔，在黑板上飞快地写着，“4×2=8，8+8=16，16+8=24！”曹谦睿可真厉害，这么快就算出来了！可是那粉笔字啊，歪七扭八，就像毛毛虫一样，为了速度全然不顾字的工整。老师一边读一边皱起眉来。同学们有的还在演算着，有的看着他的字，偷偷的`笑着。“还有！”“我还有！”这时，想出来的同学举起了手，有的甚至站了起来。“你来说。”老师指了指杜囿烨。“8÷2=4，4×4=16，16+8=24！”杜囿烨大声说道。老师点了点头，笑着说：“你们虽然也想到了，但曹谦睿先想出来，所以他领先一分。”“唉……”大家都唉声叹气，下决心下一次一定要赢。
接下来的六局双方你追我赶，比赛十分激烈，其中一局双方打平。最后，在叹息声和欢笑声中，我们以三比三打平告终。
这次游戏真是有趣，不仅让我们获得了快乐，还让我们明白了一个道理：在困难面前，要多多动脑，才能解决问题，真是一举两得！
有趣游戏作文 篇6
今天下午第三节课，我去了了博客社团，由于机器上不上网,老师举办了一个别开生面的猜物游戏。
只见老师左手紧紧握着，请大家猜猜她手里握着的是什么东西。
“我、我、我”看，同学们都在热火朝天的.举手准备回答呢！走，跟我一起看看吧！
游戏开始了，同学们跃跃欲试，还有些同学都迫不及待的举手准备回答呢！有些同学回答后，老师却给他说“你猜错了”。原本得意洋洋的同学都有些灰心丧 气了。这是同学们都抓耳挠腮、交头接耳，七嘴八舌，议论纷纷。而张湃呢？他正在左顾右盼、东张西望的，像是在找一些什么线索，终于，他看见了黑板上画的梅 花，于是他猜了一个梅花，老师说：“已经很接近了”他又猜了一个红花，老师又亲切的说：“里面有红这个字”经过老师的提醒，有一位同学信心十足的举起了 手，说是：“小红星，老师告诉她：“恭喜你，答对了”这是老师和我们一起高兴了起来。
唉！这么简单的，我绞尽脑汁都猜不出来，看来我要多看看书，增强一下智慧了！
有趣游戏作文 篇7
班队课，抢凳子的游戏就要开始了，我的心怦怦直跳，非常紧张。
“咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音乐声催促着我们一组小朋友围着几张凳子同时转起了圆圈。大家听着那急促的音乐，有的蹦蹦跳跳，有的边走边左看右看。我几乎目不转睛地盯着凳子，脚下不由自主又非常谨慎地挪动着步子，生怕一不小心眼前的凳子就被人抢走似的……突然，音乐戛然而止，大家几乎同时抢着坐了下去，我也立马往下一蹲，可一不留神，却坐在了同学的大腿上。“哈哈哈……”大家笑得人仰马翻，我却窘得脸上火辣辣的`。“噢，第一个淘汰的竟然是我！”我自己不敢相信自己，懊悔反应不够迅速，但按照游戏规则我只能乖乖得站在一旁看着别人继续做游戏。
下一场，音乐停止后，一名同学挤在另外两名同学的中间，三位同学抢得“头破血流”，可旁边还有一个空凳子，他们却浑然不觉。可惜被另一名同学占去了。
第三场，十分有趣，一名同学和另一名同学各坐到了凳子的一半，一个同学用“屁股神功”把另一名同学挤了出来，被挤出来的同学竟然一屁股坐到了地上。同学们爆发出更猛烈的笑声。我们个个都十分期待之后的精彩。
抢凳子的游戏还真有趣，尽管你挤我争，却给我们的学习之余带来了欢乐的笑声，为我们的童年生活增添了无限乐趣和活力。
有趣游戏作文 篇8
今天，我来到金笔作文学校，老师说要带我们做个小游戏——抽奖比赛。游戏规则是：只要读一遍自己的百字新事，就有机会参加抽奖。奖品有一张奖卡的，有两张奖卡的，还有三张奖卡的
我和几位同学都高高地举起了手，第二个是我，我的手好像在颤抖。读完了文章，要抽奖了，我把手伸进抽奖箱，在箱子里转了几圈，终于摸到了一张纸条。好，就这个了，我目标锁定，拿出纸条交给老师，老师打开纸条一看：呀，三张奖卡，我激动地接过卡片，假装淡定地回到座位上，可我却在心里偷偷地笑呢！
第三个参加抽奖的是陈小原，只见他从抽奖箱里随便抽出一张纸条，递给了老师，老师打开纸条，神秘地说：“你们猜，几张呀？”这时，安静的教室乱成了一团，同学们有说三张的`，有说两张的，老师大声说：“我来宣布一下，六张！”“啊！”同学们有的目瞪口呆，有的惊奇万分，大家都羡慕地看着陈小原，还有几位同学想拜他为师呢！陈小原高高兴兴地回到了座位上。
今天，我们的游戏不仅有趣，还帮助了我们的学习！真想再上一次这样的作文课啊！
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