在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的有趣游戏作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣游戏作文 篇1
今天,妈妈说要教我一项她小时候经常玩的一种游戏——抛石子,我有点期待。
妈妈拿出上次在三台山捡回来的石子,非常灵活地玩了起来,这使我看得眼花缭乱。她说:“这项游戏就是要看力度、时机把握得怎么样。”说着,她又示范了一次。只见妈妈从地板上抓起一把石子,轻轻地向上一扔,趁机把手一翻,用手背接住,再把手背上残留的石子往上一抛,接住其中的一个,余下的都落在了地上。然后她又把手中
从地上抓起任意一个或几个石子,最后再接住抛上去的那颗石子,就算成功了。看着妈妈那灵活自如的手,我的心也痒痒的'。
我便学着妈妈那样,扔了起来。可不管我怎么抛,都接不住抛上去的石子,感觉手非常的僵硬,都不听自己使唤了。我又试了几下,可还是以失败而告终。我有一点泄气了,妈妈鼓励我说:“别灰心,有志者事竟成。多练习几次,我相信你会成功的。”
我暗自下了决心,一定要把这么有趣的游戏玩得得心应手。在妈妈耐心的指导下,经过几次失败之后,我逐渐能熟练地接住抛出去的石子了。我很高兴又学会了一项游戏,不过,我还要加强练习,争取把它玩得像妈妈那样自如。
有趣游戏作文 篇2
今天李老师带着我们玩了一个游戏。我的心情像鸟儿飞出笼子一样,非常高兴!大家都很兴奋!
接着李老师又给我们说规则:“每个小组派出一个人当代表,从李老师那里拿一张纸条,纸条上会有两个动作,小组再选出一个人,看纸条,做动作。
每一组都选了一个学生做动作,第一组是刘赜语来做动作,他先做射击,只看他两手一驾,还发出咔哧咔哧的声音。他做完动作,教室里立刻安静下来,有的趴在桌子上冥思苦想,有的嘴里念着什么。还有的头摇摇晃晃,教室里鸦雀无声。不一会儿,同学们一个一个地举起手,又不过了一会儿,教室里又热闹起来。同学们有的站在桌子上,有的大声叫着:”我,我!“还有的端端正正地做在凳子上举手。同学们争先恐后,谁也不让谁。过了一会儿,他又做了一个动作,他跑了起来,又跳了一下子,这个容易猜,同学们把手举得高高的,还大声叫着:”我,我!“李老师都不知道叫谁好。
第二组的曹旭楠做的动作把大家逗地哈哈大笑!他先做了一个动作,拿了一支戳来戳去,同学们把手举得高高的,第二个回答地才猜对。接着他又做了一个动作,只见他直接躺在地上,两只手挥舞过来,挥舞过去。同学们立刻把手举了起来,说:”是游泳!“
第三组是谭若雪。他跑上讲台,就把手往天上抛去,大家立即反手举了起来,有的说是打乒乓球,有的说扔沙包,还有的'说打羽毛球,说了这么多,只有最后一个说的是对的。后来她又做了一个动作,她把手往上一举,接着又转了一个圈,这下可把大家难住了,教室里突然安静下来,同学们想了两分钟,才慢慢的一个一个举起了手, 有的说是转呼拉圈,有的说是跳绳,还有的说是跳舞,她做得实在太优美了,我们都不知道猜什么,只听一个同学说:”摔跤“,谭若雪说:”对了!“
……
快乐的时间总是过得很快,不一会儿游戏结束了,第三组获了奖,我们用羡慕的眼神看着他们领奖,大家一个个别提多高兴了,下一次争取我也上去玩这个游戏!
