游戏的游的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的游戏的游的作文10篇，希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文 篇1

　　这期我又来到了小蜜蜂，第一天上课，我就玩了一个非常好玩的游戏──“天女散花”，老师给了我们一些五颜六色的塑料花带，然后又给每人一个气球，随 我们怎么玩。很快就有同学想出个鬼点子──把气球里面塞满花带，接着把气球吹胀，最后就像派对上的气球一样“砰”地一声，花带就如雪一样飘落下来，但因为 花带是彩色的，所以那场面肯定特壮观。听取了意见之后，我们心动了，但心动不如行动，我们就立刻开工了。

　　首先是把气球里面塞满花带，这个部份很是麻烦，对于我这种没耐性的人来说，简直就麻烦到极点，于是我直接拿花带往气球里塞，能塞多少塞多少，结果有 无数的花带散落在我的裤子和身上，站起来像穿了一件五彩缤纷的衣服，闪闪发光，夺人眼球，我赶紧把花带清理了一下，再回头一看，气球里面已经有许多散乱但 五彩斑谰的花带了，接着我把气球吹胀了，迫不及待地来到墙壁面前，赶紧把气球给粘在墙上，气球像个要死的犯人被钉在十字架上，等待着我结果它的“人生”， 但令我万万想不到的是，“犯人”如此顽强，我把剪刀狠狠地扔了过去，正中，犯人的肚子，但犯人竟然把它弹开了，而且差点误伤了我自己，我惊叹惊讶加惊奇， 我连忙拿起剪刀又扔了两次，都没命中，后面的同学唏嘘不已，最后在同学的帮助下，犯人才被终结，顿时花带满天飞，犹如下了一场五彩雪，后面的.同学连拍带喊 地叫好，我也是激动不已。

　　“小蜜蜂”的第一堂就在快乐中度过了。

游戏的游的作文 篇2

　　叮零零……上课了，李老师笑容滿面的走进教室说：“今天咱们来玩一个画鼻子的游戏，好吗？”同学们异口同声的说：“好！”

　　只见李老师在黑板上画一个可爱的小女孩。胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，一个樱桃小嘴，还扎着两个长长的羊角辫。遗憾的是缺了一个小鼻子。她好像在说：“同学们赶快给我画一个漂亮的小鼻子吧。”李老师说：“谁来画第一个鼻子？”这时同学们争先恐后的`举起小手都想上台画鼻子。第一个上台的是刘子原，李老师拿了一条毛巾给他系上眼晴，然后自转三圈。刘子原毫不犹豫的画了一个鼻子，还没有画完就逗的全班同学哈哈大笑，刘子原也迫不及待折扯开毛巾，原来他把鼻子画到脸颊上了。第二个上台的是苗森，李老师给他用毛巾系上眼晴，同样也自转三圈。苗森也开始画鼻子了，他小心移移的画，可结果是画到了小嘴巴上，惹的同学们又是开心的笑。终于论轮到我啦！我吸取了他们画鼻子的经验，更加小心的向自已想象对的地方画，结果还是到了脸颊上了。

　　从画鼻子的游戏中我知道了眼睛对我们是那么的重要。我们要保护好眼睛，少看电视。

游戏的游的作文 篇3

　　游戏规则：大家围成一个圈，一个人把手帕放在另一个人的身后时，大家不许提醒，不然淘汰！

　　王老师先跑，突然在张婧琦身后停下，慢吞吞地把手帕放在她身后，就飞奔起来。张婧琦还没反应过来，王老师跑了一大圈了，刚等王老师坐回张婧琦的位子，张婧琦才跑了半圈呢！趁周凡怡在笑时，张婧琦快速把手帕放在她身后就飞跑。周凡怡呆住了，看大家都看着她，这才明白，一个箭步就追上了，还好张婧琦动作更快。周凡怡来到我身后，把手帕一放，就再跑起来。因为我一直把手放在身后，所以有感觉，周凡怡刚跑几步就被我要抓住了，可她一闪，让我扑了一个空，差点摔一交。我看俞宏骏呆呆地坐在那，趁他不注意，我就把手帕在他身后一放，也跑起来。俞宏骏刚发现，手帕却被身旁的叶沛琦拿了，两人争吵了好久，我已坐到一个位子上了，他们俩还在吵，惹得大家笑声一片。这俩个人真有趣！

