在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的有趣的游戏的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏的作文 篇1
今天陈老师说:“我们这节课玩三个游戏,如果太吵的话就一个游戏也玩不了。有可能只能玩两个游戏。”老师拿来了小丑的图片放在了黑板上。老师说:“缺了什么?”我们说:“缺了鼻子。”老师说:“我们玩的游戏就是给小丑贴鼻子。谁想玩?”很多同学举手了。老师请了陈子然,陈子然一贴贴得太下面了。我们就是说:“上、上。”等贴对了我们就说:“停。”陈子然拿下红领巾看自己贴对了 。我想:陈子然心里一定很高兴,因为她贴对。老师又请一位同学,他用红领巾蒙住眼睛。他一贴就错了,同学们都没有说话。他就一直贴左边,结果贴到了黑板上了 。同学们就说“右!右!”贴到了眼睛的地方。我们就说:“下!下!左!左!”还是贴得太下面了。我们就说:“上!上!”终于贴对了。我们说:“停!停!”贴鼻子真有趣啊!
第二个游戏是老鹰抓小鸡。 第三个游戏是丢手绢。老师请到了我。我好开心啊!游戏开始了,我们就唱丢手绢的歌,池佳静放到了蔡宜君的.后面。蔡宜君就追池佳静。池佳静跑到蔡宜君的位置。蔡宜君把手绢丢到我的后面,我感觉到后面有手绢,我抓起手绢去追蔡宜君。蔡宜君到了我的位置。我又把手绢丢到了别人的后面。他就追我,我很紧张怕他追到我。还好我没有被抓到。最后,我们还玩完了吸血鬼游戏呢。
我觉得今天的游戏真好玩!
有趣的游戏的作文 篇2
“哎呀,我的爹呀、娘呀,祖宗一代,祖宗二代呀……我还不想死呀!我不想和《增广贤文》里说的一样:‘多少少年亡,不到白头死’呀!”听到这句让人起鸡皮疙瘩的话,你们一定已经心惊胆寒了吧。
这一次我们的冯老师已经变成了最高级别的“疯老师”了!她竟然叫我们“扫雷”!真是莫名其妙中的不可思议呀!我还以为我们的“疯老师”成了“军事迷”呢!看军事视频和杂志看多了呢!把我们这群有正常头脑的学生都快变成“桂宝”(一本叫《疯了!桂宝》的漫画书里的主人公)了呢!
这次“扫雷任务”由“疯老师”担任“扫雷司令”,简称“疯司令”。这位疯司令”开始从她的“桂宝班”里挑选出几名“战士”做为“扫雷先头部队”。她第一位就选了我们的“钟光荣”(钟瀚宇)担任这次“任务”的“组长”,第二位选了“吕怕死”(吕欣睿)担任“工兵一号”,第三位选了“陈臭脚”(陈姚睿)担任“工兵二号”,最后一位……还是说吧,但说了也太丢脸了!是我们的“马大班长,马大队委”(马正旺)担任了这次“任务”的“扫雷犬”。他们四个就这样组成了一个“光荣怕死队”。
“钟光荣组长”开始准备他们的“工具”,最终,他们准备了:几个“步话机”(铁杯、塑料杯和文具盒)、一张“地图”(我的英文漫画)、几面“旗”(几支钢笔)和一个“探测仪”忘了是一个什么东西了)。
这时,只听“疯司令”一个如魔鬼般的声音:“扫雷现在开始。”我们的“光荣怕死队”的人都像小偷一样蹑手蹑脚地到处搜寻,到处摸索着。他们脸上的表情是多么紧张呀!啊,对了,这们这些无辜的平民怎么过的呢?导演给我们回放一下!当时,有的人被吓傻了,有的人直接昏死过去,还有的人自告奋勇,可是被“疯司令”一句话给“扫”了回去。教室里一下子变得死气沉沉。
那好玩的课堂马上就要变成“黑色死神的.地狱之门”了!因为时间就快要到了!有的人在心里向上帝祈祷着:“神啊,快救救我吧!我还不想死呀!”但是,神是不可信的。所以,我们的“光荣怕死队”被“Pass“了,不愧是“光荣‘Pass’队”呀!但他们为什么会被“Pass”呢?因为他们一颗地雷都没有找到,更别说“扫”了!哎,“光荣怕死队”命苦呀,命苦。
这时,冯老师来到了“天堂”采访。冯老师首先问道:“你们为什么连一颗‘地雷’都没有找到?组长你先说。”
“因为……”组长想了一下说,“因为组员不配合我。”
组员们立刻反驳道:“不是我们不配合组长,而是组长不配合我们,请组长不要找客观的理由。”
“我没有找理由。”
“你是在找理由。”
“……”
“Stop!你们的事我不管了,相信第二组会比第一组更好,我先要‘飞’下去了!”“疯司令”大声说道。
回到“扫雷场”后,“疯司令”郑重其事地宣布道:“第二组是全体‘战士’,现在开始‘扫雷’。”“疯司令”刚说完,大家就都一窝蜂地向讲台冲去,然后又向别的地方走去,教室里又从“黑色死神的地狱之门”变回了好玩的课堂。
最终,我们找到了四颗“地雷”。地雷是什么呢?就是大家都爱吃的大白兔软糖了。
有趣的游戏的作文 篇3
鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空,花儿离不开蝴蝶,我的童年离不开游戏。你看,我们正在玩“一、二、三,木头人”的游戏呢!
