在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的有趣游戏作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣游戏作文 篇1
星期天的晚上,我。刘浩天大哥哥。胖胖的胖圆圆和高晓雨坐在生活区门口的`大电视屏幕下商讨玩什么游戏,我们冥思苦想,最后高晓雨说玩吹电棒,高晓雨的主意像雪中送炭,随后我们便大声说“好”。
我们石头。剪刀。布,最终胖圆圆败下阵来,成了抓我们的人,我们对胖圆圆说,数300秒,然后抓,1、2、3.......,开始了,我们像一群石头一样躲在石像后面,等待时机,可胖圆圆围着电棒转了十几次,硬是不离开,我们只能冲刺过去,“呼”胖圆圆还没反应过来,我们便已经摸到电棒了,结果还是胖圆圆抓,这次她学聪明了,她每个地方都找找,最终电棒了刘浩天大哥哥。
就这样我们就玩了十几次吹电棒,到最后,我。刘浩天大哥哥。高晓雨和胖圆圆还说这个游戏百玩不腻,我们听了自己说的话,高兴地跳了起来。
有趣游戏作文 篇2
今天,施老师向往常一样拎了一个袋子进教室,可一进教室并没有把书拿出来,而先在黑板上写了几个字—抢橡皮!然后说:“今天我们再玩一个游戏:抢橡皮!”“耶!”同学们高兴得一蹦三尺高,游戏就在同学们的笑声中,开始了。
老师先说了游戏规则:把橡皮放在桌上的中间,站在桌上的两侧,双手抱胸。当老师喊:“1、2,左或右手”时,出相应的手,并迅速找到橡皮者获胜。如果出错手,即使抓到橡皮也算输。
我的橡皮是黄色的,它的“身上”被我戳了好几个洞,上面被我抹得黑乎乎的.,像个“小黑人”。
游戏开始了,老师高声大喊:“预备——”我的心里象悬着十五只水桶——七上八下的,教室里顿时鸦雀无声。
“1、2!”我不停地在心里分辨:“左手、右手、左手、右手……”我和同桌许多像两只饿了几天的老虎,看见了一只肥美的小羊,紧紧地盯着橡皮,仿佛随时准备上去吃了它。“右手!”“啪!”同学们的28只小手像离弦的箭,齐刷刷的“射”向橡皮!因为我的出手敏捷,橡皮先落入我的掌心。“耶!”我高兴地大叫。“唉!”同桌则垂头丧气。
这个游戏提高了我的反应能力,敏捷度,真是太好玩了!
有趣游戏作文 篇3
“叮铃铃,叮铃铃”上课了,老师说:“我们今天玩一个‘左右开弓’的游戏。”林老师话音刚落,于溱同学就说:“没给我拿张弓,让我怎么开弓?”这句话逗得我们哈哈大笑。
老师细细讲解了这个游戏的内容和规则,这回同学们才恍然大悟,原来是关于锻炼左右脑的游戏:右手一上一下,左手一上一横一下。
游戏开始了,我们组选了吉米,别的`组选了于溱,老师让这两位同学先来比赛做游戏。
老师下令,预备开始,吉米,侧耳细听,随着口令不慌不忙地做着动作,她的动作是那么娴熟,那么从容,一点也没出差错;于溱却越做越乱,根本没按口令做动作,搞得我们头晕脑胀。
比赛结束后,是吉米嬴了,于溱却不服输地说:“从哪里跌倒,就从哪里站起,我要再向吉米挑战。”瞧他多勇敢,多自信,老师便多给他一次机会,这次他跟吉米打成平手,他这种不轻易言输的精神,赢得了大家热烈的掌声。
回家后,我要教会我的爸爸妈妈,让我们一起来决赛。
有趣游戏作文 篇4
“妈妈,我们玩儿躲猫猫吧!”我提议道。妈妈痛快地答应了。“那好,规则很简单,一个人找,另一个人藏,找的那个人数到30,不能偷看。我藏,你找,注意,不要睁眼哦!”说完规则,我就赶紧去藏了。
妈妈开始数:“一、二、三、四、五……”。我跑到客厅,想找到一个能藏又不会被轻易发现的地方。那一刻,我像一个迷路的孩子一样着急,终于找到了一个好地方,那就是——客厅窗帘的后面。我赶紧跑过去,把窗帘拽到可以挡住我的地方,然后钻到了里面,一声不吭地等着妈妈数完数。
“我要找了!”妈妈数完数就从房间里出来了,向客厅这边走来,。可我却一点也不紧张,反而乐滋滋地想:妈妈肯定找不到我,我藏得那么好!妈妈的脚步声越来越近,很显然,妈妈是冲着我这边儿来的。我很奇怪:难道他发现了我?不可能呀!我左右看看,都没问题,再一看脚下,哎呀!原来窗帘并不是直接拖在地上的,而是跟地面还有一段距离,我的脚露在外面呢。我藏的.时候怎么没发现这一点呢?
