在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏的游的作文 篇1
“我！我！我！”是谁呀？哦，原来是小桔灯在玩疯狂猜成语的游戏啊！
方老师到教室后，同学们觉得她神神秘秘的。有点同学自言自语说：“今天作文一定简单，”有的说：“今天上课一定会玩游戏，”还有的说：“今天老师心情这么有，作文会不会只用写一页呢！”上课了，老师宣布今天我们要写游戏作文，一说完游戏规则，班里顿时炸开了锅，同学们跃跃欲试、摩拳擦掌。
游戏马上就要开始了，同学们自信满满的。只见黑板上有三颗粉色的爱心和一个大大的意字，顿时有的同学的手像雨后的春笋一般举了起来，有的'激动地站了起来，手都伸到了老师脖子下了，还有的同学刚举起手来，后面的不想让他回答，立刻把他的手给拍到了桌子上，他们正吵得不可开交时，后面的人趁虚而入，马上说出了“三心二意”答案，他们俩人大眼瞪小眼。第二题已经在黑板上放出来了，上面全是红色的“光”字，只有一个大大的“面”字上面，有的同学就是丈二和尚，摸不着头脑，有的皱着眉头，抓耳挠腮，还有的冥思苦想，怎么也想不出来，老师给我们了友情提示：这个成语是说人很开心的，可我们还是想不出来，只好让老师说出答案，正在那时，班级的淘气鬼灵机一动说“大面红光”，坐着的同学捧腹大笑，老师说是“满面红光”台下同学议论纷纷，有的说：“我怎么就没想到呢！“有的说：”原来是这个，我刚刚想说，“还有的说：”我就差那么一点点就猜到了啊！“
游戏结束了，经过这次游戏，我知道了我到底积累了多少成语，班级里的学霸真可以用“成语宝库“来形容。
指导老师：方老师
指导评语：小作者用生动的语言叙述了一场紧张而又激烈的猜成语游戏，文中对画面，同学的表现刻画得淋漓尽致！读来十分有趣！
游戏的游的作文 篇2
在一个暖风和煦的下午，我们尔仪小学又迎来了欢畅的社团课！这次的社团课可有意思了，让我们笑意盎然。为什么这么有趣呢。那是因为：这次的社团课，我们在吃饼干！
首先，胡老师邀请我们吃饼干，可还一边卖着关子，让我们猜是玩什么饼干游戏。最后，我才知道了原来是雷同《快乐大本营》里吃饼干的要领。
接着，胡老师就要请人登台吃饼干了。上台的人很多，可其中让我印象深刻的还是周雨。他大跨步的走上了讲台。他先把圆圆的.饼干放到额头上，手一贯地放在脸旁边，生怕自己的饼干掉在地上，所以就用手护着自己的脸。终于，在周雨的努力下，饼干好不容易滑到了他的鼻子上。可是，饼干又开始调皮起来了，一点儿都不配合周雨。因此，周雨就一直在抽他可伶的鼻子，搞笑极了，跟一只贪吃的猪八戒一样。片刻过去了，他旁边的五年级小朋友的饼干已经像滑滑梯一样滑到了嘴巴里，已经把饼干吃进肚子里了，可他还是一点儿动静都没有。终究，饼干还是进了他的肚子里。真可谓是：功夫不负有心人！
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了。时间就像流水一样飞快的过去了，我们作文社团的又应该“分离”了，只能等下次社团课我们再见面了。这一次的社团课对我来讲，是人生中一个十分难忘的事情，我想我一定会永远铭记于心的，不会忘记！
游戏的游的作文 篇3
我喜欢各种各样的游戏，但我最喜欢益智类游戏，而其中棋类游戏最吸引我。说起棋类游戏最让我感到兴奋的'就是飞行棋了。
我们少年儿童哪有不喜欢做游戏的？但我是个喜欢安静的人，我虽然也喜欢运动，但我更喜欢安静得思考，正因为如此，我才喜欢棋类等益智类游戏，而飞行棋比象棋、围棋简单易学，容易上手，缓解大脑疲劳，仅凭运气操作，带来无限欢乐。
