游戏作文300字

时间:2026-07-12 22:07:05 游戏

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的游戏作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

游戏作文300字8篇(优秀)

游戏作文300字 篇1

  一个阳光明媚的中午,我和高硕等六人在操场上玩僵尸游戏。

  僵尸游戏和捉人差不多,只不过捉人的`方式不同,是用篮球砸一下,砸到了也不叫“捉”而叫“感染”,意思就是僵尸通过球把毒液传到了人身上,这样人也就变成了僵尸。等所有人变成僵尸后游戏才告一段落。

  游戏开始了,僵尸金意翔像一辆汽车狂奔而来,还没藏好的鄢文昊看见僵尸就立即逃跑,可鄢文昊的跑步速度哪里比的过僵尸呢。不一会儿球就已经砸到鄢文浩的背上了。我在接待室的窗户上看见这个情况,立即推开接待室的门想逃跑,可金意翔不偏不倚地刚路过门口,我被他的球砸了个正着。我想都被捉到了,我就做一下“奸细”了哦。这时正好高硕也被感染了。我跟高硕说既然其他人不知道我们被抓,何不使用一下“反奸计”呢。于是我和高硕就假装被僵尸追赶,果然吴菡和苏子祺看见了,就要过来救我们,我知道他俩上钩了就抓住他俩。他俩这才恍然大悟,原来假装被追的我俩已经被“感染”了!

  僵尸游戏真有趣啊!

游戏作文300字 篇2

  “这是我的石子!”“不,这是我的石子!”“你动子了!”“该我了。”“抓得好!”吵闹声和叫好声在教室里此起彼伏,好不热闹。

  原来这几天,我们班有几个女生从家里带来一些用布缝制、里面塞了些米的布口袋做抓子游戏。下课了,我们围在一起,玩得不亦乐乎。于是,许多女生也纷纷效仿,也用布做一些花花绿绿的布口袋参与到其中。男生们看得眼热,也想玩,但毕竟动手能力不如女生,干脆就找一些圆滑的石头子,或者从街上买来塑料子来玩抓子游戏。知道吗?这本来是女生们玩的游戏,现在男生们倒玩得更是火热,他们的技术还相当高超呢!

  瞧,那五个各式各样的石子在同学们的手中上下翻飞,时而腾空跃起,时而下落,随着“啪”的一声,乖乖地回到同学们灵巧的`手中,人群中还不时发出欢呼声、鼓掌声……

  抓子游戏给我们带来了无限乐趣,丰富了我们的课余生活,放松了我们紧绷的大脑,也增强了同学们之间的友谊。只要把握好学习与娱乐的时间,抓子游戏真是乐趣无穷!

游戏作文300字 篇3

  今天杨老师一走进门就神秘地说:你们玩不玩游戏呀?有好多男生听了,兴奋地说:好啊!可一听杨老师说是抢橡皮,就没力气了。我想:抢橡皮一点都不好玩,因此我一点也不兴奋。

  当老师说游戏规则是:双手交叉在胸口,把一个橡皮放在桌子的正中间,老师数三个数,然后去抢橡皮,一定要用对手哦!要不然就要重抢橡皮!我一听还有点好玩,于是我就参加了!老师说:赢了的可以有小奖品。一听到奖励我就更想玩了。

  比赛开始了,我走到桌子面前,深深的吸了一口气,淡定地搓了搓手,而对方看起来一点也不紧张,下面的同学也纷纷向桌子走去看热闹。此时此刻老师喊3的'时候,我咬咬牙变紧张了,而对手

  也跟我的表情差不多。2老师又喊2了,我更加紧张了,汗也一滴滴地流了下来。这时侯同学们大声喊:加油呀!加油!只听老师又喊1我一把抓过去,太好了抢到了!可老师还没说用哪只手呢!于是我们重来了一局又一局,终于那一局321左手,对手一把拍过去,把橡皮拍到了我面前,我用左手一把抓去,完全正确。我赢了!我赢了,我的心扑扑的跳,我得到了奖品,太好了,它是一个白色的小贝壳。

  我今天太开心了!因为我和同学们上了一节游戏课。

游戏作文300字 篇4

  咦,教室里怎么有笑声呢?还有人说什么话。原来是我们班在玩“木头人”的游戏呀!

  开始前,我想:眼睛都不眨,怎能忍受下来呢?可我又想:一定要撑下去,撑30秒就好了。

  游戏开始了,老师叫我们跟同桌玩“木头人”,老师说:“一不许笑,二不许动,三不许眼睛眨一眨,四不许露出大门牙。一二三,木头人!”我们就开始了。我同桌是“木头人”,我是逗笑人,我手舞足蹈,可是她没笑,我又傻笑,她还是不笑。最后她赢了。该我当“木头人”了,同桌就一直看着我,我心里忍不住笑了起来,可是我就当做没听见,没看见,心里只想着放学,回家看电视。到了最后,我赢了。这时我又跟后面的人玩。我说:“你的裤子里全都是水。”他就被我逗笑了。我夸自己真棒,说了一句话,他就笑了。

  第二次老师是逗笑人,我们全班是“木头人”。游戏开始了,老师说:“我-是-幽-灵!我-是幽-灵!”说完,好多人都笑了。老师又说:“不笑的'人是坏蛋……”我还是没笑,老师就奖给我一颗星星。

  今天的游戏,真是让我永远都不会忘记呀!

