在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的游戏的游的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文 篇1
小时候很多游戏我都玩过,只有这一个游戏,我没玩过,也是第一次玩,玩着个很搞笑,很开心的一个游戏。
上课了,我们坐在位置上,只见老师从外面拿了一个大红花和红带子进来,老师又在黑板上画了一个很丑很丑的脸,我坐在座位上疑惑了起来,老师为什么从外面拿大红花干什么,还有为什么画丑脸?到底要干什么?
过了一会儿,老师开始问我们:“在这头像上缺了什么?”我们回答讲:“少了一个大鼻子。”老师画了一个大鼻子,把丑脸画的更加丑了,老师说了这个名字我才知道,原来是要举行一个游戏,名字叫做贴鼻子。老师给我们讲了一下规则,拿一根红带子蒙住眼睛,在原地上转三圈向前走,贴上就赢了,赢了就戴红花。
开始了,第一位是江嘉龙同学,老师先给他蒙了一根红带子,拿一个夹子夹住了红带子,转了三圈后,前进时,有人就说放错了。
第二位是一位女同学,她本来可以很快贴到那个鼻子,结果她贴到了旁边。我们真为她感到可惜。
下一位还是位女同学,她和前面一样,但是靠着我和弟弟的指引,贴到鼻子,老师说:“贴对了,戴红花。”老师就给她戴一朵大红花。
最后一位就是我,老师帮了我蒙起了红色的带子,转了三圈,转到我分不清路,我有一点想吐。接着传来许多同学的.叫声:“向左、向上”,我疑惑了一会,有的同学又说:“上面。”有同学说:“下面。”搞得我晕头转向,突然,我听到我弟弟说,我就按照他讲的贴,贴到了鼻子里。老师说:“第二个贴对了,戴红花。”老师拿来一朵大红花,我羞涩地戴上了红花,好自豪!
我喜欢这节课,也喜欢这个游戏。
游戏的游的作文 篇2
今天老师神秘兮兮地走到教室说:“同学们,你们喜欢做游戏吗?”我们说:“喜欢。”“那我们今天就来上一节游戏课。”
老师又对我们说:“今天的游戏规则是这样的',第一组同学写“名字”,第二组同学写“在哪里”,第三组同学写“什么样的”,第四组同学写“干什么?”。
老师一放假纸条,我立即写下了“傻子大笨猪”,我心里暗自发笑。老师首先点了汪涵、李子豪、高子涵和孙嘉翼,拼起来的句子是:二哈在麦当劳里恶狠狠地吃炸鸡。全班听了哄堂大笑。我笑得前仰后翻,腰都直不起来了。第二组老师终于提到我了:傻子大笨猪在厕所里恶狠狠地吃炸鸡。周书瑶捧腹大笑。第三组是:警察在麦当劳欣喜若狂地杀人。我笑得连桌子都推翻了……
原来上课不认真,写作文时词语搭配不当,就会闹出大笑话。
游戏的游的作文 篇3
今天,我们玩了一个叫抢椅子的游戏,游戏的过程非常激烈。从这个游戏中,我得到了一些启示。
在人生的道路上,我们难免会有一些竞争,不一定每次一定要成功,但一定不要失去信心,做一个旁观者。因为做了也许不一定会成功,但是你不做一定不会成功。
生物学家达尔文曾经说过:“物竟天择,适者生存。“还有一句老话说:”大树底下没高草。”我们要通过努力竞争才能得到成功。要想成功一定会有竞争,有竞争就难免会有失败。有失败就一定会有成功!“失败是成功之母。”生活本来就是这样,容不得你思考。不竞争你就会失败,那么,你就会平平庸庸的过一辈子。只有在竞争的社会中找到自己的位置,才能尽情的释放自己的光彩。
“胜者为王,败者为寇。”在生活中不但要找到自己的目标,还要坚持不屑的做好它。让最后的胜利属于自己。阳光总会拥抱成功者,失败的人会接受暴雨的磨合。所以,必须要找到自己的'位置,展示自己,绽放自己。
如果你不去拼搏,不去努力。谁会让你坐享其成?天下没有白吃的午餐,不会掉馅儿饼的。就算别人给了你事业,给了你权威。可是,谁会认同你呢?他们只能耻笑你是一个靠父母靠关系的没用的人。
在这个曲曲折折,凹凸不平的人生道路上,我一定会尽快找到自己的位置,将自己的实力展现给大家,让大家都认同我!
