游戏的游的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文 篇1

　　星期五下午3点下课了，我和同学一起在玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　跑得最快的是小王，他当老鹰。个子最高的是小明，他当母鸡，其他都是小鸡。

　　游戏开始，老鹰怎么都做不到小吉她想了一个办法，他生气的`说：“我不玩了。”我走了他就站那。母鸡和小鸡一起走到老人面前，问他怎么了，忽然老鹰扑过去，把所有的小鸡捉住了，他哈哈大笑：“说我赢了。”

　　我们唱着跳着欢乐的笑声在操场上空回荡。

游戏的游的作文 篇2

　　斗笔是我们男生下课最爱玩的游戏其中之一了。

　　规则是：每人拿两支笔或其他文具，摆在指定的位置，接着每一人自由选择一个技能，可以让对方的笔掉得更快。在战斗时，每人用手弹出去一次，等最后一个人弹完后又轮到第一个人继续弹，一直到桌子上只有一到两支笔都是一个玩家的，这个玩家才算胜利!

　　一次下课，我们不约而同地凑到了一张桌子上玩了起来。我拿出一把尺子和一支笔，技能选了“沼泽”；玩家一，拿出两支笔，选的技能是“分裂；玩家二拿了两把尺子，选的技能是“回旋手术刀”。战斗开始了！我用手一弹把自己的这支笔弹飞了，直接撞到了玩家一的笔上。对方也不甘示弱，拿另外一支笔向我的这支笔弹来；就在这时，玩家二的尺子趁火打劫把我们俩的笔都撞出了桌面，掉到地上阵亡了！现在我仅剩有一把尺子，玩家一也只有一支笔；但玩家二的二把似刀的尺子，仍然坚韧不拨，毫发无损。我使用了技能沼泽，把所有人的文具都拿得起来，然后再扔到桌上，玩家二的一把尺子被我甩飞了。玩家一也用了技能分裂，把我的这支笔分成了三四块！不过这我也有好处，给我多了两三条命。现在玩家二也用了技能“回旋手术刀”，用尺子来回旋转，并喊着“回旋的`手术刀”这几个字。把玩家一的笔打了下去，不过自己也没刹不住，跟着转出桌面掉了下去。现在只剩下我和玩家二了，这场决一死战不知道谁会赢？但我知道，我自己肯定赢了，因为现在轮到我出手！我又使用了一次技能，把我们俩的文具拿起来，抛到桌面上，恰巧玩家二的笔不幸地掉下了桌面，我就这样，把玩家二的那把尺子干了！

　　这真是一场激烈的笔斗。这些斗笔游戏让我们觉得很好玩，是因为它相互撞击时的感觉很刺激很有趣，但这是建立在损坏一支支笔和一个个文具的基础上呀！

　　从此我们在也不玩斗笔游戏了！

游戏的游的作文 篇3

　　我——是一个来自二次元的资深游戏虫，如果你点开我的游戏界面，绝对是大堆大堆的奖章，闪闪亮~有很多可以证明我游戏虫的奖章，不信？请看下述：一放学，我就奔进婆婆打麻将的室，一边念叨着什么，一边拿出联系本做作业。一会“哎呀”写错字了，一会“哎呀”橡皮去哪里了？你问我为什么会这样粗心——我会回答：嘛，当然是——电脑惹的祸了！所以，经常造成一些粗心事件发生。经过一波三折的.作业时间，终于做完作业了。

