游戏的游的作文

时间:2026-04-24 06:39:54 游戏

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的游戏的游的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文(锦集6篇)

游戏的游的作文 篇1

  今天,我们在作文课上玩了一个游戏。它给我带来心灵上和肉体上的强烈冲击。

  这个游戏是这样的:在15分钟内,写出1到600,不能涂改,不能漏写,不能颠倒,如果出现以上情况要重新再来。我看完规则,信心满满地想,哈哈!这个游戏也太简单了吧!奖品是唾手可得的。

  就这样,我趾高气扬地开始挑战。一开始,我飞快地书写着。过了一会儿,我的速度就慢了下来,我一分心就写错了。我的心里有一丝的紧张,但是我毫不气馁,重整旗鼓,回到起点,再重新开始。

  可是,当我只写了几十人数字时,我的`手像不听使唤样,又写下了一个错误的数字。那时已经有几个人放弃了。可我不甘示弱,拿出了“明知山有虎,偏向虎山行”的拼劲,带着满腔的热血开始了最后一次的挑战。

  我换了一种策略,一口气写了60多个数字。就在这时,“半路杀出了个程咬金”--就是闵老师。她在我们身边转来转去,嘴里还滚动播放着她对我们“亲切”的教导,那些声音就像蚊子在耳边叫一样,哦不,应该是扩音版的叫声,让人心烦意乱。我沉住气,一心只想写数字,我的手快速地挥动着,不愿浪费一秒。我把手臂的酸痛抛之脑后,只顾着写。时间不剩不多了,我的意志也渐渐放松了,终于,我又一次写错了。我虽然失败了,但我却在意志上得到了胜利。

  在这次游戏中,我明白了失败并不可怕,可怕的是放弃!为者常至,只要我们坚持不懈,也可以获得成功。

游戏的游的作文 篇2

  我最喜欢的游戏就是丢沙包了。下课铃想了,我们就像箭一样冲到了操场上。

  丢沙包的规则是:先分出两组,一组打,一组躲,躲的人站在中间,打的人站在两侧。如果沙包被躲得人接住了,就可以把被打下去的人复活。打到躲的人身上每一个部位,躲的人就算被打掉了。

  我们知道规则后,就玩了起来。我们先分了两队,我被分到了先打的队里。第一局开始了。我丢出去的第一个沙包就打在了小军身上,小军就这样退出了。我们不停地向他们进攻,他们组的人几乎被打下去一半了。最后就剩下小明一个人了。我打的这一次,小明向上一跳,沙包从脚下溜走了,小明一不留神,对面的小丽就打中了他。第一局就这样结束了,我们胜了。我心里非常高兴。我们玩的汗流浃背,他们组垂头丧气的.走了。

  第二局开始了,这回该我们躲了。小明丢了一次,一下子就被小丽给接住了。小军也丢了一次,正好打在小林的后背上,小林就这样退出了。沙包向我打来时,我一蹲下,沙包从头顶上飞过去了……眼看我们就要败了,这时,丁零零,丁零零上课铃响了,我们恋恋不舍地走回教室,相约下节课还出来玩。

  丢沙包这个游戏真有趣,既可以锻炼身体,又可以丰富我们的课余生活,我爱丢沙包这个游戏。

游戏的游的作文 篇3

  下课了,我和沙桐、许永仪、李晨曦到外面做游戏,我们这个游戏的.名字叫“巴拉拉小魔仙”,我当美琪、沙桐是小精灵、李晨曦是美雪、许永仪是小蓝姐姐,我们的敌人是吴越、孙浩。我们 在前边跑,他们在后面追,我们玩的真开心!如果他们太厉害,我们就要跑回魔仙堡。啊!上课铃响了,我们赶紧跑回教室,等待着老师来上课。啊!我们今天玩得真开心!

游戏的游的作文 篇4

  我和小朋友玩了一个很有趣的`游戏:老鹰抓小鸡。我当“鸡妈妈”,小红当“老鹰”,还有两个小朋友跟在我身后当“小鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”很凶地朝我扑来,我两手张开,保护着“小鸡”。“老鹰”很狡猾,她忽左忽右,在最后的一只“小鸡”没能快速的摆过来,被“老鹰”抓了个正着。虽然我输了,但我还是玩得很开心。

游戏的游的作文 篇5

  网络游戏日新月异,在二维电脑屏幕上,鼠标一点,就可以畅游游戏世界。但是,我觉得这样的娱乐方式还不够尽兴,我想发明一个超级的游戏软件,让我们这些游戏迷可以“身临其境”体验各种游戏角色的一静一动。这种游戏叫“3D小霸王”,需要在电脑上安装一个指纹输入器,让电脑确认我们的身份后,经过一束闪光将我们的身体吸入游戏界面,全身的装备,武器,都是真实的实物,如果我是孙悟空,那我手里拿的就是真实的金箍棒。游戏界面也是真实的三维空间,当然我们的身体也是有感觉的,如果被击中了,一定会感到疼痛,如果光荣“牺牲”了,就是无奈的.“人间悲剧”。说到这里,似乎没有人敢玩了!不过死亡了会立即被指纹机器唤回现实世界。这就是我发明的未来游戏,是勇敢的英雄的角逐擂台。

游戏的游的作文 篇6

  “晁泽双快去写作业!”在我玩的正高兴的时候,传来了爸爸严厉的吼声,“哎!真扫兴,又要写作业了。作业真多呀!”我写着写着就思想不集中,进入了我的游戏电脑世界里。(植物大战僵尸)

  首先我要对付的是,“读报僵尸”群(语文作业),不行了,僵尸(作业)快要攻破了我的防御阵容了。我要快点使用“”(小学教材全解)支援,嘻嘻,我把所有的植物都铲除了。再全部种上“双发射手”,来抵抗僵尸们的攻击,我又在双发射手上种上“机枪”,组成了“机枪大军”。最后我大获全胜,僵尸没有吃掉我的一株植物。然后该打“伽刚特尔”群了(数学作业)可恶,这次还是迷雾模式(许多数学难题)我赶快使用“三叶草”(解题方法)把这讨厌的迷雾(数学难题)给吹飞了(解决了数学难题),我这回是用窝瓜来砸“伽刚特尔”哈哈,最后我在以最短的时间内把它们消灭了。最后要打的是两个.“僵王博士”(英语作业)在我快挂了的.时候(记不住单词),这时我要是有“磁力菇”该多好呀,把它身上的铁块儿吸过来,我再用“窝瓜”把它压死(把记不住的单词吸到我的脑子里)

  “晁泽双,作业写完了没?别跑神儿认真写我一会儿检查”呵呵,“老爸我正在想一种能把作业写的又快又好的办法呢。”“想好了就赶快写”我要快点儿写了不然一会儿又要老爸(“僵尸”就要进入我的房子里吃了我的大脑)做“皮带炒肉丝”了。

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