游戏的游的作文

时间:2026-06-12 13:19:39 游戏

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的游戏的游的作文汇总[10篇]

游戏的游的作文 篇1

  星期六的下午,灿烂的阳光从窗外透过玻璃照耀在我的身上,舒服极了。外面十分的炎热,而室内也没幸免,今天老师带领着大家玩一个有趣的游戏“冲过火线”。

  游戏规则十分简单,大家分成两队,石头剪刀布选中先后,之后三局两胜决出胜方。

  老师把我们分成两个队,一个是我的队伍辉辉队和升升的两个队,两个队的实力相当,互不相让。这必定是一场“天地对决”,同学们一个个十分紧张,生怕自己对输掉了比赛。

  随着老师的计时开始了,我们队拿线的人,每个人伸出一只脚死死地踩着线弯下腰,紧紧的抓住上面的线,随后同学们一个一个蹲下来拉住前面人的衣服,一个个瞪着眼,咬着牙,紧锁眉毛,眉毛上都似乎刻着一个“川”字,只见第一名同学飞奔过去,之后接二连三的跑进去,我们像脱缰的野马一样向前浩浩荡荡的飞奔过去。

  因为我比较笨重,所以被队长排在了后面,我十分紧张,因为我没有信心穿过来,这时的我脸十分红,像一个新鲜的`大苹果,汗水从头发上一滴一滴的往下掉。假如我失败了而让自己的队伍输掉了比赛,那不仅会遭到对方的嘲笑,还会被自己的伙伴遗弃,此时的我心里充满了无数的害怕,十分想从地上的裂缝里钻进去躲起来,这使得我十分纠结。

  轮到我的时候,算了搏一搏,也许还有一点点希望。于是我跨开腿,把身体收起来,往前一奔,像箭一样向前飞去,一次性过了,这时我心中有一点小波动,开心极了,结果我们赢了。

  我想想战胜任何事物,都要先战胜自己,我们赢了,不仅是给一个人的功劳,也是大家的功劳,团结就是力量。

游戏的游的作文 篇2

  上个学期的一节课上,班主任王老师组织我们玩了一个有趣的游戏——传口令

  王老师说:“现在我开始宣布游戏规则和分工。”班里顿时安静了下来。王老师接着说:“游戏规则是:每组六-七人,共有七组。每个人只能与前后同学交流,不能组与组之间交谈,被发现的或被揭发的小组都要取消比赛资格。以后的‘传口令’游戏也不许参加。每组的第一个人在我说‘准备’的时候跑到我跟前,看一张纸条上的‘绕口令’,看完后回到座位上,我说‘开始’后才能传给第二个人……传到最后一个人的时候,最后一个人把他听到的‘绕口令’写在一张‘稿纸’上,再交给老师。听明白了吗?”

  “听——明——白——了!”我们异口同声地回答。

  “准备!”老师说道。

  各组的第一位同学都冲了过去。他们秘密地看了一张纸条,有的微微一笑,有的点了点头,迅速地跑回来了。

  我想:“他们在干什么呢?一会儿笑,一会儿点头的'?”

  我们组七个人,除了第一位同学以外,大家都格外地紧张。

  “开始!”老师一声令下,郭一诺把口令小心翼翼地传给杨帆,杨帆好像是没听清,问了一遍又一遍。四五遍下来才听清。我们后面的几个同学只能干着急,心想:杨帆啊杨帆,你的耳朵出了什么问题啊?怎么偏偏在这时掉链子啊?!别的组都已经传到第四、五个啦,而咱们却刚到第二个。就在这时,我心里又出现了一个声音:不要着急,慢点就慢点吧,咱们组的答案会是最准确的。就在我想的同时,杨帆把口令传给了于惠施。于惠施都没犹豫一下,就把口令传给了李木多。李木多用手遮住嘴,把嘴贴到郑欣悦的耳朵上,像小蜜蜂似的嗡嗡嗡,说了一大堆话。郑欣悦冷不丁地一回头,吓了葛明轩一大跳,葛明轩转过头来,一字一顿地把那个让我等了好久的“绕口令”说了出来。