　　可是，现实没有幻想那么美好，这不，一回到家，我马上就蹦到电脑桌面前，可是，婆婆把我从电脑前拎到了奥数作业面前。OHNO！为什么其他同学的家人这么开放，我的家人就这么****？我抱怨的发出一阵阵哼哼声，一边朝着桌子底下——已经被我的鞋子踢得呈灰色的墙壁踢来踢去。“杨————滢————晓————你又不认真做奥数！听伯妈说，数学就是要考100分！你这次考了99，少零点五就打十下——”哎呀，这个暴力婆婆又用木棍来镇压我，“啪——啪——”哎呀，我的屁股开了花。可是，我并没有因此气焰丧失，用1200分的专注做完奥数，趁着婆婆不在，赶紧拉上妹妹，和她一起玩魔法少女小圆的双人小游戏。我：“A键放大招！踢咯飞哪里！”妹妹：“时间停止！”我：“缎带束缚！”我：“哎呀我又死了！”“救我！妹妹，救我！”整个客厅充满了喧嚣，震耳欲聋。“妹妹。待会这个魔女蜕皮了，你就时间停止，我就放大炮，然后你用来打！”我喜滋滋的对妹妹发号施令。“好！”“一二三！时间停止！踢咯飞哪里！！”我和妹妹玩的忘乎所以，竟然没听见楼上关铁门的声音。“过关了！”妹妹大呼小叫，我也拉着她的手跳起了单脚舞。继续下一关！我和妹妹又继续下一关。“我受伤了！姐姐救我！”“我要放大招了，没空！”我在键盘上左点右点，终于看到了BOSS。谁知，有一个更大的BOSS被我俩忽视了——“叫你们玩电脑！”随着电脑啪啪的关闭，我屁股上的花开得更灿烂了。

　　“呜————呜————呜————”我和妹妹大声哀嚎，从电脑前蹦到了餐厅。

　　“别打啦，别打啦！”我大声叫道。可是，婆婆的木棍再一次挥舞在我和妹妹的身上。唉，真有天理循环这事，刚刚，我和妹妹打怪物，现在，婆婆打我和妹妹这两只小怪物。可是妹妹好了伤疤忘了疼，晚上婆婆去买菜了，妹妹又扑通坐在电脑前，继续她的魔法少女之旅。我好心的劝她别在玩游戏了，可是看到新的BOSS，就又被电脑俘虏了。“我讨厌这一关！全黑呼呼的！”BOSSBOSS快出来！我在心中默念。BOSS真的出现在了我们的身后······

　　啪啪啪！啪啪啪啪！

　　婆婆，别再打啦！不然我屁股上灿烂的花朵就要枯萎啦！

游戏的游的作文 篇4

　　放学回来，我和小朋友们在公园里一起玩老鹰捉小鸡。老鹰捉小鸡可有趣了！我们先选一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人都当小鸡。老鹰对小鸡可是虎视眈眈，趁母鸡一不留神就飞扑过去抓小鸡。别看鸡妈妈弱小，保护起孩子来可强大着呢！只见她展开翅膀，挡住老鹰的路，拼命地护着小鸡。小鸡们紧紧地躲在妈妈身后，一边呼叫，一边跟着妈妈跑。一局下来，我们都累得气喘吁吁了。

游戏的`游的作文 篇5

　　我十分喜欢玩电脑游戏,尤其是“三国群英传”．这是一种带兵打仗的游戏．

　　有一次，我正兴高采烈的玩着“三国群英传”．突然，出现了一个难题：我的手下大将张飞和关羽被曹操俘虏，随时有生命危险，我得去救他们。可曹操兵力太强大，我的将领在他的大将面前不堪一击，怎么办？他们两人可是我蜀国的大将，没了他们我怎么打江山？于是，我决定去营救他们二人。我从荆洲调来了赵云、黄忠等人，全力攻打许昌。我刘备带着三十六万人马，赶到许昌。可当我们两军交战之计才发现对方整整比我们多十七万人马。我呆了，怎么办，我上当了，我原先打听到对方只有二十万人马，才准备拼死一博，救出张飞关羽二人，可如今却被五十三万人马团团包围，连只鸟都飞不进来。我还是决定了拼死一博，重组阵形，准备攻击。当曹操亲率大军冲来时，我和赵云带十万兵马冲了上去，与曹操大战。最终，曹操打不过赵云，被夏侯醇救走，我方整体剩七万人马，而对手还有十八万人马。我眼前一片黑暗，没有一点血色。但是，我还要战斗下去。我和赵云带仅剩的七万人马，冲了上去，对方大将张邵被我方赵云砍下首级，许诸被我和赵云联合砍下马来。而我方的沙摩河却被敌方的夏侯醇砍伤，牺牲了。黄忠被暗算，掉下马来，被乱马踩死。我方小将只剩两人，大将只剩我和赵云，而兵也只有三万，对方却仍然兵强马壮。我就开始慌了，我到底是撤还是攻?撤的话,我的两位兄弟就会有生命危险；攻的话，可能会导致我军全军覆没。想着想着眼前突然浮现出了《亮剑》中李云龙奋勇杀敌英雄场面，给了我莫大的`勇气，我做出了决定：拼死一博！但是，硬攻是不行的，只会导致死伤更多而已。所以，我在阵地前一片空地底下埋枪头布成枪头阵，等待曹军来袭。不到一会，曹操率七万大军压来，没想到七万大军在我眼前有的死有的伤，有的痛苦而精神分裂。不到一会，七万大军只剩下三万五千多兵力。我等那些残兵来到我的城下，亲率大军冲去，大胜而归，虽然没有杀了曹操，但我救出了我的兄弟：关羽和张飞

