游戏的游的作文

时间:2026-02-20 15:01:11 游戏 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文6篇,欢迎大家分享。

【精品】游戏的游的作文6篇

游戏的游的作文 篇1

  今天,陈老师要教我们玩一个有趣的心理游戏——让手指变长。

  同学们听了,你看看我,我看看你,个个半信半疑。我心想:手指怎么会在几分钟内变长呢?陈老师不会是在大白天说梦话吧?

  陈老师让我们双手合十,比一比哪个手指长。哇!真是不比不知道,一比吓一跳,我的右手手指竟然比左手长了5毫米。

  陈老师叫我们闭上眼,把手放在腿上,开始念“咒语”:“你的手指在长长,快拖到地面了,快摸到黑板了,快碰到蓝天了……”这时,我真的感觉自己的手指越来越长了。

  两分钟后,我们睁开眼睛,双手合十再作比较。咦?右手手指比左手手指长了1厘米,真是太神奇了!可是,这是为什么呢?

  陈老师说:“这就是心的力量,用心去做任何事情,都是能够做到的。只要你想,你就能做好。”

  过了一会儿,我感觉手指又恢复了原样。要是手指不变回来就好了,那样的话,我日日想,夜夜想,日积月累,手指就会比旗杆还高。我只要把手伸直,就可以碰到天空,把白云摘下来当泡泡吹,把月亮取下来陪伴我……那就太好了。

  多么有趣、多么神奇的'游戏啊!小作者按事情发展顺序,把游戏的经过描写得活灵活现。最后的想象也非常奇特,不过我们可以想一想:要是手指比旗杆还长,那是不是很好呢?

游戏的游的作文 篇2

  昨天下了20xx年的第一场雪,我早上起来就看见纷纷扬扬的大雪飘落下来,屋外成了一个银白色的世界,漂亮极了。

  我吃过早饭,穿上棉衣,带上手套便迫不及待的的跑到外面去招来了几个邻居家的小孩,分组开始打雪仗,在我大哥王润嘉的.带领下,找到了一个雪很多,有很多大树的地方作为我们的阵地,在那里我建起了地堡,堡垒。我们是分成二组,每组五人。这时,我们队长一说:“开始”雪上大战就激烈的展开了。由于对方攻击非常厉害,炮弹供不上了,于是,我们派摇妹专门制作炮弹,张元号负责侦察,我和王润嘉去前线镇守,对手那边也非常厉害。我们大家拼命的打呀!射呀!,但还是打不过他们。这时,我突然想出一条妙计,先让张元号把他们引到别处去。我们在派人去破坏他们的炮弹,然后在对他们发起猛烈进攻。果然敌军大败,但这时在看我们的身上也都是雪了。

  我们欢呼着胜利,最后我还被大家称为智多星哪!

游戏的游的作文 篇3

  我儿时玩的这几种游戏,我将一一介绍。

  首先我将介绍藏鞋子。藏鞋子是什么呢,藏鞋子就是以第三人称玩的游戏。具体是这样子的:我们由最传统的方法剪刀石头布决定藏的一方和找的`一方,找鞋子的一方要把自己穿的拖鞋交给藏的一方,然后藏的一方将拖鞋藏起来等找的一方来找到所有鞋子才替换,若找不到则可投降,在一次找,跟捉迷藏差不多。

  第二个是五圈八路。五圈八路的意思就是五个圈子,八条路。而怎么玩就由我来解释吧。首先在地板上画五个圈跟骰子的五一样,然后在把五个圈用八个长当下依次链接起来,好比一个八卦阵班。接着就是人数了,有几个人玩就就要准备几个石头打个半折,当然人数也不能太多。玩的人中有一个裁判不能玩,只顾有没有犯规,还一个要当鬼去抓人,而石头的作用就是一个障碍,阻挡鬼的去行。要是要让鬼赢的话就是抓到一个人,要是要让自己赢的话,只要不被抓就行了。