  这个“绕口令”是“藤动铜铃响”我赶紧把它写在纸上,交给老师。我刚交给老师,老师仔细地看了看我们组的答案,冲着我们组欣喜地笑了笑,我也朝老师笑了一下,心想:我们组的答案肯定对。要不然老师不会只对我们组笑,不对其他组笑。这个笑容更加让我坚定不移,相信我们的答案。

  “请大家安静。请大家安静。”王老师大声说道:“现在要公布刚才的答案啦!”

  全班同学欢呼雀跃起来:“公布答案啦,公布答案啦!”

  老师说:“答案是‘藤动铜铃响’!”

  我们组说:“噢,我们写对了!”我做了个胜利的姿势。

  老师给我们念其他组的答案,有五个组写的是:糖豆的理想。另外的一个组写的是:糖豆比你校

  我们哄堂大笑,就连老师也笑了起来,有的拍着桌子笑,有的捂着肚子笑,还有的跺着脚笑……我们的笑声穿过了教室,穿过了校园,连外边书丫上的小鸟都听见了,它竖起耳朵聆听,想象我们为什么这么开心,这么愉快……

  这个游戏可真有趣啊!每当我和同学们提起这个事的时候,我们就会一同哈哈大笑,有时眼泪都笑出来了。后来我想要不是杨帆同学一遍又一遍地跟郭一诺确认答案,要不是我们组每个同学都那么认真地听,仔仔细细地传,我们的答案不知道会变成什么呢。这个游戏让我想起《弟-子规》里面的六个字:“知未的,莫轻传”只有这样认真的态度,我们才不会犯“糖豆”的错误。

游戏的游的作文 篇3

  南方的冬天是不下雪的,只是偶尔会有几股寒风刮过,刺得人脸上冷冰冰的。 二月多,我独自一人小跑到离家不远的一座小山上,没有太阳的'早晨,只能听见树叶萧萧声,那是脚踩在落叶上的沙沙声,不远处,一小片青绿使人眼前一怔,我走上前去,仔细的观察着,原来是三叶草,代表幸运的三叶草没想到这么坚强,迎着寒风,也能早早起床啊!突然,又猛的一愣,春天是要来了吧? 冬天要走了,春天的脚步也近了吧,随着枝条抽出新芽,土地开出花蕾,春风溢着暖香,让我们挥手告别,用微笑去欢迎春天吧!

游戏的游的作文 篇4

  “啪啦”一声,从四年三班里传出激动人心的闹声,原来大家正在兴趣盎然地玩“抽垒乐”游戏。我站在一旁观看,甭提多有趣!各个参赛队员抽垒堡砖时时手微微发抖但又小心翼翼,一副很专业人士的模样。围观的同学七嘴八舌,当起了“军师”,教室里热血沸腾。一个个轮回,堡垒再也招架不住了,摇摇欲坠,随即轰隆崩塌了。

  在一片喧腾中,周老师语重心长地说:“同学们,如果我们把刚才游戏中的“堡垒”说成是一座“文明城堡”,那我们每一个人的文明举止都是文明城堡里的一块砖,请问你是“砌墙人”还是“拆墙人”呀?”老师短短的一句话,让每个人都深深地陷入了沉思,当场的我也思绪万千……

  这一刻,那不久前发生过的一件事在我脑海中犹如放映电影般地进行重播。

  那天,我独自一人和女同学在她家空地玩耍。刚好一旁有一堆地瓜丝晾晒在地上有许多人在上面肆无忌惮地乱踩,还开怀地哼起歌,他们乐在其中,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,全然不顾破坏的严重性。那可怜的地瓜丝都“碎尸万段”呀,惨白无力地躺在地上呻吟着,金黄的身体上穿上了黑衬衫,与它那苗条的身材简直就是格格不入。

