有趣的游戏作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的有趣的游戏作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的游戏作文 篇1

　　“哈哈哈”从我们四（8）班教室里传来了接连不断的笑声，这是为什么呢？原来我们正在玩一个有趣的游戏——传话。

　　今天作文课上陈老师笑呵呵地走进教室，手里还拿着一个精致的饼干盒子。我心中冒出一个大问号，盒子里是饼干吗，是要给我们发好吃的吗？接着老师在黑板上写了两个大字——传话，然后问：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？”大家异口同声地喊道：“喜欢。”陈老师接着说：“今天我就带你们玩一个有趣的游戏，名字叫传话。”我这才反应过来，饼干盒子里应该是和游戏有关的材料。

　　比赛规则是这样的，老师随机点几名同学让他们排成一行，然后把一张纸条给第一位同学看，第一位同学把话悄悄传给第二个人，记住，在这个过程中不绝能让第三个人听见呦。依此类推，直到最后一位同学，最后一位同学把自己听到的话说出来。大家知道规则后都开始摩拳擦掌，恨不得立刻一显身手，让他们知道自己的厉害。

　　老师把八张纸条分别给了每行的第一个人，可是我觉得十有八九我们要输了，因为我们的.第一个人是董子杰，他说话有时会结结巴巴，我真怕第一个人错了，那后面就更不用说了。也顾不上那么多，只能硬着头皮上了，我转过身自信满满地对於丞浩说：“我一定把冯周俊的话原封不动地传给你。”他点了点头，示意好的。

　　随着老师一声令下，游戏开始了。董子杰看了纸条，半晌才下定决心给吴迪传话。我偷偷地瞄了他们一眼，惊奇地发现他们只用了十秒不到就传完了，心中冒出一个疑问：莫非这段话很短？要是真这样，那不赢定了。同学们一个个往后传，我开始紧张起来，生怕自己传错了。到冯周俊给我传话了，我把耳朵凑过去，全神贯注地听着他的一言一语，可是听了却一头雾水，脑中飞快地回想着冯周俊的话，可我一直有个疑惑，就是他到底说的是“胖子”还是“棒子”呢？这问题在我脑中不断重复，可时间不多了，我把手做成喇叭状捂在於丞浩的耳朵上，小心翼翼地把我觉得对的答案边笑边告诉了他。

　　终于到最激动人心揭晓答案的时候了，我的心跳瞬间加快了许多。老师让我们每行最后一位同学说出自己听到的答案。这下好了，各种滑稽的答案都出来了，惹得我们都啼笑皆非。到我们这行了，於丞浩说出来了“棒子飞呀飞”这样的答案，连我自己都忍不住笑了。当老师拿出正确的答案时，我们个个都目瞪口呆了，没想到我们的答案和正确的答案相差天壤之别。

　　这使我悟出了一个道理：眼见为实，耳听为虚，我们不要随便相信他人的传言。因为传话者可能会加入自己的感受，说出的内容会和实际有差别，甚至风马牛不相及。这可真是应了一句古话：传言不可信。

有趣的游戏作文 篇2

　　老师抱着一个箱子走进教室，说：来，我们今天来玩快乐恐怖箱的游戏！同学们一个比一个激动，连连呼喊：太好了，太好了！

　　我将手慢慢伸进箱子里，咦，这个东西的表面有很多凹凸不平的小珠子，有一个开着的拉链，还有一串长长的珠子，有可能是一个小包之类的；再摸，形状似长方形，有一种冰冰凉凉的感觉，我确定这是小包之类的东西。老师说：来，答案揭晓了是一个：Kitty猫的珍珠小挎包！我很开心，因为和我

　　的答案很相近。

　　老师小心地从口袋里拿出来个东西放进箱子里，让我们继续摸。这不一下子又轮到我了，我怀着好奇的心，在箱子里左摸右摸，摸了个半天，啥也没有。不会是这个吧！好小啊，我心里呵呵的想着。这个物品边缘凹起，反面和中间还有几个洞都是光滑的，我猜不会是个盘子吧，可它又是塑料的，像一个玩具盘子之类的。老师说：这是一个：白色的'迷你型调色盘。又和我的答案很接近呢！

　　第三个物品是用一个圆形盒子装的，顶面是封住的，有点重，有点像是果冻之类的。老师说：这是一个：芒果味的果冻。

　　第四个物品，是一个圆柱形的物品，很光滑，可能是口红或者是唇膏之类的。老师说：这是一个：黑色外表的口红。

　　第五个物品，外面有一个长方形的长条包装袋，顶上有一个圆形的小洞。里面装着一个又长又细的东西，我猜可能是笔芯之类的东西。老师说：这个是全新的红色中性笔笔芯。

　　游戏过后，我才知道快乐恐怖箱其实根本不恐怖。

有趣的游戏作文 篇3

　　星期六下午，我像往常一样按时来到了常青藤班。

　　时间过得非常快，转眼间半节课已经过去了。这时，老师带领我们玩了一个游戏，这次的游戏可比上回的难多了！

　　首先，老师给我们说了一个名字——廉妍茹。然后接着说：“同学们注意，这个游戏就像一个绕口令，可是有一定难度的哦！。”说完，老师又甩了甩自己的卷发，大声宣布：“好了，大家先进行一下练习。”老师满脸慈祥地带领着大家念叨着：“廉妍茹、廉妍茹……”

　　第一个上场的是闫子博，只见他一脸严肃，大声说着，可没说几遍就把“廉妍茹”给变成了“年妍茹”，同学们不由都笑了起来。虽然他说错了一个，但是我们还是勉强同意给他加了分。

　　许多人都说过了，他们都是顺顺利利地过关，只有个别同学没过关，其中就有张浩奇。

　　很快轮到我了，只听老师说：“郭艺霖，准备好了吗？”“准备好了。”我紧张地回答。老师又甩了甩自己的`卷发，镇定宣布：“开始。”“廉妍茹、廉妍茹……”我胆怯而认真地说着每一个字。好不容易完成了，一开始竟然没有人同意给我加分，甚于还提出了意见。这时我看到茜茜姐姐举起了手，接着，也有很多人举手同意，那一刻，我很感激他们呢！

　　这次游戏我无比开心，同时也明白了口齿清晰的重要性。

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