  这是我小时候玩的游戏,你不妨也试试。

游戏的游的作文 篇4

  人并不是只有两只眼睛,眼睛是用来感知和发现的,人身体上的各个部位,都可能成为人的神秘的第三只眼睛,但这就通过我们通过探究来慢慢发现了。

  今天上午我们班被老师叫了出来,在外面排着队,我们都很好奇到底要干什么?同学们一个个叽叽喳喳的讨论着。这时,我不经意间抬了抬头,我发现今天天上的太阳很圆呢,散发出了红色的光芒,照亮了周围的天空,红灿灿的,是那么的美丽,绚烂迷人。

  一会儿我们跟着老师来到了少年宫,进入了一个宽敞的教室,里面有一位有着剑眉,小眼和高挺的鼻梁的英俊老师。同学们惊呼,哇,长得好帅呀。他是我们这节课的指导老师。他说:“今天我们来写一篇作文,‘神秘的第三只眼睛’大家一定很好奇吧,神秘的第三只眼睛是什么呢!接下来就让我们通过几个互动的小游戏来揭晓吧!现在我要请一名同学来上来和我互动,来进行这个小游戏。那么谁愿意上来呢?

  老师说完后。有一名男生自告奋勇的举起了手,走了出来,让他走到讲台边,却又走了回来,好像是不敢上去了,用网络用语说就是“怂”了。哈哈!同学们都笑了,老师脸上也带着微微的笑意。然后老师不知从哪儿拿出一条粉色毛巾,说了一句:“这毛巾还是新的呢!”带着些可惜的意味。接着老师就用这条新的粉红色毛巾蒙上了这位男生的脸呢。就像一个洞房里的要出嫁的大闺女,戴上了一个红盖头!哈哈!接着,老师又从口里拿出了一个瓶子,放在那名男生手中说道:“这是什么呀?”男生又用手摸了摸瓶子,坚定不移的说:“这是矿泉水瓶。”老师笑了笑,摘掉了在那位同学脸上的毛巾。然后说:“好了,这个游戏结束了,现在请这位同学下去吧!”

  然后老师把东西收起来,对大家说:“这说明了什么呢?说明观察事物不一定非得用眼睛,手也可以成为人的‘第三只眼睛’,接下来我们进入第三个。”

  老师又要求了一名同学上来配合他的游戏,这次有一位短头发的女生迅速举了手并走向了讲台,老师也欣慰的笑了笑,女生走向讲台后,老师又将上次那条粉红色毛巾给这位同学蒙上脸,露出了头发。可是下一秒同学们哄堂大笑,根本停不下来。为什么呢?原来是因为这位女同学的一撮头发在毛巾的挤压下形成了一个拱形,高立起来,就像平滑的头发,凸出了一个小丸子,特别搞笑。我想那位女同学一定在疑惑下面的同学们在笑什么吧!之后,老师又从桌子底下拿出了一个矿泉水瓶,还是原来的瓶子,不过里面多加了几粒花生。老师问:“这是什么?”女生回答说:“矿泉水瓶。”老师又问:“这里面是什么?”那位女同学晃晃瓶子,疑惑的摇摇头,看来她并不知道里面是什么呀。然后老师让她打开瓶子用手来感觉。于是这位女同学求宁开瓶盖,倒出了里面的东西,放在手中,摸了摸,说:“花生。”“那这里面是坏花生还是好花生呢?”老师又问。这位女生有些忐忑的`剥开花生尝了尝,像是松了一口气的说:“好花生。”老师笑了笑。这个游戏就这样愉快的结束了!接下来还有两个小游戏!

  这次呀,我们班一位男生勇敢的举起了手,坚定地走上了讲台,然后老师拿出了毛巾,蒙上了同学的脸,并调侃说:“老是得用到这条毛巾。”然后老师从口袋里拿出了一个装有水的矿泉水瓶,问:“这是什么?”男生又说:“矿泉水瓶。”老师又问:“这里面装的是什么呢?”男生摇了摇瓶子,确定的说:“可能是脏水或干净的水。”老师诡异一笑,说道:“同学们,给出个主意吧!”下面同学都起哄,快打开尝尝,快打开尝尝。有了前几次的经验,男同学快速的拧开了水瓶,毫不犹豫的喝了下去,“咕咚”“咕咚”喝了一大半,但是却一口吐出来了。下面的人趴在桌子上,偷偷的笑着。结果这位男同学来了一句:“我去,盐水。”下面的人顿时爆笑连连。然后老师摘掉了他头上的毛巾,说道:“看来我们又知道了一个事情,味觉也可以成为人的‘第三只眼睛’呀!”