　　可惜美好的.时光真短，下课铃打了！

　　通过这一个小游戏，我懂得了做任何事都会快乐，只要你全身心地投入进去，好好去做！你会觉得很快乐！很有趣！

游戏的游的作文 篇4

　　“太好了，太好了！”班级里发出了一阵阵一浪高过一浪的声音，这是怎么回事呢？告诉你吧，今天作文老师要带我们玩有趣的猜字谜游戏，你说，我们能不乐吗？

　　“谁来出谜语？”老师的话音刚刚落下，同学们已经迫不及待地举起了小手，有的同学斜着身子要抓老师的胳膊，有的同学叫道：“我……我……”还有的'同学好像要跑到讲台上来，而我，静静地坐在座位上，等着回答问题，老师叫到了李昊朗上来出谜，李昊朗大摇大摆地走了上来，说：“写的是方的，画的是圆的。”这时，班里马上安静了下来，有人说：“是口。”有人说：“是回。”还有人说：“是品。”可是都被李昊朗给一一否定了，于是，李昊朗说“是日。”这时，大家都非常不开心，李昊朗开心地回到了座位上，像打了一场胜仗一样。

　　啊！今天真是太开心了。

游戏的游的作文 篇5

　　“倒、倒、倒、、”倒什么呀？原来我们在玩“放心倒”这个游戏，可好玩了！

　　游戏规则是3—4个人组成一组，然后两个人握着手，一个人在前面听到“倒”这个口令就向后倒。这就是规则。

　　哥哥是第一组，开始了，他们是3个人，而且都比较瘦。两个先握着手，前面的人听到“倒”这个字就马上倒了下来，后面的人就接着他，他屁股没着地，这就算完成了。就这样，哥哥这组的'人一共倒了9次，全都完成了得了5分。

　　我第二组也是3人，其中我表弟是个大胖子子，有100多斤。先由我开始，我一听到口令，我就倒下去，他们接住了我，我完成了任务。接下来是我表弟了，他站在前面，我们在后面，我们非常紧张，因为我们怕自己的手会被压断了，接不住他。只听到“倒”字，胖子表弟倒了下来，我们用尽全身的力气去接他还是接不住，他一屁股坐到了地上，失败，这样共倒了3次，才成功1次，得了3分。

　　姐姐是第三组，有4个人，都很瘦，前面三个人都成功了，轮到姐姐了，“倒”姐姐居然站着不敢倒，还在笑，说“接着我，接着我，我怕你们接不住。”失败，后来又试了好几次，才倒了。得了4分。

　　这个游戏太好玩了，我觉得要相信别人很重要。

游戏的游的作文 篇6

　　星期五的中午，老师布置了一样很有趣的作业，陈老师让我们做一副拼图，我做的是一只小白兔在花丛边玩耍，妈妈帮我画绿色的叶子，还有尖尖的草芽，黄色的小花是我自己亲手画的'，画好以后妈妈帮我一起剪。

　　小白兔的身体是用一个大圆形剪成两半，一半拿来做身体，另一半剪小之后拿来做耳朵，然后小白兔的两只小脚是用一个小圆形剪成两半，一半拿来做小兔子的右脚，另一半拿来做小兔子的左脚，我仔细一看，咦，少了小白兔的小脑袋和小尾巴，于是妈妈再帮我画了一个小圆形剪出来，贴在画上做小白兔的小脑袋，我再画了一个小小的圆尾巴剪出来贴在画上面，当做小白兔的小尾巴。然后我再拿双面胶把这些都固定好，我这一幅拼图就完成了。

游戏的游的作文 篇7

　　有趣的游戏这个学期以来，王老师带我们玩过很多游戏,最有趣的就是今天玩的击鼓传花。下午一上课，老师向我们说明了击鼓传花游戏的规则：当鼓声一停，花落到哪个手里，哪个就要按要求表演节目。游戏开始了，老师敲响了鼓，花就像烫手的山芋往下传，鼓声停了，花落到王润龙的.手里，大家就幸灾乐祸地哈哈大笑。王润龙上了讲台，老师让他表演三种动物的叫声，他发抖了，王老师只好让他向同学们鞠躬，他像小鸡啄米似的鞠了三个躬。鼓声又响了，花又从每个人的手里一个接着一个的传了下去。第二个倒霉蛋是郑若拙，他上了讲台，老师画了两个圆圈说：“你能加几笔变成其他的东西吗？”郑若拙拿起笔加了几笔，就变成一个小孩拿着一个小气球。花离我越来越近了，我心里很紧张，我传下去了，才松了一口气。结果花传到了罗磊手里时，鼓声就停了，罗磊上了讲台，老师让他唱一首歌，他唱了一首《我在马路边捡到一分钱》。就这样，游戏在欢声笑语的95班教室里结束了。