听说要玩游戏,同学们个个欢呼起来,有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的七嘴八舌,议论纷纷,教室里顿时炸开了锅。
今天谁是游戏大赢家呢?让我们拭目以待。游戏开始了,只见“鬼”大步流星地走上场,还对着我们做了个鬼脸。瞧他一副胜券在握的模样,引起大家对他的公愤。哼,你可别高兴得太早,谁输谁赢还不一定呢!同学们趁“鬼”数数的时候,各自做出各种各样的动作,“伏地魔”就是趴在地上仰着脑袋的我啦!“鬼”突然大喊道:“一二三——木头人!”天哪,他怎么说得这么快,我还没有听清楚呢!简直比闪电还要快!
这时,热闹的教室瞬间变得鸦雀无声,不知道的人走进来还以为走错地方,进了一家雕像馆呢。只见“鬼”来到人群中,不是做鬼脸就是讲笑话,弄得一大批同学情不自禁笑出声来,他们都淘汰了。“鬼”用犀利的目光扫射着没有被淘汰的同学,最终目光停留到了我的身上。我顿时心惊胆战,他会对我下什么招数呢?只见他张开大嘴,冲着我哈了一口气。我的天呀,我几乎都被臭晕了。如果这样被输掉,那我的一世英名就毁于一旦啦,我咬紧牙关,不管三七二十一都要忍住,不能被打败。
一波未平一波又起,“鬼”不愧是一块“老姜”,他竟然在我的'耳朵边吹气,我感觉耳朵里有一只蚂蚁在爬动着,让我奇痒无比。人算不如天算,我忍无可忍,伸出手挠耳朵。就这样,我被淘汰了!可惜,可惜,太可惜了,我心不甘情不愿地来到淘汰区。即使来到淘汰区,我也很快满血复活,帮助“鬼”抓到在动的“木头人”。最终“鬼”胜利了,“木头人”输了。
游戏编织着我的快乐,编织着我童年,编织着我的生活,我喜欢玩“一二三,木头人”的游戏!
有趣的游戏的作文 篇4
下课的时候,我们几个好朋友聚在一起做了一个有趣的.游戏。游戏的内容是:比一比谁屏住呼吸的时间最长。首先参赛的是周冲和宋小颖,崔颖当裁判。
比赛开始了,崔颖下令:“一、二、三,开始。”她把两只手分别伸在周冲和宋小颖的鼻子前,检测谁先吸气。瞧,周冲和宋小颖她们俩屏住呼吸,互相瞪着眼睛,脸涨得通红,谁都不服输。我伸长脖子,探出脑袋,使劲地为她们呐喊、加油,其他同学也都涌过来看,教室里热闹极了……
结果,宋小颖实在憋不住了,赶紧张开嘴大口大口地吸气,“哈哈,周冲蠃了!”我们一阵欢呼。
这个游戏真有意思!你也想玩玩吗?
有趣的游戏的作文 篇5
由于新冠状病毒感染,非常严重,好玩的小神兽们都宅在家里,无聊极了。
让我这个小神兽,给你们说一个游戏一一唱反调游戏规则就是:黑白配选出一个人当发令员,其他的人听他的'指挥,他说:“站。”其他的人就坐。他说:“蹲。”其他的人就站。游戏开始了我们黑白配,选出了爸爸当发令员,他先说:“站”我们赶紧蹲了下去。他这次趁我们不注意说:“蹲”我们都没有反应过来。
我不服气就想:这次说说蹲肯定下次说站。我就一直蹲在那里。谁知道,他这回说:“蹲”,我懊恼的直跺脚,这回我总算听清了。
有趣的游戏的作文 篇6
今天,在作文课上老师带我们做了个游戏,名字叫:哑剧表演。
老师手里拿着几张字条,谁抽到这几张条中的一张的'话,把这张条子打开就知道你表演的是什么了,上面还有序号,序号上是什么数,你就是第几个表演。
时间过的很快,马上就要轮到我了,老师把手里的条拿出来,我把中间的抽了出来。我一看,我表演的是滑滑板,是第二个号。第一个同学表演完了,到我上台了,我慢慢地走上讲台,我站在那里,先做出把滑板拿出来的动作,然后又做了一个把滑板滑起来的动作。同学们犹豫了一会,魏祺突然举起手说:“我猜出来了。”而田铭还在那抓耳挠腮地猜不出来。
老师说:“田铭太慢了,魏祺说吧。”
魏祺说:“老师,是滑滑板。”
老师说对了,然后给魏祺加了三个笑脸。接着田铭上前表演,我一下子就猜出来了,是吃面条。
今天,我们在作文班里玩的非常开心。
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