此棋2——4人对决，也可以自娱自乐。下时，铺下棋盘，摆上飞机，用剪刀石头布游戏决定谁先掷骰子，直到掷出五点时飞机才可起飞。之后轮番掷骰，用点数决定飞机前进的格数，先到终点者获胜。可是倒霉时，遇到陷阱，飞机必须后退数格或返回起点。可是幸运时就可获得奖励，前进数格或直击终点。而我就在这幸运与倒霉间产生高涨与低落的情绪变化，一喜一哀让我得到了极大的放松。
我经常在写完作业后与朋友或爸爸妈妈下飞行棋，下到兴奋处，各不相让，大家脸上都洋溢着快乐，欢声笑语让我们的生活更加温馨、幸福。
游戏的游的作文 篇4
今天，我们游戏课上的是“冰冻老鼠”。这个游戏的规则我不用讲了吧，你们肯定都知道。
游戏开始了。首先木玥和陈睿宁当猫，我们当老鼠。不一会儿，木玥就抓到了一只老鼠，我趁机拍了一下木玥，他很生气，边追边喊：“杨一鸣，你给我站住！”我哈哈哈地笑着，然后停了下来，木玥跑过来抓我的时候，我突然来了个360度大转弯，一下子到了她的身后，又拍了她一下，她又来追我，我迅速跑入人群中。木玥卡不到我了，只好垂头丧气地区抓其他老鼠了。最后我们老鼠胜利了。
接下来，我们又玩了几局。最有趣的要属最后一局了，我看见朱天煜，便一拳向他击去，恰好朱天煜也看到了我，他想抓我，可是看到我一拳打来，他只好防守，一边大声呼喊宋琨鸿。知道宋琨鸿赶来，我才逃走。最后还是老鼠胜利了。
我希望以后多玩这个有趣的`游戏！
游戏的游的作文 篇5
星期一中午，我们吃好中饭，我跟同学们说：“我们到操场上去玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”同学们听了很高兴，我们一起来到了操场上。经过“剪刀石头布”由我当老鹰，小红做鸡妈妈。接着我们就开 始了游戏。我飞快地向后面的小鸡们跑去，鸡妈妈拼命地拦着我，保护她的孩子。小鸡们也紧紧地跟着鸡妈妈，我一直也没抓到一只小鸡。我灵机一动，向右边飞快地跑去，在他们不注意的时候，马上 掉头向左跑，在最后一只小鸡还没注意的`时候一把抓住了她。哈哈，我这只老鹰终于可以不饿肚子了。今天我们玩得真开心，这真是一个有趣的游戏阿！
游戏的游的作文 篇6
早晨，从不松懈的闹钟因为昨天被我一气之下拔了它的电池而导致它“光荣”下岗了。可是，我还是没有做个舒服的美梦，一如既往的被吵醒了。好好的一个惬意的周末，怎么过？
如果你认为我是被死拉硬拽吵醒的，你就大错特错了，现在，我们就揭开“罪魁祸首”吧。不过，也太多了吧！
没错！就是汽车各种各样的声音，不仅吵醒了我，也把这个正睡意朦胧的小城活生生的吵醒了。
无奈！我迅速洗脸刷牙吃早餐，然后背着书包一溜烟儿就出发了。
今天要上兴趣班，还有半个小时的时间，我一看 手表，立刻蹦蹦跳跳的跑到车站，等候着第19路公交车。
“咳咳咳”我一连串咳了好几声。因为，有一辆尾气是黑色的公交车在马路上毫不犹豫的快速行驶着，它路过哪儿，哪儿就有行人捂着口鼻跑开。 “无良奸商”我在心里恶狠狠的骂着。过了好一会儿，我才缓过劲儿来。
不过，看到这一幕后，我心里简直凉了一大截。
几个小孩子，手里拿着花花绿绿的食品包装袋，毫不吝啬的丢到地上，可笑的是，旁边就有一个大大的`垃圾桶。近在咫尺，他们难道没看见吗？
“喂”你们怎么能随便丢垃圾呢！快捡起来“我冲着他们喊道。
可惜，他们却早已经不见了踪影，我只好帮他们把垃圾捡起来，
可是，一回到车站，一条条长龙似得车流堵得水泄不通，完了，我看哪，去上兴趣班比登天还难喽！
