在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
游戏的游的作文 篇1
上周星期五上午第二节课是语文课，我们全班同学都表现非常好，下课钤刚响，胡老师说：“同学们，我们到操场上做游戏去，好不好？”“好”同学们异口同声地叫到。我想今天老师可开恩了，我可得好好表现一下。
同学们争先恐后跑到操场上，围着老师讨论做什么游戏，我举手说：“老师，玩老鹰捉小鸡，好吗？”老师说：“好呀！大家猜手心手背决定谁当鸡妈妈，谁当老鹰”，我原想当鸡妈妈的，结果是我当了老鹰，刘忠杭当了鸡妈妈，其它同学当了小鸡。“哎”，刘忠杭可是我克星，我总是输多赢少。得了，得想一个办法。突然，我想到一条妙计——三十六计之瞒天过海。于是我就一下子坐在地，说：“不来了，为什么我总是斗不过刘忠杭呢，我不当老鹰了”。刘忠杭一听我这么说，得意地哈哈大笑，这时，我趁他不注意之时，猛地扑了过去，一下子就抓住了小鸡罗浩天。耶耶，我的瞒天过海之际成功了，而刘忠杭气得大叫，连忙打起精神，我说：刘忠杭，别小看我。于是我又使了一个“树上开花之计”，抓住了小鸡冷先忠。可怜的两只小鸡，这次终于成了我盘中之餐。而鸡妈妈像没气的气球一样——焉了。
正在我高兴之时，刘忠杭跑到老师面前，要求做躲躲猫的游戏，我正在心里说：“老师，千万别答应他，这可是我最害怕的`游戏了”，还没等到我开口，老师就宣布游戏开始了，还过，万幸的是我不是猫，猫是高洪生。突听见有同学叫我名字，抬头一瞧，猫正朝我扑过来，我赶紧一闪，闪开了猫的攻击，迅速跑开了……。直到老师宣布游戏结束时，猫都没有抓住一个。
真得太高兴了，今天，两个游戏我得成功了，特别是成功地运行了三十六计。作文
游戏的游的作文 篇2
今天我听说老师要跟我们做个游戏，可以让我们笑的肚子疼……
接着，老师就拿出一张小纸条，我又想：“这到底是干什么用的呢？”
老师就开始说：“第一大组写主语。”我就想：“写主语干什么呢？难道是写句子？”于是我就开始写，写完之后，老师就在里面挑了一句话，说完之后全班都开始笑，老师却没笑，张子讯就说：“这么胖，怎么打呀？”老师又挑了一句话，让孙尚武去看，孙尚武一看就笑。等了一大会儿，孙尚武还笑，老师说：“不让孙尚武读，先其他人”，同学们全都举起手来，老师不让男生读了，让女生读，我就很高兴，老师就让张小月上，张小月上去一点也没笑，我们却笑了。老师又让一个同学上去，老师让他读出来，读完之后，我们都笑了。老师又读了一句话，老师先是笑了一点，读完之后，我们又笑了。
我们笑是因为这些词不搭配，游戏就这样结束了。
游戏的`游的作文 篇3
我最喜玩的游戏是跳大绳，首先跳大绳最少需要三个小朋友和一根跳绳，然后，两个小朋友拿着跳绳的两端，抡起绳子时要向一个方向抡，抡绳千万不要一个人向左，另一个人向右，否则抡不起来跳绳。最后一个小朋友趁绳子抡起的那一瞬间要跳进去，如果没跳进去就算输了，轮到下一个小朋友跳。
我还喜欢猫捉老鼠的游戏，这个游戏需要很多小朋友参与，首先，从很多小朋友中选一个或两个当猫，其余的小朋友扮演老鼠，选出老鼠窝和粮仓，老鼠需要从老鼠窝里出发，到粮仓里把食物搬到老鼠窝里，中间不能被猫捉住，如果被猫捉住，那个老鼠就要扮演猫的角色，而猫就当老鼠。
一直把老鼠捉完，猫也累倒了。第二，规定粮仓里有一定数量的食物，如果老鼠把粮仓的.食物搬也就赢了。猫就输了。
游戏的游的作文 篇4
今天午饭后，徐老师组织我们玩了一次游戏——“传口令”。她在游戏开始前详细地讲了玩法、规则等，还要注意这个那个的，当然，我们什么都答应。
先由3组进行游戏，他们既紧张，又稍有些兴奋。徐老师悄悄地把口令告诉张芮菡，只见张芮菡迅速又小声地把口令传给周星合……但是，因为过度紧张、兴奋和自信，把口令传得“画蛇添足”，使游戏失败了。
这次失败，让我原本无所畏惧的心怦怦直跳，莫名其妙的紧张、害怕就像树藤一样紧紧缠绕我的整个心房。别组的组员信心满满地上讲台进行传口令，但都是大败而归。
该我们组上场了，我在台上极力克服紧张，也顺便看了一下口令所在“位置”，“马上传到我了，马上传到我了，到了！”我把耳朵竖起来，竭尽全力去听清楚窦小钧那“蚂蚁”般大声的`口令：“坡上有只小兔兔。”“啊？‘坡上有只小兔兔’是个什么东西？”我在心里暗想。“哎呀，不管了，赶紧传给钟其梦。”我尽量放大声音，用手合成喇叭，对准钟其梦的耳朵说：“坡上有只小兔兔。”这时，徐老师大声问道：“你（钟其梦）听到的口令是什么？”“坡上有只小兔兔。”钟其梦苦笑着回答，全班顿时哄堂大笑。徐老师又接着问卢子汀：“你还记得口令吗？”“坡上有只大老虎，坡下有只小灰兔，坡上老虎饿肚肚，想吃坡下小灰兔。”卢子汀不紧不慢地回答。全班又发出“唔——”一声惊叹……不过也奇怪，游戏失败后，我并没有难过，反而觉得一身轻松。
下课后，我又仔细想了想：这个游戏考验的就是大家的团结能力，我们之所以失败，是因为我们的团结能力还不够，还需要加强。
千人同心则得千人之力，万人异心则无一人之力。——后记
游戏的游的作文 篇5
小时候， 我最喜欢的游戏的“小猫钓鱼”。这是我过生日时妈妈从商店里买来的。它有四个蓝筐和四根钓鱼杆，可以和4伴同学一起玩，比赛一下，谁钓的鱼最多，谁就是冠军。转盘里有一个个小圈圈，里面装着许多小鱼，当音乐响起时，小鱼们一个个张开嘴巴，仿佛在说：“快快快！我要吃东西，把我给钓上去。”可是过了一会儿，它们就一个个闭上了嘴巴，又仿佛在说：“你的东西太难吃了，我不要吃。”
当我玩第一次的时候，鱼一条也没有钓上来，可我不灰心，继续钓，慢慢地、慢慢地，……突然我知道了钓鱼的秘诀：当你准备钓鱼时，你盯住其中的一条，当它张开一点点嘴的时候，就把鱼钓放进它的`嘴里，当它的嘴巴一闭紧时，连忙小心地把鱼钓往上提，动作要敏捷，这样，就把小鱼钓上来了。最有趣的是：妈妈和我一起玩时，她老是输给我，因为妈妈还没有找到它的规律呢！
从这个游戏中，我悟出一个道理：不管做什么事情，要有细心、耐心，同时又要有恒心，才会取得好成绩。
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