无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的游戏的游的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

游戏的游的作文 篇1
我最喜欢的游戏就是玩捉迷藏,虽然这个很简单,但是非常有趣。
捉迷藏是这样玩的:通常3—4个人玩,由1个人闭着眼数到10,其它人就藏,找到一个算一个。
有的玩儿法还限定了时间,也就是在规定的时间内找到其它人,这样玩肯定觉着又紧张、又好玩了。
比如说:我小时候在奶奶家和爸爸玩了一次,我闭上眼,等了一小会儿,爸爸藏好了,我到处寻找,先找了爷爷屋就找了好长时间,等我确定没有了的时候我就离开这个房间,又找了奶奶屋,奶奶屋也没有,然后,我又找了姑姑屋,也是没有,我实在找不着了,我就叫上爷爷、奶奶都来找,我和爷爷、奶奶都很努力的找,可是,我们还是没找着。突然,我听见爸爸在打电话,但是我还是没找着,找了10多分钟的时候,爸爸突然从姑姑屋里跳了出来,吓我一大跳。原来啊,爸爸就躲在姑姑屋的窗台上,用窗帘挡住自己的.,我们就看不见,他最后终于忍不住就跳了出来。
我有时间就跟爸爸玩一玩,因为这个游戏太好玩了!
游戏的游的作文 篇2
昨天,我们班玩了“击鼓传花”这个游戏,我们都很开心。
游戏规则是这样的:鼓声响起,“花”按照座位的顺序开始传。(因为没有鼓,所以我们用音乐替代。)鼓声停止后,拿到“花”的人就要上台完成指定任务。
“花”是从第一排开始传的。我坐在第二排。我很紧张,花一传到我这里,我就马上把它丢到了同桌那里。最后“花”传到了叶缓溪的手里,她有些紧张地走上台,杨老师把PPT往后翻了一页,上面写着:得到“花”的同学将获得精美笔记本一本。哇,这也太好了吧,我想。
第二次击鼓传花开始了,音乐响个不停,“花”也被传来传去。突然,音乐戛然而止,“花”在一个女同学手上,她走上台,任务居然是模仿大猩猩走路,她从教室的一边走到了另一边,边走边轻捶着自己的'胸脯。走完了就立刻跑回了座位。
最后一次击鼓传花开始,音乐照常响起,我们又把“花”传了起来。过了一会儿,音乐再一次停了下来,“花”在赵一铭的手里。她走上台,任务是:根据词语的意思进行表演,表演者可以用两次机会请同学猜词语,猜中者与表演者均有奖,若无人猜中,表演者将要唱一首歌。但是最后没人猜中,所以她就唱了一小段歌。唱的时候两手插在裤兜里,声音有一些颤抖。唱完了歌,她也马上跑回了座位。
这就是一次开心的游戏。
游戏的游的作文 篇3
今天是考试前的最后一节语文晚自习,老师却告诉同学们这节课她想请同学做个游戏。“什么?做游戏?开什么玩笑?明天就要考试了。”教室里立刻炸开了锅。
“是的,我想请几组帮扶对象上讲台来做个互动游戏。”老师认真地又说了一遍。接着她宣布了游戏规则。“天哪!这是什么游戏,我从来没有听说过。”我心里阿暗暗嘀咕。为了提高班级的语文成绩,老师给每个优秀生都分了一个学困生,让他们平时检查和督促这些同学学习。在承包人的帮助下不少学生的成绩都有所提高呢。现在老师要求被承包人给承包人表态,请他相信自己一定会在考试中达到目标,考出优异的成绩。前提是必须以自己的诚心感动对方,让对方相信自己。但承包人必须做到铁石心肠,不能轻易被感动。
一些对自己的承包人没有信心的同学开始陆续举手了,老师有选择性地叫了五组同学上台。当这些同学面对面地站在讲台上时,下面的同学开始窃笑。
游戏开始了,教室里静极了,只听见台上的同学纷纷在向自己的承包人表述自己的目标和决心。表述完后老师要求被承包人双手捏成拳头举过头顶,大声地发自内心地向承包人反复说“请你相信我”。
开始那些同学还有点不好意思,声音很小,承包人也不能很快进入角色。老师又趁机在一旁点拨激发。渐渐地他们开始认真起来,面对承包人的铁面无情,被承包人开始着急了。他们的声音一次比一次高,一次比一次更真诚。时间仿佛凝固了一样,有的同学甚至哭着在说那一句话。充斥我们耳朵的只有那些同学的近乎于呐喊的声音。台下同学被他们感染了,好几个女生都忍不住流下了眼泪……