　　这次游戏使我明白：世上无难事，只要肯登攀。就算遇到再大的困难，也要监守信念。在以后的生活或学习中，不管遇到什么事，不要想着放弃，而要想办法去克服，努力奋斗，争取成功。爱玩电脑游戏的朋友们，你们能不能从游戏中寻找知识，明白道理，受到启发呢？还有，在玩电脑游戏的过程中，要注意休息，适可而止，不能着迷。

游戏的游的作文 篇6

　　今天下午，我和兵兵、方朝、夏伟豪一起在小区空地上玩起了猫捉老鼠的游戏。通过黑白猜，兵兵成了猫，其他人成了老鼠。

　　游戏开始了。我和方朝一组，我们溜进了一条没水的沟里躲了起来。这可把兵兵难坏了，怎么找也找不着。突然方朝说了一句话，被兵兵发现了，并很快抓住了他，于是方朝又成了猫。我也只好马上转移，迅速地跑到小区的东面。我很快地挖了个坑，上面还弄了一些草，做成了陷阱。由于这里比较窄小，兵兵就没有发现。于是我让夏伟豪引兵兵进来，我们一步跨过陷阱，兵兵因为不知道，摔了个四脚朝天，于是我们便溜得无影无踪。我们又迅速地溜进了兵兵家的`地下室里，不巧又被兵兵发现了，我们只好从后门溜走了。没想到，方朝正在那里守侯，一把抓住我们，逮了个正着。我们哈哈大笑。真是过瘾呀！

游戏的游的作文 篇7

　　今年的第二场大雪迎来了春节。

　　我们带着铲子和小桶蹦蹦跳跳地玩雪去了。我们来到体育场，跑到雪堆里打起雪仗来，“砰”一声，一个雪球打到我背后，这场袭击真突然呀！我就对妹妹不客气了，向她反击。妹妹也不甘示弱，拿起雪球就打。我虽然打中了，但自己也中了弹。这场雪仗结束了，我和妹妹各中5个球，不分胜负。接下来我们玩堆雪人，我负责取雪，妹妹负责堆。雪很凉，幸亏我们带着手套，经过半个小时的艰苦劳作，终于做好了一个像模像样的`雪人。我们玩得满脸通红，耳朵都冻僵了，虽然很冷，但是还是觉得游戏很有趣。

　　我喜欢玩雪，喜欢与雪亲密接触。

游戏的游的作文 篇8

　　在周六的一个。下午天空阴沉着脸，太阳胆怯的溜走了。可我却在金笔作文学校里和同学展开了一场游戏叫“对着干”。

　　当老师公布了消息时，全班同学都炸开了锅。有人一脸迷惑的问同学怎么玩。也有人一脸惊讶，因为他不敢相信：能与老师对着干。特别是我，又惊恐又欢喜。惊是因为我怕难度太大，胜负不好把握，如果胜还好，可负的话就丢大人了。老师公布了规则，

　　第一，如果她说蹲下，那么同学(参赛者)就站起来也就是做与说的相反。

　　第二，如果做错或做的与老师说的一样。那参赛的同学只有一个悲惨的命运：淘汰!