有趣游戏作文 篇3
抓子是我和妈妈都喜欢玩的游戏,每天做完作业,我就会和妈妈一起玩抓子。
今天,作业都在学校里做完了,我便和妈妈一起玩起了这个抓子游戏。我们和往常一样,首先抓单单,接着抓双双,然后抓小小,小小后面是大大,大大后面是把把,把把后面是支关,支关后面是关鸡……妈妈抓子的技术很好,能把两颗或几颗相隔较远的子一把抓起来。所以她抓七颗子的每盘只有一次机会,而且要一次抓完才算过关(注:不能动子);我的技术很差,必须把子摆在一起才能抓得了。所以我抓五颗子的`每盘有五次机会,而且可以动子、摆子。每次抓到支关背子打子的时候,妈妈总会对我说:“背子的时候子不能丢得太高,而且手指要稍微向后弯曲,打子的时候手要对准、眼睛瞄准才可以打,这样你才不会在这关上耽误太多的时间。”可是说起容易,做起来难呀!每次我真正背子的时候都背不好。
尽管如此,我还是很喜欢这个抓子游戏。
有趣游戏作文 篇4
“哈哈哈……”,我们班教室里不断传出阵阵欢笑,原来同学们正在玩一个有趣的游戏―拼句游戏呢。
游戏规则是:一组同学在纸条上写“什么人物”,二组同学在纸条上写“什么地方”,三组同学在纸条上写“怎样的”,4组同学在纸条上写“在干什么”。
开始游戏了!我是4组的,我在老师发的纸条上写“穿女装”,大家写完以后,全交给老师,老师拼出一组句子:“张杰在飞机上大摇大摆地穿女装”。话一出口,我们立即哄堂大笑,我边笑,心里边想:这个笑话还是我给大家创造的呢!
第二轮游戏开始了,我被分为三组,我在纸条上写“上窜下跳”,老师拿起纸条说道:“项羽在山上上蹿下跳地写作业”,哈哈哈……,我们又笑了起来,有的笑弯了腰,有的笑出了眼泪,有的笑的.肚子疼,同学们都笑得姿态各异,同学们的笑声响彻云霄,就连老师都笑得合不拢嘴。项羽?这把古代人物都弄进句子里去了,同学们笑得更厉害了。
第三轮游戏开始了。我又是第三组,我写了个“手舞足蹈。”老师又开始念了“孙悟空在日本手舞足蹈地吃小龙虾”。刚说完,老师又开始和我们一起笑了。这会儿我刚好渴了喝了一口水,刚听见这个句子,我就“噗”的一声,差点儿把水吐在桌子上,我笑得更欢了。
第四组游戏开始了,我在第二组,我在纸条上写了个“在卫生间”,老师开始说了:“曹操在卫生间目瞪口呆地抓牛蛙”。哈哈哈……,我们又笑了起来,真是一句比一句有趣,一句比一句刺激啊!
接着,我们又拼出了许多句子:“赵老师在肯德基手舞足蹈地跳魔鬼步”,“蓝宇轩在宇宙飞船上欢快地大声唱歌”………,我们笑得一阵又一阵。
拼句游戏不但有趣,还告诉我们说话、写作文的时候要注意词语的准确性,不然就会闹出笑话来,同学们一定要注意句子搭配哦!