可是游戏并没有结束。老师说她要请一个她最不放心的人上来和她做这个游戏。同学们的心都揪紧了,等待着老师宣布那个倒霉的人的名字。“杜志龙,我想请你上来。”老师好像是早都想好了一样。我的脸一下子红到了耳根。同学们的目光齐刷刷地指向了我,我本能地站起来向台上走去。掌声在我的耳边响起,同学们在为我鼓掌加油。
我的成绩本来还差不多,但自从我迷上了网络游戏后,我的成绩直线下降,上次月考我的语文连优秀也没达到。当老师了解到我的`情况后,她还耐心地给我做了思想工作。但我最近课堂上的状态还是让老师不放心。想到这里,我禁不住低下头来,我不敢正视老师的眼睛。老师用双手按在我的肩头上,真诚地指出了我的错误,并真诚地对我提出了要求。我在老师的鼓励下抬起头正视老师的眼睛,开始向老师说请她相信我,我一定会努力的。我一句一句地重复着这句话,每说一句我的心灵都仿佛是经历了一次洗涤。我得声音越来越高,几乎盖住所有的人,眼泪一次又一次涌出来。我从来没有如此地难受过,而在此刻我却发现老师的眼睛里也有了一颗晶莹的泪珠,随时都有可能夺眶而出。
终于老师对我说,好了,她被我感动了,她相信我。并伸出手替我抹去了脸上的泪水。那一瞬间,我感觉我是世界上最幸福的人。此刻,我只想说:老师,不是我感动了你,而是你感动了我。我会努力的,我一定不会让你失望的,请你相信我!
我永远也不会忘记这次特殊的游戏,永远也不会忘记你给我的感动。谢谢你,老师!
游戏的游的作文 篇4
盼啊盼终于盼到了这个阳光明媚的日子,今天我们学校要开展“春天的足迹”社会实践活动。 早晨,我迎着朝霞来到学校。刚走到教室门口就听见教室里传来一阵叽叽喳喳的声音,我走进教室一看,哦,原来同学们都在纷纷议论着,这次活动要去哪儿,那里有什么好玩儿的,还有的在说着自己带了哪些东西,我也加入到了议论当中,叮呤呤,铃声响了,出发的时间到了,我们高兴的踏上了春天的旅程…… 在车上我们随着春天的阳光,欣赏着窗外的风景,品味着春天的滋味,经过了两个小时的长途跋涉,终于到达了我们的目的地,“海石公园”。 那一座座高山,一片片草地,一棵棵桃花,都充满了春天的气息,正当我们沉醉在这个世外桃源时,从左边传来一阵欢笑声,我们转头一看,啊,那里有好多的娱乐设施呀,有翘翘板、滑梯……我们就像从笼子里飞出来的小鸟一样,飞向我们自己的天堂,在那里我们尽情的唱啊、跳啊,玩着各种各样的娱乐设施,这时我突然有一个想法:既然这里有这么多的险山,同学们又这么想爬山,我们不如组成一个探险队吧,想着我就约了几个好友,把我的'想法告诉他们,并请他们来这个探险队,他们答应了,于是我们就开始探起险来,首先有一点是可以肯定的,那就是我被当知无愧的成为了组长,第一步我把我的组员带到一座高山下,我就像一个将军,大吼一声:“这就是我们探险的第一个目标,冲啊!”说着我们就飞奔向山顶,在爬山的过程中我们互相帮助,团结友爱,在大家的共同努力下,我们终于爬上了山顶,“啊好高的山啊!”我高兴的感叹到,在这高高的山上我们放眼望去,看见了无边无迹的天空,飘着几朵白云带着小朋友的欢笑声徘徊在天迹,太阳从远处发出柔和的光芒,地上的草和花,把蓝蓝的天空映得五颜六色,就像一条条彩虹架在天空中,好一幅人间美景呀…… “集合了!集合了!”这时我的耳边又响起了那熟悉的声音,虽然春游结束了,但同学们的欢笑声依旧停留在那无瑕的天空…… 郑殷知令
游戏的游的作文 篇5
“叮铃铃~~~咚!咚!咚!”当那悦耳的放学铃响起时,我们班的执勤人员便阴险地笑了,属于我们的“抓人游戏”现在开始。
执勤其实就是在放学时,看到乱跑的同学就抓住,记下几班几号,扣班分。每个班只轮一星期,而因为上次我没空,所以执勤让给其他同学。这天,有个同学要去篮球队而把执勤徽章让我做一下午,哈哈哈哈哈~开始吧!