大概过了5分钟左后车，终于有了移动的痕迹，也终于盼来了19路车。
车轮已转”咔咔“的声音不绝于耳，地面上也滚起了一大片灰尘，灰蒙蒙的顿时盖上了半个天。
路旁的行人一个个的打着喷嚏，迅速拿出白色的口罩捂着脸跑开了。不过，车来了，总归是好的。
我坐上了车，一看表，天哪， 还剩10分钟，不过急也没有办法啊。
车行驶过一条条小河，一座座拱桥，我看见很多池塘边上的大罐子里都排出令人作呕的污水到小河里，小河从清澈见底直接变成了臭气熏天，我不禁从心底怜悯哪些泛在水面上死去的鱼儿。
我不禁要问，那个曾山清水秀的城市去哪儿了？
那时，风一吹，不是漫天灰尘，而是飘香十里的桂花。
难道，十堰这个别具风格的山城就是这样的形象吗？
同学们，我们虽然只是小学生但是，不代表我们没有能力保护和珍惜自己的家园，为了未来，为了我们的未来，去尝试和改正，让那个生机勃勃的土地重新回来！
没有污染，没有伤害。
游戏的游的作文 篇7
刚刚，我们进行了一个游戏，我们八五、八四、八三、八二、七七一起去了餐厅，人好多，有的班还带了凳子。
游戏快要开始了，刘老师说：“有谁想来做这个游戏？”我刚开始想举手犹豫一下，因为不知道哪是什么游戏？但是我还是举手了，刘老师让我来一起做游戏。
我跟在老师后面，老师从一个灰色的袋子里拿出一个粉色的毛巾。这时我在想，老师是要我玩丢手巾，但老师把手巾蒙住我的眼睛，这时我不知所从了，老师维持好秩序后拿个东西，让我摸出那是什么？老师把东西放在我手上。我抓了抓，我立马说出那是核桃，同学们都叫着：“是核桃，核桃。”老师又拿出第二个放在我手上。这个一定是香蕉，果然又猜对了。接着老师又拿出一个东西在我手上，这个东西圆圆的，凉凉的。哦，是橘子，我全猜对了。
第二次又找了一名同学，刘老师同样的把粉色毛巾蒙在那名同学眼睛上。刘老师拿出一个矿泉水瓶，里面放着不知道是什么黑黑的东西，老师问到：“这是什么？”那名同学说：“矿泉水瓶。”老师又问：“里面是什么东西？”那个同学把瓶子放在耳边摇了摇说：“是石子。”老师笑着说：“你再猜，不对，可以用别的方法猜猜。”同学们都叫着：“你尝一尝。”那个同学尝了尝说是瓜子。
你三次同样刘老师把粉色毛巾蒙住又一位同学的眼睛。刘老师拿出一个矿泉水瓶，里面装的好像是水，刘老师一如既往地问：“这是什么东西？”那个同学毫不犹豫地说：“是瓶子。”老师接着又问：“这是什么瓶子？”那个同学根据上一次的经验说：“是矿泉水瓶。”刘老师又问着里面装的'是什么？那个同学也将瓶子放在耳边，慢慢的摇了摇。然后果断地说：“里面是水，”可是老师让她再猜一猜。这时我脑子里在想：“哦，难道不对吗？里面不是水吗？”刘老师说：“你用别的方法在猜猜。”同学们都让他尝一尝那个同学把盖子打开，开始尝时，他闻到了气味，于是说那里面是酒。我在想：“里面竟然装的是酒。”
第四次是还是老样子，一个同学被蒙好眼睛后。刘老师拿出一个矿泉水瓶。这次里面是水是酒，我也不知道了。刘老师问：“这是什么？”那个同学马上答道：“这是矿泉水瓶。”老师又问：“那里面装的是什么？”那个同学也把盆子放在耳边摇了摇说是水，可老师还让他猜，同学们都让他尝于是他尝了尝说是糖水。
通过这节作文课，我明白了，不止可以用眼睛看出那是什么东西，还可以用嘴、手、鼻子，这些都是神奇的眼睛，也可以知道那是什么东西。
游戏的游的作文 篇8
游戏对于每一个男孩子来说都不会陌生，只是分痴迷与不痴迷两种，而我就是那痴迷的一种。