有趣游戏作文 篇5
阳光似流水流淌在操场上,鸟鸣啾啾,一场手影游戏拉开帷幕……下楼后,同学们各占一块场地,开始大干一场,我却不慌不忙,有些离群,我有些犹豫:该做什么好呢?孔雀?小狗?大雁?我灵机一动,蹲下来把右手的大拇指竖直,无名指、中指和食指并拢,小拇指向下,看,一只栩栩如生的小狗,我把头低下,再把右手放到我的头顶上,就像小狗在草坪上吃草,我忍不住笑了。
我的四肢沐浴在温暖的阳光下,“心”、“小鸟”、“小狗”……都在我们的手下诞生,大家感到十分惬意而又满足。我正愁再做一个什么,就听见了尖叫:“哇!你做了个孔雀……”我看向尖叫的`来源,真的一只可爱的孔雀,我又获得了一个好灵感。我来到一堵墙的后面,呆在垃圾桶旁边,把手伸的老长,大拇指与食指合并,其他三只”虾兵蟹将”……呃,反正是一个OK的手势,我把手调整好位置,Look!一只在“鸟窝”里呆着的“小雏鹰”完成啦。
咦?哪来的雏鹰二号,原来是小培,她好投入啊!二号飞,我就跟着飞;二号俯冲,我也跟着俯冲……我又去找小羽,看看有没有什么新鲜玩法。找到小羽,我便躲在一个角落后面,把手伸到边缘,用手指灵巧地晃动,我开始学小狗叫:“汪,汪汪汪……”小羽见况走了过来,配合了我一番。她假装踢我,往我手后面踢,“谁家的看门狗?敢在我面前撒野。”我把手一缩,故意装出小狗那让人怜悯的叫声,我们演绘了一只看门狗的故事。
复习期间的放松是奢侈的,阳光下的手影更让我们喜悦而感动。我又来到草坪上,见小欣向我走来,我叫她别动,它立刻定在那儿,我把手做成小狗模样,瞄准好目标,装出愤怒的狗叫声:“汪汪汪……”往她影子“发卡”上进攻,她装出逃跑的样子。玩累了,我索性躺在跑道上,任阳光暖暖拂过脸庞,任同学的手影烙在我身上,也烙在我心上。
我们全体女生还一起合作了“千手观音”,第一个人抬起手,二、三、四……全都抬起手从右往左依次来,虽然没有舞台上炫酷,但是在老师的带领下、我们的共同努力下,我们的“千手儿童”也成了操场上的一道风景线。
有趣游戏作文 篇6
每逢春节,回爷爷家,最让我流连忘返的地方就是爷爷家的后院,因为那里可以玩到城里玩不到的游戏——砸酒瓶。
龙年的春节,我和小伙伴们没钱买鞭炮,就在村子里东游西逛,找到一些粉笔头,在地上画来画去,无聊极了,正当我们寻找玩物的时候,一些空酒瓶映入我的眼帘,我脑子里的小灯泡一下子亮了起来,我兴奋的喊到,有好玩的了,快来呀!刹那间,五个小伙伴一下子拢了过来,说,在哪?我怎么没看见。我指了指那些酒瓶说,在那,哦,我懂了。他们异口同声的说,还没等我下答指令,他们就七手八脚的把酒瓶放到了门口,站在三米外捡起石子来,我摸出弹弓,放上一粒扁扁的石子,噌的一声响,一个酒瓶的边打掉了,他们也纷纷拿出弹弓,当的`一声响,又咣当一声巨响,几个酒瓶被砸的稀巴烂,我一见不如他们,就进屋里拿出仿z枪,突突突三发子弹将三个酒瓶每个都传了个眼,紧接着酒瓶开始有了裂缝,后来竟然哗啦啦的粉碎了。这时有个比我大的小孩把一个酒瓶放在了房头上,说你打呀,那还不是小菜一碟,我说着把枪瞄准了酒瓶,突然一只八哥以闪电似的冲向瓶子前面,刚发出去的子弹正好打在八哥的翅膀上,让我们捡了个小小的便宜。天黑了,我们告别了,可是那砸酒瓶时的欢乐,已永久的刻在了我的记忆里。
有趣游戏作文 篇7
今天中午在食堂就餐前,老师对我们说:“今天下午自习课时,我们要玩一个非常有趣的指模游戏。”
“什么指模游戏呀?老师。”我急不可待地问道。
“保密,到时候你们就知道了!”老师微微一笑。
我实在等不及了!恨不得造一块“调时表”,把时间调到自习课的时候,好早一点知道这个游戏的名字,早一点能玩到这个游戏……
午休时,我神秘地告诉同桌张晨余:“老师说在自习课时要玩一个有趣的游戏!”