我搜索起来,一遍,两遍,三遍……啊啊啊!有个跑步的,快抓!风呼呼吹过,脚步却停不下来,袖边那金字红布的闪闪发光,让全校同学看完无不闻风丧胆。那同学本着“死了算了”的精神,拼命似的跑,结果……校长出现了。我悠悠地走着,阳光很刺眼,眯起眼睛,感受阳光的.沐浴。“站住!”一股巨风飙过,打断我美好的幻想。定睛一看,呀呀呀呀!那不是我们田径队的么?我冲上前,和我们班另一个执勤人员从两条楼梯上,最后终于在六楼拦住了他,)、“xxx(他名字),别装啦~报上来!”尽管累得气直喘,但还是很威风地叉着腰,指着一脸无奈的xxx。“@%……¥¥*&¥7*:”}{)&%¥!”他报完了(原谅我不能透露),我和另个同学击个掌:“欧耶~”
终于可以休息一会儿了,我坐在台阶上,拿着登记表,看着人来人往的校园。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”这笑声,把欲要睡着的我惊醒了,我翻了翻她一白眼,结果后面又跟来另一群笑疯的执勤人员:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”耐不住烦闷的我终于凑过去,问道:“啥事啥事?快说!”一个同学指着登记表说:“三(8)班38号,哈哈哈哈哈哈!3838!”呵呵呵呵~~~我也乐了,边登记边开怀大笑。
笑声传出去好远,好远……
游戏的游的作文 篇6
“袁珮银,你真是太牛了!”、“袁珮银,恭喜你获得了第一”、“……”欢呼声、呐喊声,一浪高过一浪。咦?这些是什么声音呢?噢,这是我们班同学在玩有趣的倒着说游戏。如果想知道,那么就让我告诉你这个游戏是怎么玩的吧。
游戏要求:出题的人说出由三个字组成的词,比如“我和你”,那么答题的人必须在5秒之内把刚才的'那句话反过来说,也就是“你和我”,如果说不出来或说错就会“out”,最后获胜者为冠军。
游戏开始了,我大声地对丁一倩说:“闹钟表。”丁一倩吞吞吐吐地说:“表……表闹钟。”轮到下一个,袁崇文眼睛看着陈洁云,声音响亮地说:“大熊猫。”陈洁云毫不犹豫、胸有成竹地说:“猫大熊。”话音刚落,同学们就哈哈大笑起来,而陈洁云是一头雾水,满腹狐疑。过了好久,她才回过神来,叹了口气,自言自语地说:“唉!应该是猫熊大呀。”她只好无可奈何地走到out区。陈洁云的失败使同学们变得谨慎起来,几局下来,又有四名同学出局了。看着他们一个个“阵亡”,我不由得紧张起来,害怕自己一个不小心也会“中枪”。而身旁的袁珮银表情却非常镇定,只见他面不改色地对周雨欣说:“好质量。”周雨欣皱起眉头沉思,还没等她想到,时间已到。周雨欣也只好叹了口气,无奈地出局了。现在只剩下三人:我、袁珮银、丁一倩。我们三人展开了最后的“决斗”。丁一倩小声地对我说:“冰箱门。”我想了一下,却发现时间不多了,便含糊不清地说:“门冰箱,”一说完就知道自己说错了,我只能耷拉着脑袋,垂头丧气地走向out区。
丁一倩和袁珮银展开最后的“王者之战”,“高个子”,“子个高”。“红瓦片”,“片瓦红”。“好质量”,“量质好”……袁珮银和丁一倩对答如流。突然,袁珮银杀了个回马枪,大声地说:“好质量。”丁一倩不假思索地说:“质量好。”丁一倩out了,我在心里想:丁一倩应该以为这个词语之前已经说过了,因此犯了掉以轻心的错误,所以才被淘汰的。袁珮银登上了最后的“王者宝座”。游戏在一片欢声笑语中结束了。
这次游戏不但好玩,而且还锻炼了我们的反应能力和判断能力,如果你觉得不错,那就赶快加入我们吧,我们等着你哟!(指导老师:王志)
游戏的游的作文 篇7
今天,老师给我们每个人发了一张白纸,让我们在纸上写出我们认为生命中最重要的五样东西,然后把其中四样划去,只能留下一样东西。真不知道老师葫芦里卖的什么药?