果然,妈妈把窗帘拨开,一下子找到了我。“我找到你啦!”妈妈笑着说道。我当然不甘心,不服气地说:“再来一局!”
于是新的一轮又开始了,还是我藏。
这回我跑到了餐厅,藏到了餐桌下面,餐桌四周我给他设好了椅子围墙,这回妈妈一定找不到我了。我安静地躲在里面,此时此刻已经数到了“二十七”。
妈妈数完了,径直向餐厅走来,我想:糟了,妈妈会发现我的。妈妈过来了,我在餐桌底下看得清清楚楚。妈妈在门后站定,笑着说:“肯定在这里!”妈妈看看门后面,没有。我看到妈妈去了厨房,不多一会儿,看到妈妈走了出来,脸上写满了问号。她又去别的地方找了。我心里暗暗高兴:“你没有找到我吧!”
过了一会儿,就听妈妈叫到:“茗茗快来看呀,小亮亮喝了你的饮料儿!快来看呀”“什么?小亮亮胆敢趁我捉迷藏时偷喝我的饮料!看我不好好收拾收拾你!”我愤怒地跑出餐厅,正要找他算账,就听见妈妈笑道:“终于找到你啦!”我这才反应过来,小亮亮并没有喝我的饮料,我被妈妈骗了!妈妈后来说,这叫“兵不厌诈”。
虽然,我两局都输了,但,我很快乐。游戏嘛,不在乎输赢,关键是我还学了一招——”兵不厌诈“!
有趣游戏作文 篇5
“哈哈哈……”咦,这笑声是从哪里传来的?啊,原来是我们班正在举行一场别开生面的活动——画鼻子游戏。
今天一上课,我们班的语文老师裴老师破天荒地要和我们玩画鼻子的游戏,同学们听了这个好消息,高兴得一蹦三尺高。只见裴老师先在黑板上画了一个漂亮伶俐的小姑娘,鹅蛋脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的长发扎着小辫子,还有红红的嘴唇,唯一美中不足的是没有鼻子。老师刚画完,同学们争先恐后地大喊:“我来!我来!”裴老师亲切地说:“先别急,听我说一下游戏规则。“接着,老师便在大屏幕上把游戏规则播放了出来。第一,先让一个同学上去,然后用红领巾蒙住他的眼睛。第二,让那个同学在原地转三圈。第三,把鼻子画上去。
游戏开始了,教室里立刻沸腾起来,大家争先恐后地举起手。首先上去的是官钰同学,他先用红领巾严严实实地蒙住自己的.眼睛,然后原地转了三圈就迷迷糊糊地走了上去,他左手举得高高的摸索着,右手拿着笔比划着,刚想画,同学们就大喊道:“左!左!左!”有的同学又大喊:“右!右!右!”官钰同学左右为难,不知到底该在哪儿画,就随便画在了一个地方,这一画可不得了,教室里一阵哄堂大笑。原来他把鼻子画在了眼角下面。轮到朱盈盈同学了,她转了三圈,自信满满地向前走了出去,她竟然走到班务栏那去了,下面的同学七嘴八舌地喊了起来:“你走错地方了!往左走!”“往右走!”