“真的吗?是什么游戏?”张晨余好奇地问。
“我也不知道,反正是一个指模游戏。”我说。
很快,自习课到了,赵老师对大家说:“今天,我们要玩一个指模游戏,名字叫‘手指上下山’。”
我听了这个名字,觉得有点儿奇怪,这个游戏我怎么从来都没听说过?这个指模游戏该怎么玩呢?我的脑袋上闪烁出了好多个小问号。
老师终于开始教我们怎么玩了。
我学着老师的.样子,首先摆出一个看角度的姿势,然后开始“上山”。“上山”时两只手轮流往上旋转,到了一定的位置时,开始“下山”。“下山”时,还是摆成看角度的姿势,两只手轮流往下旋转。可是,我一直都玩得不太协调,再看看周围的同学,他们有的皱眉,可能和我一样。也有个别同学的手玩起来宛如陀螺飞旋,十分令人羡慕。就在这时,老师笑着说:“我们要进行选拔赛,每个大组选处一位玩得最快最好的同学进入决赛,哪一位赢了,就成为本游戏的冠军!”
虽然我很努力,但还是没有被老师选中。
第一组选的是洪琬淇,第二组选的是杜凌昱,我们这组选的是郭祖玮,最后一组选的是薛晨阳。
决赛开始了,选手们都不甘落后,玩得非常快,非常好,看得我眼花缭乱。
最终,洪琬淇夺得了冠军,大家都欢呼雀跃。
有趣游戏作文 篇8
嘿!想必大家一定知道“金鸡独立”这个成语吧!但不知道大家有没有玩过名副其实的“金鸡独立”游戏呢?我想在座的各位都很想玩,羡慕我吧!告诉你们,在激动人心的今天,我们就玩了这个好玩的游戏,当大家七嘴八舌地议论后,我们组选了我、蒋添毅、范凯翔代表一组参加比赛,二组选了胡晶昱、夏玉皓、郭凯阳。游戏规则是:选手单脚站立,双手举平,每轮比赛的姿势都不一样。一但脚落地为失败。经过三轮两胜的“决斗”后,二组以三轮两胜赢了我们,而我们组却是一片片的.叹气声。
精彩的游戏即将开始,场上的气氛进入高潮,随着同学们的欢呼声越来越高,精彩的游戏开始了,激动人心的时刻到了,鹿死谁手都还不知道呢,让我们拭目以待吧!蒋添毅和郭凯胸有成竹、大步流星地走上讲台,似乎胜劵在握。他们俩互相对视,怒气早已在他们心中燃起,这时,他们双方举起双手,单脚独立,这两只“公鸡”开始了比赛,双方不分上下,我们去逗郭凯阳笑,可他像一颗被钉住的钉子似的纹思不动,而蒋添毅也同样如此,无论怎样想方设法地逗他们,也都无济于事,“加油!加油!”场下顿时沸腾了起来,但我们爱莫能助啊!这时,同学们有的喊加油,有的高兴地跳起来。“哎呀!”蒋添毅正处于下风,失去了平衡,他咬着嘴,似乎已经体力不支,“啊!”蒋添毅辜负了我们对他的期望,“咚!”的一声,脚落在了地上,顿时,我们组哀声叹气……
第二轮精彩的比赛开始了,我自信满满地走上了讲台,“我一定要帮蒋添毅报仇!”说报就报,对付对面的“菜鸟”,简直轻而易举,一看到夏玉皓,我就哈哈大笑,可夏玉皓摊开双手,耸了耸肩,装着一副无所谓的样子,我们双方单脚独立,举起双手,我原来以为这是一场持久战,没想到,不出几秒,夏玉皓便成了我的手下将,“咚!”他的脚落地了!“哈哈!”我为我们组扭转乾坤啦!
接下来就看范凯翔的了,范凯翔和胡晶昱开始对战,可是,并不太乐观,不出几秒,范凯翔失去了平衡,摇摇晃晃,“咚!”他的脚落地了,我们组赢的希望落空,此时二组却是一片片欢呼声……
这个游戏,锻炼了我的平衡能力,也考验我们的耐力和毅力,这个游戏也让我懂得了坚持就是胜利的道理。所以我非常喜欢这个游戏,这个游戏了也成为了我的美好记忆。
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