　　第三，每个组坚持到底的同学进入决赛。

　　听到规则后，有人跃跃欲试，有人心惊胆战，还有人漫不经心。老师分好组后，A组同学昂首挺胸地上了讲台。一开始，老师说道：睁眼，闭眼，睁，闭，睁，闭……别看A组气势高，但水平超低。三回合下来后。许多人相斗败的公鸡一样气焰顿消的败下阵来。只有一个“幸存者”在一阵阵进攻中“活”了下来。

　　B组同学实力不可小觑，不过也还是经不起折磨一个个败下阵来。

　　C组张恒远终以险胜，坚持了下来。只见他在讲台上一心一意的全神贯注的做着动作。其他人手足无措，有人因为跟不上老师的节拍而急的抓耳挠腮。

　　终于轮到我们D组了。有的人昂首挺胸，有的垂拉着头，架势好像必负。老师滔滔不绝的说，我们在台上手忙脚乱地做着。最终我们以险胜幸存了下来。到了决赛是，四个同学站成一排，我心里似乎揣了只兔子“呯呯”直跳。老师口若悬河地发出指令，四个决赛参赛者一丝不敢大意到了“生死”关卡。也是到了最后关头当时空中充满火药味儿。老师一边说一边观察我们的动作。老师说“向前转”时。一个指令传入我的.大脑，并得做出四肢应做的反应。于是我又“呼”的一下向后转了过去。而其他参赛者像木头人一样站立着。

　　老师大声宣布：王超然同学胜。不过有人说老师偏心，也有说我做错了。直到老师说明原因后同学们才恍然大悟。可还有人固执的说老师偏心。

　　最终，我们D组获胜，这个游戏让我明白了不可以对着干，不然就乱套了啊!

游戏的游的作文 篇9

　　今天班的童老师要带我们去“快乐岛”玩游戏了！

　　“瞧，我们要开始玩啰。”童老师故意卖关子不把下面的话讲下去，于是同学们都就七嘴八舌地讨论了起来……咳咳，今天的.游戏是传话，同学都一脸迷茫地看着童老师，童老师又叽里呱啦讲了一大堆，我们才明白，可是难题又来了，老师宣布还要给自己队取个队名，对方已经取好了，叫“兔子队”，而我们还陷入在思考中，本来我们打算叫必输队，但最后在老师的鼓励下我们换了一个名字——“自信队”。

　　预备——开始！随着老师的口令声，游戏开始了。传话的同学飞快地记下老师写在纸上的内容，又飞快地冲到我前面那个同学面前告诉他答案，我前面一位同学看完了纸条，一跃而起，向后转身，双手做成"小话筒"凑在我耳边，我侧着身子，洗耳恭听，生怕听错一个字。不过最好笑的要算第三轮了，那个王同学不知有没有看纸条，竟把"老虎在山上，老鼠在山下；老虎吓老鼠，老鼠躲老虎。"改成了"老虎在山上，老鼠在山下；老鼠吓老虎，老虎躲老鼠。"真是让同学们笑得直不起腰来，有的捂着肚子直叫："唉哟，唉哟。"就连平时文静的女生璇璇也张着嘴儿笑了，这最后的传话内容与原话真是风马牛不相及啊！

　　一次又一次，都是我们自信队赢，我们得意洋洋地看着兔子队，这下可激怒了兔子队，他们也不甘示弱，一下子追上来狂加了好几分，这场比赛可真是热火朝天呀。

　　最后，在我们的努力下，自信队终于获得胜利，现在我要给大家分享一些道理：首先不要在没有做事前就对自己没有自信，因为自信代表了成功！其次平时我们要认真听人家说话，不能思想开小差，不然就会听不清别人说的话了。认真聆听也是对说话人的尊重哦！

　　我爱“快乐岛”！它充满了快乐，充满了知识！

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