我在座位上绞尽脑汁,心想:这是什么游戏啊?既然是生命中最重要的东西,为什么要划去呢?这分明就是为难我们嘛。我抬头看看同学们,看着他们热火朝天的样子,我只好眉头紧锁,硬着头皮,埋头苦写。我在纸上分别写了“友情、亲情、智慧、快乐、游戏”这五样东西。
于是,我的选择困难症又开始了。我心想:如果没有了游戏,那生活岂不是很无聊。但我又和欢乐做对比,游戏玩着玩着就腻了,但欢乐是无穷无尽的,所以我率先淘汰掉了游戏。
但智慧也很重要,如果没了智慧,那么老师出的题目就不会做,如果不会做,那可就惨了。欢乐和智慧都挺重要的,但非要让我淘汰一个,我还是淘汰欢乐吧,毕竟没了智慧,人与人之间该怎么沟通。我无奈地提起笔来,内心正在进行一场斗争,我在“欢乐”上放下笔,那支笔似乎很重,我双手握着它,艰难地舍弃了“欢乐”。
接下来是智慧和友谊比较,我斩钉截铁般划掉了“智慧”。因为友谊是永恒的,再怎么舍弃也断不了我与朋友的'关系。
最后,我在“友谊”和“亲情”上停滞了,这两样东西可是我生命中最宝贵的两样东西,哪个都不能舍弃。一个是我与朋友永恒的友情,一个是我与父母怎样都无法斩断的亲情。我望着它们,心里似乎有一分不舍,我望着这支笔,似乎都想把这支笔扔掉。回想我与朋友在公园里玩耍的场景,我的心不由得软了下来。但是,父母的亲情我也不能忘记,是他们教会我走路,是他们让我学会了说话,是他们让我看到这美好的世界。我不舍地划去了友谊,只剩下亲情,我望着纸上划去的四个词,心中不免有一丝悲伤。
这次的心灵游戏,使我懂得了:人世间最重要的东西,不是物质上的,而是心灵上的。
游戏的游的作文 篇8
刚升入初三,我的心里不知道怎麽心里很恐惧。害怕这是一个跟以前的那个班一样,不是一个非常团结的班,同学之间总是无形中筑了一道隔阂的墙。这个新班,新的大家庭,人数也增多了,是不是精神面貌也改变了呢?经过那天的体育课,我敢肯定的说,这的确是一个团结的班集体。
刚升入初三,体育课老师让我们先做几节游戏,那节体育课我们玩的是捕鱼游戏,刚开始,我们女生都站在一块,看着那些男生在相互捕,我们女生一般是不用害怕被抓到的,因为一般捕鱼人都是男生,所以,他们把男生抓玩了才会抓女生的,以前的班级就是这样的。没想到刚抓了一会儿,许多女生都站在一块的时候,他们竟然慢慢地捕向了我们,刚开始我们还没有意识到,当他们真的逼近的时候,我们这才像海里的鱼儿一样,到处乱窜,我和一部分鱼儿跑得快,所以都“幸免于难”,可是,他们终究捉住了许多“落网之鱼”,这一下,他们的队伍壮大了起来!我们这些鱼儿也变得紧张起来!
哇,这回的鱼网好大啊,看着那些人一个个手牵着手一步步逼近,那场面真的好可怕,好像一群妖魔鬼怪一步步向你逼近,仿佛马上就要吞噬你,我和朋友拉着手,心急如焚,因为路都堵死了,根本就没有余路可走,我们这些鱼儿焦急的“游来游去”,终究,一些鱼儿还是被捕住了,但还有一些鱼儿“死里逃生",我这个可怜的鱼儿企图从网边上逃走的时候,却被人家给逮住了!
太阳公公仿佛也来凑热闹,天气变得越来越热,可是我们都顾不上这些,即使汗流浃背也无所谓,没一会儿我们就又抓了一些鱼儿,网越来越大,以至于最后只剩下六七个鱼儿,可是我们连着抓了几回,都让他们逃走了。游戏进入到白热化阶段,当我们这些鱼网整装待发,又一次去抓他们的时候,网却给断了,可是,我们不气馁,继续进攻他们,这次当我们围成一个圈,眼看一个鱼儿就被捉住了,只见她焦急的`在网里跑来蹿去,看着他的着急样,我们都哈哈大笑。没想到,他竟然钻着一个空子给跑了!我们都很惋惜,不过,我们很快的商量对策,把网懒得严严实实的,这一次,我们把仅有的那几个鱼儿“一举抓破”,游戏也圆满的结束了。
这次游戏我们每个人都玩得很快乐,培养了我们同学之间的凝聚力,更可贵的是,它让我看到了一个团结的新集体。我今后一定要好好学习,积极劳动,为我们这个班集体争光!
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