在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的游戏的游的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![实用的游戏的游的作文3篇[荐]](/pic/00/d7f7cec4068_5fbf7f0309c3b.jpg)
游戏的游的作文 篇1
“哈哈哈,哈哈哈……”一浪高过一浪的笑声从三一班传来,他们在干什么?走,去瞧瞧……
第一节晚自习,老师让吕奕贤拿来十张纸,让我们猜猜,干什么。写作文?画画?唐学艺却大着胆子说玩游戏?老师为他竖起大拇指。大家猜猜什么游戏?大家丈二和尚――摸不着头脑,一张纸能玩出什么花样。
老师清清嗓子说:“游戏的规则是:把A4纸的一个角在手指上站立起来,并停留30秒钟。”这不是张飞吃豆芽――小菜一碟吗?同学们都夸起海口。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮,何况我们四个人?人多力量大,放心,我们一定能成功。”组长信心满满地说。小组同学讨论得热火朝天,主意一个接一个,失败也一次又一次。老师说还有三分钟,我们急得像热锅上的蚂蚁,最终还是没能成功。再看看同学们,一个个像泄了气的皮球。刘东尧说他可以,他满心欢喜地去展示,可是因没按规则而失败。班长同学上台表演,竟然把纸团成了球,根本找不着角,肯定不行。最后只能老师来演示,只见老师简简单单折了两道,那纸就真的立住了,这时全班沸腾了,同学们都为老师叫好。可是王浩宇不服气说老师作弊,不过经过老师耐心解释,终于让我们明白这一办法的`巧妙,王浩宇也心服口服。
这个小游戏真有趣,如果天天做就好了。嘿嘿,有点贪心了。
游戏的游的作文 篇2
今天,林老师说:“要玩一个游戏。”大家笑得不亦乐乎。
我们马上迈着轻快的步伐下楼开始玩游戏。老师讲述了规则马上发出口令:马兰花四瓣手拉手。我一找到伙伴就手拉着另一只手,发现多了一个人,我马上把那人推开,此时,我心里暗暗自喜。老师又说:“茉莉花六瓣好亲热。”我们男生立刻抱成一团。我看见一个女生被其他女生推开,她在一边跺脚一边东张西望想找人围起来。老师又喊:“牵牛花一瓣围成圈。”我们马上各自分开,自己抱住胸,像一个木头人一样一动不动地站在那里。“牡丹花八瓣是一家”林老师叫道。我们男生又抱做一团,可我们男生人数不够,我上前去试着从别组拽出一个女生来,可女生死死地抱着,不管我怎么使劲也拽不出一个来,我们男生群体落单,感到有点失落。林老师说:“野梅花五瓣力气大。”我和他们又抱作一团,另一个男生想钻进来,我大声说:“你别进来。”可他还不死心,想用力拆开我们的手想进来,但我们一个个抱在一起,像铜墙铁壁一样,他怎么也进不来。
通过这次游戏我明白了,要想在游戏中获胜,和小伙伴们一定要团结,还要主动出击。
游戏的.游的作文 篇3
7月27日 星期六 晴今天,我们在水木青华作文室举行了一次“气球大爆炸”的游戏。
老师在黑板上写规则之后,老师把10个人分成两组,每组都有一个人负责坐爆气球,其他的负责吹气球。我被分到了A队当队长,负责坐爆气球。
游戏开始啦!教室里真是有声有色,气球的爆炸声?.....声声入耳,五颜六色的气球红的、绿的、黄的、黄的'、粉的.....好看极了。之后,两队的两个“吹气球大王”把气球都吹爆了,都不用队长坐爆了,哈哈!两队的成员正在争分夺秒的吹气球,坐气球的两个队长屁股都坐疼了,还仍然坚持在坐气球。
最终结果是我们A队输了,B队胜利了。B队的成员们手舞足蹈,高兴极了!我们A队的队友们虽然输了,但是还一个个乐呵呵的还在继续吹的吹、坐的坐,玩得不亦乐乎! 这次气球大爆炸游戏虽然我们队以失败告终,但是我还是觉得又好玩又有趣!
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