游戏的游的作文 篇4
以前在幼儿园的时候,我们每天早上做完早操就去吃草餐,吃完早餐就,坐在走廊里围着一个大圆圈,玩丢手捐。不知道为什么他们总是丢在我的`后面呢?是不是因为我跑步太慢捉不到他们呢?不过我也很开心。
有一次我和幼儿园的小朋友玩老鹰捉小鸡时候,我做小鸡,我是最后一只小鸡。游戏开始了,老鹰转来转去就是吃不到我们,因为做鸡妈妈那个小朋友很灵敏。老鹰要捉到我们了,鸡妈妈看见了立刻叫我们蹲下。我蹲下也来不及了老鹰一抓就捉到我了。今次到我做老鹰了,我捉来捉去一只小鸡也没捉着。就在这时候我看见鸡妈妈又点累了,我一伸手过去就捉到了第一只小鸡。
有一次上体育课的时候,体育老师给我们自由活动。那时候我就和几个女生玩点头发。一个女生站着,我们就用手子轻轻的点她的头发一下就跑,站着那个女孩叫停,我们就要停,跟着那个女孩走三步能模到一个人就那个人做,如果走了三步一个也模不到就继续做,如果那个女孩全部人也捉到的话,那些人就石头剪枝布,谁输就谁做捉。就着样我们玩了一节课。
游戏的游的作文 篇5
“耶,投中了,哈哈……”“唉!”……你听了这些,一定不知我们在做什么,告诉你吧,我们在玩跳房子,是很好玩的呦!
这个周末我和爸爸妈妈一起去运河边散步,突然看见了用一块块的石头砌成的小路,便想起了爸爸妈妈给我讲过跳房子的游戏,于是就让爸爸在地上给我们画了一幢造型新颖、房间又多的房子,还给所有的房间都标上了序号。妈妈趁爸爸画房子的时间找来了一块石头,把它作为投掷的'物品。
游戏开始了。妈妈让我先跳,说是小孩优先。我也就不客气了,接过石头,小心地扔向1号房,石头好像一个听话的孩子似的,轻轻地落在1号格里。“耶!”我高兴得手舞足蹈,然后轻松地通过了1号房。只见妈妈和爸爸在那里拍手叫好为我加油鼓力。我得意极了,连忙向2号房发起冲击,可是石头好像是和我闹别扭似的,偏偏蹦出了第二格。
我气坏了,顿时就像是泄了气的皮球,闷闷不乐地退出了“战场”。轮到妈妈跳了。她拿着石头,对准1号房,手腕轻轻一抖,石头就落到了第一格,妈妈高兴得一蹦三尺高,她也成功地跳过了1号房。接着,妈妈也要跳2号房了。只见她两眼盯着2 号房,把石头放在眼前瞄了瞄,就飞了出去,哇!石头准确无误地扔到了2号房。我的心里渐渐地紧张起来,还有些嫉妒妈妈扔得这么准确呢。就在这时,妈妈一不小心,踩到了线。我禁不住在一旁捂着嘴,幸灾乐祸地笑个不停。又轮到我跳了。这回,我可不敢再得意忘形了,还用上了刚才从妈妈那儿偷学来的扔石头的招法。嗨,还真管用,竟然一口气把剩下的八间房都给跳完了。
妈妈让爸爸出场了,但由于爸爸好久没锻炼的原因,平衡力也下降了便自动败下阵来。我们玩了许久,“时间不早了我们该回家了。”妈妈说。我们决定下个周末再来一场激烈的比赛。
游戏的游的作文 篇6
今天下午,老师上了一节十分有趣的课,让我留连忘返,一直回味着。
下午第一节课是语文公开课,语文老师跟我们玩了一个十分有趣的游戏,游戏规则是这样的:“同学们从一个装满了许多小纸条的罐子里抽纸条,然后用动作表现出纸条的`词语,下面的同学举手抢答”。听完规则后,同学们跃跃欲试。同学们全部兴奋不已。其中,我觉得阮建邦同学的表演最有趣。
只见阮建邦同学信心满满走上了讲台,一脸兴奋,老师将装满纸条的罐子往阮建邦同学身前一递,阮建邦同学不慌不忙地抽出一张小纸条,打开一看,便胸有成竹地将小纸条给放了回去,阮建邦同学先是思考了一会儿,便开始了他那精彩的表演。
只见阮建邦同学用手指指了指东边,又及手指指了指西边,然后又做出了一个快摔倒的动作,然后又用头左右摇摆着,看的同学一头雾水。可谓是丈二的和尚━摸不着头脑,阮建邦同学又重新示范了一遍,我连忙举手,不假思索地说:“头轻脚重”。阮建邦同学摇了摇头否认了我的答案,然后其他同学便说出了:摇摇晃晃,大摇大摆……教室里就像油锅里添凉水━炸开了锅,但阮建邦同学全部否认了,在一旁的语文老师忍不住提示一下我们,说:“太阳从东边升起,在哪边落下?”同学们恍然大悟,只见梁震铭同学以迅雷不及掩耳之速举起了手,说:“东倒西歪”!阮建邦同学一个劲地点头,表示同意。
这次作文课,不但让我们玩了一个十分有趣的游戏,而且削除了对写作文的恐惧,我们是三把钥匙挂胸口━开心开心真开心!
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