在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的游戏的游的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏的游的作文 篇1
今天，韩老师和我们一起做了一个有趣的实验：四两拨千斤。首先，我们选出了我们班的“四两”和“千斤”，他们分别是：“四两”黄沈浩和“千斤”仓俊杰。
“四两”黄沈浩身材矮小，骨瘦如材，形似侏儒。“千斤”仓俊杰身体壮硕，状如泰山，力大如牛。要是打起来，黄沈浩肯定会被打得落花流水，满地找牙。
“千斤”仓俊杰想：就这么个身高，跟《白雪公主》里七个小矮人中身高最矮的一个一样的人 ，怎么可能是我的对手，我随便飞起一脚，就可以把他踢成一级伤残。“四两”黄沈浩想：老师让这么四肢发达的大块头跟我比，不是成心想打击我自尊心吗？他让我那并不纯洁的心灵受到了严重的.伤害。
我们“四两拨千斤”的实验开始了。仓俊杰握紧双拳，把一个拳头放在另一个拳头上。只见仓俊杰面带微笑，神态自若，居高临下地看着黄沈浩。而黄沈浩咬牙切齿，头发直竖，使出了吃奶的力气。可仓俊杰的拳头就像用502胶水粘起来了一样，任他使出浑身解数，可移不开分毫。第一回合，黄沈浩失败。
这时，韩老师问黄沈浩：“想赢吗？” 黄沈浩大喊一声：“想！”于是，韩老师把黄沈浩叫出门外，教他独门绝招。过了一分钟，黄沈浩满面春风地走了进来，脸上没有一丝慌乱。仓俊杰没有意识到问题的严重，心想：我倒要看看 ，你一分钟能学到什么厉害的绝招。第二回合开始，黄沈浩只是伸出两根食指，轻轻向左右一刮，仓俊杰布置的“防线”就被黄沈浩轻而易举地攻破了。这到底是为什么呢？原来，仓俊杰布置的“防线”力量在上和下，左右两边的防御十分薄弱，于是，就被黄沈浩轻而易举地攻破了。
这件事告诉我们;做事不能靠蛮力，只要方法正确，弱小也可以战胜强大。
游戏的游的作文 篇2
早就听说，cs是勇敢者的游戏。假期的一天，我走进了龙脊山公园，亲身体验了一把。徜徉在青山绿水间，不觉心旷神怡，悠然自得。
我至今犹记得当时在这树木丛生的林中，就像插上了隐形的翅膀，我在灌木丛中穿梭，一会儿“飞”到房子里与敌人展开时间战，一会儿“飞”到敌人营中把敌人一举歼灭。
no1。穿上帅气的迷彩服
哇！人真多，我走上台阶后，心中激动的心情久久不能平静，发迷彩服啦！一件件迷彩服与山的颜色相似，应该是让我们在灌木丛中更好的隐蔽吧！接着教练为我们讲解开枪拨枪，每个队友都在认真地听，生怕错过一点小细节。走上了弯弯曲曲的小路，踏着清香的土地，举着帅气的枪，随着几声系统复位，战斗开始了。
no2。激烈的战斗开始打响
“杀――”我喊着口号冲进敌人军营，一会儿如凶猛的狮子在树林中奔跑，一会儿如变色龙躲进叶中。“啪――”敌人发现我们了，开枪拼命反击，事不宜迟，我们围住敌人一举歼来，还有几个，人还在来的路上，我们又用隐身法，几个浑然不知的人瞬间被我们当场打毙！呀！第一局我们大获全胜，而第二局呢？拭目以待吧！
当我躲进了个房子中，外面下起了倾盆大雨，我们如勇士般冲了出去，就在这时，我发现不远处有一个高塔，所谓“站得高，看到远，当然就瞄得准了！哈哈！站在高塔上，我清晰地看见那些人在濠沟下躲避攻击，心里暗暗想到：哼，看我从上面打你们，你们如何反击？我举起“正义之枪”，瞄准，发出胜利的子弹，结果把敌人打得抱头逃窜。再加上队友的配合，敌人顿时“死的死，伤的伤”。
no3。可惜战役就这样结束了
忽然我的衣服传来“嘀嘀”的声音，原来敌人都逃到另一边的碉堡上了，我是寡不敌众，我赶紧下塔把我的队友全找到，把他们召集到塔上，对那些人发起猛攻，他们在小孔上打，我们没有躲藏的地方，只好从小道绕过去，发起反击，敌人的碉堡一会就让我们占领了，我们想把这几个人全消灭，可惜集合了，这场战役以我们队的胜利而结束了。
战斗结束了，眼前的一切是那么美，金黄的夕阳，翠绿的.山林，连绵不断的山峦不断撞击我的眼球，小河洼像一面小镜子反射着落日的余晖，我如痴如醉，仿佛身在梦中……
这勇敢者的游戏，真让人难忘！我想：只要心中永远留着属于英雄的战场，就一定能成为人生的赢家！（公众号：涵城语文）