  我实在看不下去了,本想上去好好劝阻,可他们一看见我就犹如兔子见到老虎,一溜烟跑得无影无踪了。恰在此时,卖地瓜的'老阿婆看到她的地瓜遭受到如此摧毁的下场,就笃定是我干的好事。顿时她怒发冲冠,不分青红皂白地像机关枪一样朝着身旁的我开骂,一席席不文明的粗话冲我袭来,天呀,我都狗血淋头了,我畏畏缩缩地想为自己辩解,但老阿婆丝毫不给我解释的机会,骂我也就得了,连我最爱的爸爸妈妈也痛骂在内,本来在眼眶里打转的“金豆豆”还真如倾盆大雨一样直泻而下,委屈的心针扎般的疼。

  然而,在矛盾面前,我觉得哭不能解决问题,在脆弱的心灵里迸发出一种声音,我应该帮助阿婆收拾残局,用我的行动来证明我的清白。于是我颤抖的声音响在阿婆的耳际:“阿婆,你一定要相信我,那不文明的人绝不是我,我爸爸妈妈没把我教成野孩子,那犯错的人畏罪潜逃了,我亲眼所见,红领巾可以为我作证。我是少先队员,我乐意为你一起处理这个麻烦。”

  看来,在事实面前,我始终是赢了理。阿婆激怒的心情缓和了下来,口气也软了:“也对,哪有坐以待毙的人呀?阿婆急躁,你别放心上。”我破涕为笑,学着阿婆的样子把残碎的地瓜丝用簸箕装起来……

  “加油加油……”一阵欢呼声打断了我的思绪,那时望着班上同学每二次变换着“抽垒乐”游戏为“叠垒乐”的规则,大家都在小心谨慎地为“堡垒”添砖加瓦。我知道,老师的教育就在这里,她希望我们都是砌墙人,用自己的行动着实地垒着文明城堡。

游戏的游的作文 篇5

  星期五永远是最美妙的,我们敬爱的姚老师为我们组织了一次“游戏节”的活动,全班热烈鼓掌……

  上午第三节,姚老师把她的一节课送给了我们,林烨昕用艺术字在黑板上写上了“快乐大本营”这5个色彩缤纷的大字,这正符合我们的想法。

  首先是第一大组,他们组玩了一个游戏,彻底“推翻”了我们“男女授受不亲”的想法……这个游戏是这样的,5个男同学和5个女同学参与游戏,主持人喊“开始”时,就要3个人抱成一团。第一轮,也许是林伟萍太瘦小了,就那么轻轻松松地……被淘汰了;第二轮,令我们傻眼的事发生了,“开始”声一发出,程宁就用右手抱住了林徐儿,结果看见了离她最近的甘瑄思远,用左手一把抱住,肖子芮实在是看不下去,想一把拉开甘瑄思远,却没想到程宁抱得如此之紧,只好自己“光荣淘汰”。

  第二组的游戏是“老狼老狼几点钟”,这是我们熟知的、小时候玩的游戏呢!不过却没有人觉得它幼稚,回味童年嘛!这么家喻户晓的游戏,规则我就不介绍了。担任“老狼”的'郑旭阳十分狡猾,因为十二点钟才能抓,所以,当后面的其他同学问说“老狼老狼几点钟”之时,他总是说“十……点钟”或者“十……一点钟”弄得同学们非常紧张。几轮下来,同学们都渐渐放松警惕,这时“老狼”突然说“十……二点钟”紧接着就抓住了反应迟钝的李泽轩。

  第三组的游戏才有趣呢!我认为第三组简直就是“糖果部落”,因为他们的游戏道具都是糖果。第一个游戏就是最近非常火热的“挤眉弄眼”。可是,糖果是圆的,又怎么能平平稳稳地放在脸上呢?翁嘉隆仰着脸,额头上放着一粒圆圆的糖果,刚一挤眼,糖果变掉在地上,摔成了两半。下一个是“抬花轿吃糖果”第三组的两个同学抬着前来参加游戏的邹群琦,高个的林烨昕本来就高,还踩在椅子上逗邹群琦吃糖果,不高的邹群琦看着糖果在自己脸上荡来荡去却始终吃不到,心里该是什么滋味呢?