记得上小学的时候，超喜欢玩游戏机。最先玩的游戏机是长方形的，款色是五颜六色，那时十块钱左右。小小的一个一个长方体，藏着无数幻想的游戏。里面的游戏有坦克，堆积木等，当时非常风靡的游戏。
那时候玩堆积木游戏，总是和同伴们一起比，看谁最多分，在玩的过程当中，同伴总是耍各种手段让自己输，有时是会被影响的，有时却不会，反而更厉害。那时总是充满着欢笑。
随着年龄的长大，那个长方体的游戏机被电视上的小霸王游戏机取代了。最初，是用黑白电视来打游戏!后来那时换彩色视机来玩。颜色好看不好看，这个不重要，主要是能玩就行。一个游戏机好像要七十块钱，对于小学生来说，还是很贵的。
每次玩游戏都得偷偷摸摸的，怕被家长发现，发现后就会被骂，甚至可能被没收。所以，只要看到家长出去了，就偷偷拿出来玩，不敢开声音。
在我的记忆中，被抓过无数次，也被训过无数次，没收了也无数次。每次被抓住后，总是想到更厉害的方法来躲避家长。
从游戏机升级后的游戏就是电脑了，那时玩的'游戏有《地下城与勇士》，《qq三国》，《qq飞车》等。那时玩电脑游戏痴迷到一有空就跑去网吧上网，周末还出去通宵。
直到现在，手机游戏开始风靡。不知道未来的那天，又会出现哪种玩游戏的方法。
现在的科技日新月异，更新换代非常快。只希望自己还记得以前那段偷偷摸摸玩游戏的时光，告诉自己曾年轻过，也疯狂过!
游戏的游的作文 篇9
下课了，我们争先恐后地冲出了教室，来到了操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
小明当凶恶的老鹰，小红当慈祥的母鸡，而我们就当可爱的小鸡。游戏开始了，诡计多端的`老鹰先是不动，然后向左向右地捉，我们连续捉了好几个回合，老鹰还是没捉到一只小鸡，气得脸都发青了，就假装休息。母鸡和小鸡放松了警惕。这时，老鹰忽然猛的站了起来，捉住了我，我虽然被捉到了，但心里很开心。
游戏的游的作文 篇10
今天，游老师让我们玩吹瓶子的游戏。
准备的材料有：一个装了半瓶水的矿泉水水瓶和一个信封袋子。游戏规则是：用这些材料，看看怎样才能把装了半瓶水的矿泉水瓶吹倒，吹倒的人有奖品。同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。第一个上场的同学是罗炜，只见他鼓起两腮，皱起了眉头，使劲地吹呀吹呀，可是瓶子就像一个淘气的小朋友，任凭罗炜怎么吹，瓶子就是纹丝不动。很多同学在大声喊到：“没用了，下台下台，我来！”第二个上场的同学是饶芷瑜，她灵机一动，把信封袋折小，再把矿泉水瓶垫在信封袋上，使劲一吹，瓶子倒了，游老师奖了一本本子给饶芷瑜，大家都很不服气，一直叫着：“我来！我来！”第三个上台的.同学是张民涛，他用信封袋把矿泉水瓶穿上了一件“皮衣”再鼓着两腮，使劲一吹，瓶子像一个倒塌的柱子，躺了下来。游老师也奖了一本本子给张民涛。陈鹏的方法更奇妙了，他先把矿泉水瓶倒过来，让瓶子上大下小、上重下轻，在轻轻一吹，那瓶子像一只温顺的小羊，走开了。游老师说：“我也来吹瓶子。”只见游老师把瓶盖打开，再把矿泉水瓶一直挤呀、捏呀，终于，功夫不负有心人，游老师把瓶子挤扁了。接着，游老师再把瓶盖盖住，叫了一个同学来吹，那同学把瓶子耗不费力地吹倒了，游老师也奖了一本本子，有些同学生气地说：“游师耍赖！”时间过得很快，转眼间，我们的吹瓶子游戏也结束了。
通过玩这次游戏，我懂得了——人的智慧可以创造奇迹！
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