游戏的游的作文 篇3
“嘎嘎······”咦？这是哪出来的叫声？原来是作文班在玩有趣的“鸭子吃鱼”呢！
老师先讲清了游戏规则：两名同学头上均戴上小鱼头饰，双手相对叠在一起不能分开，然后看谁先夹下对方的小鱼谁获胜。
很快第一局开始了，只见我队叶同学向一头七天没吃肉的狼，一扑而上，向着对方马同学夹去，马同学左一闪，右一躲，很轻松就逃过了攻击。不过，好景不长，对方同学就在我方同学的强烈进攻下被淘汰了。
第二局就要开始了，我自信地举起手，可能是我这种神态引起了老师的.注意，所以叫了我来参加比赛。正当我欣喜若狂之时，老师竟然叫了一位女同学来做我的对手，你们可知道，好男不跟女斗。可没办法，这是比赛，我只好重整旗鼓硬着头皮上阵，一定要拿下这一分。
比赛开始了，场下一阵欢呼，有的大声为自己队加油，有的不抱期望地坐着，还有的左蹦右跳。我呢？紧张得要死，一个箭步奋勇地朝着她扑去，她也试探着我，看可不可以找到突破口，在这段时间中，我连续摔倒，让他有了可乘之机，可都没吃到对方鱼，眼看我要捉住她的鱼了。对手却说：“看老师！”我扭头一看，她却趁机冲来，然后我右眼向右一瞟，看到她要捉我，我像小泥鳅一样躲过了。最后我以迅雷不及掩耳之势，捉住了她的小鱼，最终我们队以二比零获胜了。
通过此事，让我懂得了做什么事都要有目标，要朝着目标而去，坚持不懈。
游戏的游的作文 篇4
今天，我为大家介绍一种游戏，它的名字叫《老鹰捉小鸡》。这个游戏是这样玩的：在玩这个游戏的人中，先选出一个“老鹰”，最好是选身强力壮的男生；再选一个“母鸡”，最好选一名美丽动人的女生。小鸡们排成一排站在母鸡的身后，后面一个人抓住前面一个人的衣服，跟着母鸡的`路线躲避老鹰的抓捕。被抓到的小鸡就成了老鹰的食物了，这个人要站到一边去，不能参加游戏。所以，老鹰要诡计多端，母鸡要提高警惕。
你们觉得这个游戏好玩吗？赶紧去玩一玩吧！
游戏的游的作文 篇5
放假期间，妈妈说：作业完成了，可以看半小时的电视，或者玩半小时的电脑游戏。我在电脑上玩的'游戏有：奥比岛、小花仙……。玩这些游戏都是要有责任心和爱心的。
在奥比岛上你一旦有了小精灵，就要像爸爸妈妈照顾咱们一样一日三餐按时喂给它。如果你长时间不给它喂食，你想带它逛一逛，它就会生气地说：“哼，你没照顾好人家，不理你了。”说完就哭了。如果你买了蜜蜂，就可以带它采蜜。可是蜜蜂只能为你采蜜一个月，就变老了。然后就提示你：可以把它放了，也可以继续喂养。如果你继续养着它，它也不能再为你采蜜了，就像坐牢一样。不如把它放了，它会给你留下一个蜜蜂蛋糕。所以我建议大家把蜜蜂放了，做一个爱心小小天使。
通过玩奥比岛、小花仙……我体会到了，爸爸妈妈养我们也很不容易的。
游戏的游的作文 篇6
在我的印象中，语文不过是背背写写，枯燥无味。然而今天这堂课却让我让我对语文有了新的认识。课堂上，赵老师大声宣布：“今天的作文课，我们来玩游戏!”老师在想什么?我们心里嘀咕着，但是听说要玩游戏，稚气未脱的我们一阵高兴。
游戏规则是每人在纸条上写一句话，然后交给老师指定的人，最后有这位同学把这些句子组成一段连贯的`文字。第一个接受挑战的是我黄岩，我向来是班里的“黄大胆”，我需要把他们给我的句子读出来让大家知道纸条上的内容，然后加工这些句子讲给大家听，我总是喜欢捉弄别人，但是这次却“聪明反被聪明误”了，我同学的句子非常符合逻辑，而我的纸条上却是“赵老师，黄岩，赵老师，黄岩……”最后无奈的我向老师求助，老师以“黄岩的特殊游戏”为题，直接引用了我的话，解决了这个大难题，人不能太“聪明”啊!
尹一航同学的游戏过程，更让人捧腹，我给他一则广告语，而孙逸飞则说了“耶稣与粉笔头在地中海大战，去珠穆朗玛峰只需花一分钱。”本来成为难题的句子却因为王子豪”我的人生由我创造“的这句话而有了转机。但是尹一航过于害羞，支支吾吾的憋红了脸。还是热心的王子豪帮助了他。他们共同努力完成了游戏，最后，我们在欢声笑语中结束了游戏。
我们在这次游戏中学到很多，当我自己亲身感受过的东西，我有说不完的形容词，有讲不完的感受，也从不敢想把游戏带到课堂上，但是这节课的游戏即有趣又特别，让我明白了游戏不只是单纯的玩，它也有自己的”正能量“!