  第四组就是我们组啦!我们组的游戏是“我一个人来的”,规则是:同学们绕成一圈,一个人就说“我一个人来的”,两个人就说“我两个人来的”,到三开始重复。玩了一圈后,姚老师觉得好玩,就让全班一起来玩这个游戏。本来宽大的教室里瞬间挤满了人,五十几个同学站成一圈,由于人数太多,规则调成到七开始重复。途中我差点说错了好几个,幸好及时发现,五十多人的包围圈渐渐缩小,只剩几个的时候,我得到了奖品。

  这真是个有趣的游戏节,虽然放学也玩了很久,但依然很高兴!

游戏的游的作文 篇6

  她,爬上去了,用自己和朋友的风意爬上去的。

  彭满儿是我见过最勇敢的女孩,有着坚强的精神。

  有一天,我们一起去松鼠俱乐部玩冒险游戏。我们一直冒险到金丝三角塔的时候,就开始绝望了,甚至要放弃行程。彭满儿鼓舞我说:“不要为这个而绝望,要坚信自己。一棵小小的草,不管有多大的暴风,都会去勇敢地面对现实,而不是退缩躲避。”

  我被彭满儿给感动了,就连最胆小的方程旭也跑过去,知难而进。

  彭满儿领着我们一步一步地走上去,她一只手扒着一根粗绳,另一只手抓着另外一根粗绳,双脚踏在动弹不停的'粗绳上,就这样,一步一步,一点一点,往上爬。我们仨也一个一个地往上爬。

  我们四人组里面,金文瀚爬到塔的约四分之一就没力气了,方辰旭比金文瀚好一点,爬到了塔的四分之二,我就在彭满儿的后面。

  彭满儿快要爬到塔腰的时候,她手发麻,双腿开始变软,身子剧烈地摇晃着。我对她说:“彭满儿,不要放弃,要继续前进啊!”

  彭满儿听我这么一说,马上来劲儿了,继续向上,一点一点地爬,快要成功了,可我觉得有点恐慌。彭满儿爬到了终点,一伸双手,说:“不要害怕,看着我,想自己要到终点了,不要紧张。”

  我按着彭满儿说的想,最终成功了,俩一起看着远方。

  彭满儿像风一样纯真、可爱、活泼,我很喜欢她。

游戏的游的作文 篇7

  今天,老师给我们猜了几个谜语。

  开始猜谜了,教室里突然啊鸦雀无声,同学们生怕听漏了一个字。老师开始说谜面了,第一谜语是这样的:上面正字少一横,下面少字缺一点。老师刚讲完,杨雨欣脱口而出:“是王字。”老师说:“错。”我接着说:“是肯字。”老师让我说理由,我沉默了许久还说不出理由,老师就告诉我只猜对了一半,老师把我猜对的一半写到了黑板上,又重复了一次谜面,大家恍然大悟,异口同声:“是步字。”

  老师又给我们猜了两个谜语,我们都猜出来了。

  最后一个谜语最难,是这样的:草木中间藏一人。话音刚落,同学们就低着头,左写右写。有的还跟旁边的同学轻声地讨论着。我想:如果横着写的话,根本就没有这个字。我兴奋极了,但生怕是错的,就轻声说:“茶。”我非常期待老师快点给我们答案。“对了。”老师说道。我心里非常开心。