游戏的游的作文 篇8

　　今天在我们小记者班玩了一个很有趣的游戏，当黄老师说要玩游戏了，我们一听说要玩游戏，乐的兴高采烈。

　　开始游戏了，黄老师简单的'说了一下游戏规则，并且给我们透露一些说这是个传话游戏，但这句话有些长。

　　开始传话了，黄老师到第一个同学身边，双手握成喇叭状轻轻地对第一个同学说，此时，我心急如焚，恨不得马上去听答案，可是黄老师的声音比蚊子还小，压根就听不见。

　　终于到我了，我仔仔细细地听同伴传给我的话，然后我就传给了下一个人。

　　游戏结束了，同学们一组接一组的上来说答案，有一组说的是“牛羊去牛躺”，有一组说是“什么河塘”，这两个答案让我们全班开怀大笑，终于黄老师公布了答案是“刘娘带牛羊去湖塘”这个答案又让我们全班哈哈大笑，但是让人没有想到还有一组竟然在关键的时候传话几乎断了。

　　这个游戏让我明白了，做人不能太相信一个人，不然会闹出笑话的。

游戏的游的作文 篇9

　　今天也没有什么事情做，当然是打开电脑，玩会儿游戏了。在QQ上叫上了好朋友——王伟，他可是我从小玩到现在的朋友，玩CF的技术非常高，枪龄已经四年了。

　　我们上了穿越后，我提议要打战服，叫上了战队上技术不错的一个人，来到了战服区，我开了个房，六人房，我们打爆破，黑色城镇，五回合。不过多长时间， 对面便来了一个战队，都准备好后，便开始了。对面的等级都比我们高，但是我们却丝毫不在乎等级。我们出生在了潜伏者的复活点，第一局，我是为了试探一下对面的技术有多高。很快，在还有一分钟的时候，我们潜伏者全部死亡。

　　我在聊天框里打出字：对面有点意思。第二局，意料之中，便取得了胜利。第三局，有一点不幸，我们可能太过于轻敌，我们两个人都死了，就剩下了我一个人，对面还有两个人，我这时拿的是银色杀手，这可是把机枪，玩的`非常不方便，不适合打生化。我带着C4来到A大道，先打掉了在A桥露头的一个敌人之后，我跑到了猪圈，因为此时时间充足，我知道我打掉他们一个人后，他们剩下的那个人肯定要来找我。还有一分钟的时候，我来到A点下包，我下了A大包，捡起地上的翔龙炮，便躲到了远处的猪圈里，对面并没有经验，在A点找了半天，就是找不着我，当他拆包的时候，我用炮打掉了他。

　　之后的几局，都在意料之中，王伟总是上演1V3的情况，我们总是收不到人头。

游戏的游的作文 篇10

　　一天，丁老师小心翼翼的把一个装着神秘东西的罐子拿来给我们看，神秘兮兮的跟我们说：“这个罐子里有一个东西。”我的心里就在想是什么神奇的东西呢？是一张小小的纸吗？还是一个玩具小熊？我正在想的时候，丁老师又神秘的说到：“我们分为2祖。”我再的这张桌子是第2组，另一张桌子是第1组。

　　在第1组去的时候，我们第2组就在想用什么东西能开呢？有人说：“用尺子。”又有人说：“用硬币。”……我们正在议论纷纷的时候，第1组有人从里面走出来，有的拿尺子、有的拿比较硬的东西，还有的拿……漫长的1分钟过去了，第1组的人出来了。轮到我们第2组去了，我们一进去就看到了那个神秘兮兮的罐子放在了桌子上，我们一涌而上的`围住了那个神秘兮兮的罐子，有一位同学拿出了一枚硬币，轻轻地撬就把罐子撬开了。我们第2组看到了一个普普通通的一个医药用的小瓶子放在那个神秘兮兮的罐子里。

　　丁老师给了我们一个又有趣有好玩的神秘罐子！

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