游戏的游的作文 篇7
晚上，爷爷领我出去到院子的小花园和小朋友们玩，我们在一起跑来跑去，你追我赶，跑的满头大汗，我们觉的'很好玩。但大人们都说这样不安全，容易摔倒。我听了，就想呀想，终于想出了一个可以不跑的玩法，那就是玩开“火车” 游戏。
一开始大家有点不愿意玩，可是后来，越玩越上瘾，不少爷爷奶奶也参加了进来。玩到了九点种，大家都该回家了，回到家，我想，这可真是一个好主意。
游戏的游的作文 篇8
在众多游戏中，你喜欢什么游戏呢？我很喜欢击鼓传花，它让我的心情定不下来，一会忐忑不安，一会万分激动。
在游戏前，我们准备了一枝花、奖品、要播放的音乐。杨老师让葛老师背对我们来播放音乐，如果老师面对我们播放音乐就能控制让谁来当“幸运儿”啦！我心里特别地紧张，如果我在准备把花传到别人时，葛老师把音乐暂停了，那可怎么办啊！老师会不会让我表演一个节目，或者做一个鬼脸？反正我不想当那个“幸运儿”。
游戏开始了，我眼睛紧紧地盯着拿花的同学，耳朵听着音乐。可还没轮到我传，音乐就停止了，悬在空中的心也放下来。我一看，原来是李丹宁呀！老师会给她什么样的“惊喜”呢？老师并没有直接给她“惊喜”，而是先采访了她的心情。李丹宁说：“我特别忐忑不安，怕自己会被抽中，但又想知道‘惊喜’是什么，万一是好的呢？”要是我被抽中了，我一定特别紧张。李丹宁为什么这么淡定呢？老师大声说：“来！让我们看看‘惊喜’是什么呢？”杨老师调到了下一张课件，哇！竟然是一本精致的笔记本！李丹宁漏出了灿烂的笑容，许多女生也用羡慕的`眼神望着她。不可能这么好！一定是个“精致”的本子，我想到。不出我所料，老师所说的精致的本子，原来就是一本棕色的作文本呀！那些羡慕的人哈哈大笑起来。
“游戏继续！”严老师说！我这次一点儿也没有紧张，因为马上就要到我了，葛老师不会这么快就暂停音乐的。音乐突然停止了，我都没反应过来，幸好我已经传给了我同桌，同桌又传给了别人……咦？谁又是这次的“幸运儿”呢？哈哈！是戴景旭呀！这次肯定跟上次不一样，没那么简单。我又猜中了！戴景旭的任务是学大猩猩走路！只见他一摇一摆，两手握拳拍打胸部走来走去。老师笑了，同学们笑了！戴景旭自己也尴尬地笑了。
游戏结束了，我庆幸自己没被抽中！又怀念游戏时的欢乐场面！多希望能再玩一次呀！
游戏的游的作文 篇9
大家一定玩过三国杀吧!我也挡不住三国杀的诱惑，死拖硬拽让妈妈在淘宝网上也给我买了一付。
等呀!盼呀!过了三天终于把三国杀盼到了，我迫不及待地打开邮包，里面厚厚的四大叠卡，一张张各式各样、应有尽有让我目不暇接。
我急忙跑进书房对哥哥喊到：“哥，三国杀到了，咱们来杀一盘吧”，哥哥一蹦三尺高，连声说好。我们连忙铺开，我选了“黄善”，哥选择了“赵云”，我又选择了“张飞”，我们展开了激烈的.斗争。
我先摸了四张牌，分别是“杀”、“无中生有”、“无懈可机”与“闪”。哥先出了一张“顺手牵羊”，我心里默默念到分别是“杀”和“古锭刀”，我将“古锭刀”和“麒麟弓”放在一起。哥哥接着又提了两张，说：“哎呀!我“闪”与“杀”都没了———”我的心悬了起来，没有了﹗我心中的一块大石头终于落了下来。我又摸了两张分别是“雷杀”与“铁索连环”卡。我弃牌又摸了一张卡，是“酒”。我将它与“杀”打哥哥，哥哥只剩下一点血了。他又接着摸了两张，分别是“桃”和“未知”。我紧跟着出了“杀”，被哥的一张“闪”躲了过去，我也只剩下一滴血。哥哥紧跟其后，连出了“杀”和“闪”，我马上用“闪”当“杀”，赢得了两点。这下总算有点松了口气，接着我想一定要摸两张“桃”，可是人算不如天算，竟然摸到了“杀”和“闪”，我只能出一张“杀”，哥哥马上“闪”了，不假思索的哥出了“杀”，我也没那么笨，也急忙“闪”卡掉了。
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