她顿时六神无主,只好在班务栏上画了一个鼻子。顿时,全班哄笑了起来,有的同学笑得直拍桌子,有的同学笑得前仰后合,还有的同学笑得椅子都翻了。轮到黎科言同学了,只见他蒙上眼,原地转了三圈,一个箭步冲了上去,“啪!”黎科言狠狠地撞上了黑板,顿时教室里一阵大笑,他找了一个地方,画了下去,结果,鼻子画在了嘴巴下面。可怜的小姑娘好像在对我们哭诉:“啊,我的鼻子长歪了。”
后来,老师又叫了一些同学上去画,他们画的地方五花八门,有的画在眼睛上,有的画在嘴巴上,还有的画在了头发上……最后上场的是杨镒宁同学,他拿起笔,刚想画,值日生告诉他:“你的笔拿反了。”他尴尬地把笔拿正,比划了一下,画在了中间位置,小姑娘一下子有了一个圆亮的鼻子,顿时掌声雷动。
通过这次的游戏,我明白了眼睛的重要性,同时这样有趣的游戏也给我的童年增添了无比的欢乐。
有趣游戏作文 篇6
在我的童年生活中发生过许多事,有的让我伤心难过,有的让我开怀大笑,但贴鼻子比赛使我记忆犹新。
那是三年级时一个下午,连着上了两节语文课,同学们都累了。在这时孟老师笑着说:同学们,我们来场游戏好不好?同学异口同声地说:好!首先孟老师在黑板上画了一个微笑的.人头。我仔细观察有头发、耳朵、眼睛,可就是没鼻子。随后孟老师又剪了一个鼻子,接着孟老师说:谁先上台来贴鼻子?同学们你看看我我看看你,谁都不愿上台唯恐出丑。在这时我把手举起来。孟老师让我走上讲台,孟老师用红领巾蒙住我的双眼顿时我眼前一片漆黑,我的心好像卡在嗓子眼里非常紧张。这时孟老师让我原地转了三圈后,孟老师给了我鼻子让我去贴。我左摸摸左摸摸,然后我贴在了我自认为是鼻子的部位。结果我发现我把人头的图案都要给抹完了,更好笑的是我把鼻子贴在下巴上。同学们都捧腹大笑,而我也忍不住笑了。我又开始仔细观察我发现鼻子那里有一个小洞,这时我后悔极了心想:早早地仔细观察,摸到那个小洞,一定会成功。我想来想去我的心情又好了起来因为我想到了一句话那是:玩游戏重在参与。孟老师一会儿又叫来了个同学去贴鼻子,虽然这个同学很快找到了位置但角度没调整好,又使我们哄堂大笑。老师又叫刘子阳去贴只见刘子阳很快摸到了那个洞,然后调整了一下手中的鼻子,最后她贴得又正又好。同学们对她说:刘子阳你真棒!然后笑声在教室里回荡。
通过贴鼻子比赛我知道只要动脑子什么事都能做成,这个游戏使我终生难忘。
有趣游戏作文 篇7
“哈哈哈!你把鼻子放在耳朵旁了!”这是怎样的一件事呢?原来我们在玩贴鼻子游戏。
老师面带笑容地走进了教室,然后在黑板上画了一个小猪,说:“今天我们玩一个游戏,玩什么呢?你们猜。”“玩贴鼻子游戏”,同学们异口同声地说。“你们可真聪明!”