游戏的`游的作文 篇8

  天,老师领我们做了一个有趣的游戏——大西瓜和小西瓜。

  老师对我们说:“这次游戏规则是这样的:比如一个人嘴里说大西瓜,手就表示小西瓜。相反,嘴里说小西瓜,手就表示大西瓜。

  游戏开始了,“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”,糟了,快轮到我了,我的心里像十五个吊桶打水,——七上八下的,可时间偏偏和我耍滑头,轮到荆智勇时,荆智勇竟然说小西瓜,做动作也是小西瓜,嘻嘻,我悬在上空的`石头终于落了地。老师让荆智勇抽签,荆智勇抽的上面写着“请你为大家高歌一曲”“哗哗”一片掌声响了起来,我不怀好意地说:“荆智勇,你的世界末日到了!”过了一会儿,荆智勇才小声嘀咕了起来,“有一只小乌鸦,真呀真神气……”老师嫌他声音太小,又让他唱了一遍,唱完,他灰溜溜地回到了位上。

  到我了,早已做好准备的我有些迫不及待了,耶,终天过关了!可是薛皓天又被“困住”了,他也到前边去抽“奖”,上面写着“请你说出描写郭昱圻的4个成语”,薛皓天说“白白胖胖、大腹便便”等。

  怎么样,同学们,有时间来我们班看看这两个“搞笑大明星”吧。

游戏的游的作文 篇9

  课间许多同学都喜欢玩一种搭扑克牌的游戏,就是用一些巴掌大的扑克牌进行对折或不折,然后再一层层地搭上去,看谁搭得高。

  这个游戏一开始流行是因为学校就有一个这样的思维挑战赛,可现在比赛已经过了,可大家的兴致还很高,一直还在玩。玩的大多都是男生,因为女生这方面的“智商”不高。我也尝试着搭过一次,可还没搭到十层就塌了。男生可不一样,他们像是真的在搭房子一样,搭得又快而稳。还不时保护住这栋房子,使它不被人破坏推倒。他们经常神秘兮兮的对我们女生说:“我们搭得高是有秘决的哦。”

  我还发现玩得最带劲最厉害的.就是“天线宝宝”那小子,他三下五除二“房子”就可以搭得比自己人还高,接下来就只好站在椅子上搭了。听说现在的记录是18层了,而且还能坚持5分钟不倒塌,怎么样,厉害吧。

  不过我们女生也不是闲着,我带领一群女生开始了“拆房子”行动。一次小潘搭到17层了,很快就要破纪录时,一支笔像飞镖一样射过,“啪”的一声,塌了,小潘简直要疯了,使劲跺脚寻找射镖的人,教室都被跺得好像震了一下。嘻嘻,这“镖”就是我射的。我故意漫不经心地走过去捡起笔,他正要朝我开火,我先开了口:“真不好意思,我的笔不听话。”说完便飞快地离开教室,只听见教室里远远地传来一阵火山爆发似的声音

  “搭房子”游戏和“拆房子”游戏还真好玩。

游戏的游的作文 篇10

  大家都非常喜欢玩电脑吧,电脑里有许多的游戏,糖糖糖,赛尔号、、、、其中我最喜欢的就是赛尔号了,因为里面有许多小精灵。

  每当到周末的时候,我把作业做完,妈妈都会奖励我玩半小时的.电脑。我非常激动,马上打开电脑,在百度里搜索赛尔号。打开赛尔号,屏幕的下面会出现很多设备:有精灵、基地、好友、战友等。

  我先看看我的精灵有没有充满血,如果没有充满就不可以战斗了。再打开地图,找到我应该去的星球上去抓精灵。有些稀有精灵会在星球上多呆一会儿它才会出现,如过我想快速进化,就要去打那些很强的精灵,才会得到几百点经验,这样我的精灵就会升级了。如果我要捕捉那只精灵就要去实验室买精灵胶囊,在实验室里,可以看到货物购买,只要双击就可以看见补血胶囊,要够买就要确认要购买几个,然后就放到背包里储存,这样就可以把精灵打到最后一滴血,再用道具捕捉成功。

  这就是我捕捉的方法,同学们,你们喜欢吗?

  电脑虽然好玩,但是一定要把作业做好,听妈妈的话,玩的时间短一点哦。

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