游戏作文300字 篇5

  这周星期一的第二节课,我们班玩了一个游戏叫“拼句”。这个游戏特别搞笑,让我给你说一说吧。

  打铃上第二节课的时候,我们的'班主任,也就是这个游戏的“主办方”——梅老师,昂首挺胸的走了进来对我们说:“大家喜不喜欢玩游戏?”我们异口同声地说 :“喜欢”。梅老师说:“那我们这节课来玩游戏吧”。听了这句话我们有些人高兴的尖叫起来。

  梅老师先给我们介绍游戏规则,然后游戏开始,开始的时候说的句子不搞笑,然后慢慢地就搞笑了,不知是哪个人说的小涵在课堂又哭又笑地做作业,这个句子让我们哈哈大笑。后来这个句子更搞笑了,说是小蓉在远古森林里吃老虎,这个句子让我笑得前俯后仰。最爆笑的句子来了,说小喆在厕所里疯狂地杀猪,这个句子让我们全班同学肚子都笑疼了。忽然下课铃响了,我们都恋恋不舍的走出教室了。

  这次游戏实在是太搞笑了。

游戏作文300字 篇6

  寒假里的一天,在家里觉得很闷,决定拿起枪去草地里和小伙伴们一起玩八路打日本鬼子的游戏。

  到了草地,我刚好错过游戏开始的时间,不过不要紧,我坐在那里一边看比赛,一边等待下一回合,这一回合几乎1分钟就分出了胜负。我兴冲冲地去抽签,大家都不想当日本鬼子,我很幸运抽到了八路。

  战斗开始了,我一开始就打死了三个日本鬼子,但我被日本鬼子的狙击手发现了,但我也有察觉,一下子爬在草地上到处乱滚,日本鬼子的狙击手被我弄得东开一枪,西开一枪。很快他弹甲里的子弹用光了,他躺在草地里装子弹,这下轮到我表演了,我瞄准到他的脚开了一枪,他吓了一跳,我又瞄准他的另一只脚下,开了一枪,他似乎被我惹怒了,装上弹,气冲冲地向我开了一枪,打中了我的`手。我连忙向他开了一枪,打中了他的肚子,他因为被击中了肚子退出比赛……最后我们以五比三的成绩打败了日本鬼子队,日本鬼子队的狙击手很不服气,发誓有一天有胜过我们。

  这个游戏真是既好玩又有趣呀!

游戏作文300字 篇7

  上一周,父母认为我心太散了,把我的电脑和ipad禁止掉了,设起了密码。让我只能在周末玩半小时。

  晚上,我听到这个消息后,顿时泪水“哗哗”地流出来,止都止不住,一直不停地喊:“为什么”。妈妈看我这么伤心,买了点好吃的给我吃后,就哄我入睡。我便渐渐进入梦乡,也不哭了。

  第二天起床,刚刚我整个人活力四射,一想到游戏被禁,我又无精打采,软软的。我一点儿胃口都没有,饭到嘴边都不想咽下去。在学校里,老师讲课时,我也心不在焉,把重点写了几句就根本写不下去了。操场上玩游戏时,我都高兴不起来,平时大喊大叫的我,一声也不吭,静静地听别人讲。朋友问我:“今天你怎么了,垂头丧气的?”“没什么。”我都这样轻轻回答。到了晚上,爸爸买了我喜欢的菜,而我吃饭的心情一点也没有,把饭草草吃完就写作业了。唉,那时一想到游戏被禁,我的.心简直要碎了。

  语文第三单元的考试来了,我下定决心,全力以赴,争取考个好成绩。没想到,这次还真考得不错,得了个99·5分。回到家里,妈妈看我心又收回来了,决定告诉我电脑密码。我开心极了,又活力四射起来。

游戏作文300字 篇8

  这一周发生了几件很有趣的事情,第一件就是我们的语文课在周一的时候升了四节课。老师说是因为他周三之后都要出差,所以把那些不是数学和英语的科目其它的全部都改成语文了。让我们特别累,在第一节语文课的时候,老师让我们做了游戏,可是有一个悲伤的事情,那就是我坐在倒数第一排,然后班班通上老师弄得几个故事什么也看不见,让我毫无体验感。

  第一开始老师先让我们朗读一下第六课,并分享了一下自己的感受,然后给我们说她的.姐姐在以前的时候训练老师的阅读速度的时候,问我们知道他是怎么练习的吗?我妹们说不知道,然后老师就开始给我们说了一下他姐姐给老师怎样训练阅读速度时候,老师说:“先拿一本以陌生的书,然后开始用一秒钟,五秒钟……之后就是一次一次的往上加。”最后的时候老师列出了几个故事的一小部分,我当时在最后一排。而且我的眼睛还近视了。所以我完全看不见黑板上的字,我眯着眼大概能看一点点,这让我觉得自己好无聊啊!别人做这个游戏的时候都是开开心心的,而我是一点儿意思也没有的。

  这就是我第一节语文课发生的事情。

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