同学们一听是玩游戏就争先恐后地把手举了起来,刘远这个“幸运观众”被选了。只见老师把红领巾放在刘远的`眼睛上,还拉着他像秒针一样不停地旋转,老师让他向前走,他像是一只在嘴巴和耳朵都放了棉花的蝙蝠一样,不停地乱走。刘远他不知道自己已经走错了,同学们就大喊“左、左、右、右!”那场面就像大闹天宫一般,老师一看场面有点失控,就拍了拍手。
我猜刘远心里一定在想:怎么那么吵呀?他摸到了黑板之后,手就开始找方向,找到后一脸坚定地,“啪”,拍了上去。“哈哈,你看你都贴到猪头上面去了。”众人笑到肚子痛。
何少琦把猪鼻子贴到耳朵旁边去了,成了小猪的第三只耳朵。哄笑声一个比一个高。
这次的游戏让我学习到做事要好好地观察,不能随便做事,也不能有骄傲之心。
有趣游戏作文 篇8
今天下午,我们玩了一个有趣的游戏——贴嘴巴。
教室的黑板上画了一个小丑,小丑戴着一顶彩色的帽子,脸上只有眼睛和鼻子,没有嘴巴。陈老师宣布游戏规则后,游戏开始了。
任家欢第一个上台。陈老师拿来一条毛巾,蒙在他的眼睛上。任家欢慢慢地向前走着,就像蜗牛一样。走着走着,任家欢碰到了桌子,差点摔跤,幸好陈老师提醒他。在老师和同学们的`不断提醒下,他终于走到讲台前。他拿出嘴巴贴小丑,贴到了小丑的左边。我们在座位上大声地喊:“任家欢,贴错了,靠右边点。”任家欢听了我们的话,把嘴巴往右边移。可是,他移得太远了,一下子移到了右下角。我们在下面着急得不得了,不停地说:“往上,再往上。”任家欢慌了,不知道该怎么做了。最后,他把嘴巴贴到小丑的外面。陈老师微笑着把毛巾摘下来。任家欢看到自己贴错了,不好意思地笑了。小朋友们都哈哈大笑起来,有的捂着嘴巴,有的激动得不停地拍着桌子,还有的笑趴在桌上。我的眼泪都笑出来了。
今天的贴嘴巴游戏真有趣,太好玩了!我希望陈老师以后能跟我们玩更多更好玩的游戏。
有趣游戏作文 篇9
我玩过的游戏如天上的星星一般数也数不清,其中有一颗星最亮,我今天就摘下来与你们一起分享吧!
记得那是一节语文课,老师带我们玩了一个游戏,叫你比我猜。老师先介绍了游戏的规则:不能说话,观众不能提示,可以用手比数字。
游戏开始了,老师先请两位同学上台,分别是:吴皓宇和炜杰,吴皓宇来猜,炜杰来比动作。电脑屏幕上打出了一个词。皓宇背对着屏幕,炜杰面对着屏幕。炜杰用鼻子哼出了猪一般的呼噜声,浩宇胸有成竹地说:打瞌睡。炜杰失望地摇摇头。皓宇挠了挠头猜:打呼噜。猜对了!炜杰开心得像个三四岁的小孩一样蹦起来!同学们纷纷鼓起掌来。
接着,老师又打出了一个词,炜杰用手模仿枪的样子,对着自己的胸打了一下,然后身子向后仰,呵呵,他把旁边的水杯碰倒了,水洒了一地,大家哈哈大笑起来。皓宇才不管这些,脱口而出:枪杀。炜杰无可奈何地摇摇头。一连猜了好几次,都没猜中,只好双双下去了。原来,这个词是中弹啊!
接着,老师又请了佳鑫和炜城,炜城一看屏幕,做出了愁眉苦脸的样子,佳鑫百思不得其解,于是他把自己的脸偷偷向后转,结果,他的.眼睛一转,大家就发现他作弊啦!同学们叫嚷着:犯规犯规!老师又打出了一个词语,炜城摸着肚子大笑,佳鑫马上说:捧腹大笑。这下猜中了,教室里响起了一阵掌声!
虽然这节语文课早已过去很久很久,但是它却变成一个亮晶晶的星星,挂在我童年的星空中。童年的生活透着快乐与分享,童年的梦中总挂着天真浪漫的笑脸,童年的歌声依然在耳边萦绕
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