  接下来又进行了最后一个小游戏,又是一名男生上去了,他自我介绍:“我姓刘名益新。”有点小幽默呢!也让一些人笑了。然后老师给那名男同学蒙上了毛巾,把前面的脸和头发都遮住了,只露出了后脑勺,挺搞笑的。下面的笑也是花样百出,有“咯咯”笑哒,有“嘿嘿”地笑的,还有“鹅鹅”地笑哒!然然然后老师又从口袋里拿出了一个矿泉水瓶,按照之前的程序走了一遍。就在当这名男生将要喝下去瓶子里面的液体时,却突然停下来了,嘴角上扬,笑了笑,坚定不移的说:“这是酒水。”老师又问“你没喝怎么知道呢?”他回答说“我是用鼻子闻,靠嗅觉呢。”

  然后老师高兴的让他下去了,对同学们说:“所以观察物品不能只用眼睛,鼻子有灵敏的嗅觉,也可以用来看待事物和感知呢。”

  这一场有趣的作文课上完了,我们也明白了一个道理:我发现不仅眼睛可以用来观察与感知,鼻子,嘴巴,手这些东西,也可以用来感知与观察,可以当神秘的‘第三只眼睛’。同时也启发我们,看待事物要用全面的眼光观察,用心用感觉去感知体悟。

游戏的游的作文 篇5

  “哈哈哈!”文心书院的作文班传来同学们的阵阵欢笑声,原来是我们在表演哑剧呢!

  这时李老师手捧着月光宝盒上了台,还让我们大家一个个上去抽每个人表演的主题,当我拿到纸时瞬间傻了眼:这让我怎么表演啊?

  原来老师让我表演的`是“白雪公主吃毒苹果”。我一个男孩子怎么表演白雪公主呀?而且还要在别人面前表演,这都让我害羞死了。

  这时老师的一句话让我看到了一丝希望。老师说可以找搭档一起表演,我赶紧找了楼同学和我一起表演,经过协商她来表演白雪公主,而我来表演那个变出毒苹果的老巫婆。

  一上场,我便弯下腰不停地假装咳嗽,而楼同学就在旁边装作在唱歌。我假装敲敲门,下面的同学便窃窃私语,还有的像丈二摸不着头脑。这时她假装吃下去那苹果,接下来便紧握脖子挣扎着,装作被毒死的样子。这时,立马便有同学喊出:“白雪公主吃毒苹果!”老师说猜对了。

  接下来的这位同学一上场就像发怒的公牛一样转着圈圈,下面的同学们都一头雾水。接着他表演出一副弹琴的姿态,我立马脱口而出:“对牛弹琴!”老师说我猜对啦!

  接下来表演的是冯同学。他把门打开又关上,打开时从里面偷了什么东西假装塞进嘴巴里,老师提醒道:“他在哪里呢?”有同学说是在冰箱里,有同学说在偷吃东西,立马就有人反应过来是在冰箱里偷吃东西。哈哈,终于猜对了!

  这场游戏在我们的欢声笑语中结束了,同学们都意犹未尽,迫不及待地开始写作文。

游戏的游的作文 篇6

  在我四年级的时候,我第一次接触网络,我感到网络的奇妙,它令我非常着迷。后来,我在朋友的介绍下,我开始玩网络游戏《梦幻西游》。这时候梦幻已经是非常受欢迎的游戏了,新的.区不断推出,玩家已经超过100万人。

  我接触上网络游戏后,成绩一路下降。老师和妈妈曾多次教导我,但我根本听不进去去,妈妈都以为我无药可救了。为了这游戏,我和妈妈多次吵架,妈妈甚至用“赶出家门”来威胁我,但我仍不知悔改。

  直到我上了初中,我认识了她,她是我的好朋友,她是最知我心的朋友。是她介绍我上了小荷,我知道自己没写作文的天分,但她叫我不要气馁,她永远支持我。在她的鼓励和支持下,我决定离开网络游戏,我决定去删号。

  网络游戏迷们,请你们听我最真心的话:“赶快离开网络游戏吧,网络游戏是百害而无一利的!”

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