游戏的游的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的游戏的游的作文7篇，希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文 篇1

　　最近几天，每到下课我和同学王一哲、吴明宇就会一起玩一种叫“绊绊腿”的游戏，游戏规则是：每人一条命，只要被人用腿绊倒就淘汰，留到最后的人为赢家，同时也得一分，谁先得两分谁就胜利。

　　开始游戏了，只见王一哲像离弦的箭一样冲过来，“刷刷”两下便把我和吴明宇绊倒了。第一局王一哲胜利，并率先得到一分。第二局，我和吴明宇齐心协力把王一哲绊倒，然后我趁吴明宇不注意时，绊了吴明宇一个措手不及。于是，我赢得了第二局的胜利，也得了一分。第三局比赛开始了，本局是决胜局这时我并没有直接冲上去，而是准备伺机而动，我要等王一哲和吴明宇互相绊，然后双方精疲力尽，相持不下的时候，我再出手，这样我就会不费吹灰之力了。

　　没想到事情真的如我渴望的那样，他们真的'这样做了，我轻松再得一分，我率先得到两分，我赢了。原来玩游戏也是需要智慧的。

　　宝贵的课间十分钟，因为有这么有趣的游戏相伴变得更加宝贵，更加让人珍惜了。

游戏的游的作文 篇2

　　今天下课时，突然传出了一阵尖叫声，张赛尔尖叫声足足有九十分贝！把同学们耳朵都快震聋了，“出事啦!”

　　“快说，出什么事啦？”

　　同学们都眼巴巴地望着张赛尔。

　　“出大事了!”张赛尔清－清喉咙叉开手指，把右边的几根头发抹到左边去，这只是她的习惯动作而己，“有人偷了我的钱！”

　　我们非常急于想知道她被偷了多少钱，就问她：“偷了多少钱？”

　　“偷了我整整－百元！那是我的吃饭钱啊！”

　　“啊？不会吧？”我们都听糊涂了。原来，张赛尔的爸爸妈妈都蛮有钱的。爸爸当律师，妈妈当经理，平时工作很忙，午饭都是给他钱在外边吃的'。她常常有显摆的习惯，故意在同学面前扮大款，小恩小惠一些好朋友零食吃。

　　张赛尔难过极了，眼睛里蒙上一层薄薄的泪水，说不出话来，我走到她身边，把手轻轻放在她肩上。

　　男同学最看不得女生哭了，一个个磨拳擦掌，恨不得把这位‘不速之客’揍他七十大板。

　　这一下，我们五三班过得不平静啦，有三分之一的人成了福尔摩斯，有三分之一的人成了嫌疑对象，还有三分之一的人一会成了嫌疑对象，一会儿又成了福尔摩斯。这类人最辛苦，－会儿忙着推理分析，－会儿忙着分辩，准备反戈一击。

　　陈伟峰在作福尔摩斯状：“肯定是我们班同学干的，”贺文威冷不防地冒了一句：

　　“说不定是叶展鹏干的呢！因为他是张赛尔的同桌，张赛尔带了多少钱，放在什么地方。他都一清二楚！”这时，大家都用怀疑目光看着叶展鹏。：“你们看我干嘛？”叶展鹏似乎有点心虚，自个儿跑到操场上玩去了。大好时机，几个福尔摩斯都去搜叶展鹏的书包，一些男同学还自告奋勇去外面把风。

　　“找到了，张赛尔满脸兴奋地把一百元高高举起，说：“哈哈，真相大白，原来不速之客是叶展鹏！走，去告诉老师去。”张赛尔一边拿着物证，一边拖着叶展鹏去办公室。

　　第二天，张赛尔告诉我们，其实那天叶展鹏偷她的钱，是因为他想买一个最新版的游戏机，于是产生了偷钱的歪念……

　　事后，叶展鹏因为这次难忘的教训自编了一首歌《都是游戏惹的祸》

　　都是你的错，轻易迷惑我。让我不知不觉陷入游戏里。我承认都是游戏惹的祸，才会在？x那间犯下了不可能的错……

游戏的游的作文 篇3

　　每个人都能悟出许多道理，也正是对待事物的角度不同，所悟出的道理也不同，好比我们曾经玩的老鹰捉小鸡，我也从事领悟了一个人生哲理。

　　“叮咚，叮咚——”这一场下课铃如同一场咒语，激活了我们这群“饿虎”。而操场上的一个个的运动器材也如食物一般，吸引着我们。等我们飞也似地跑下去时，那些运动器材也早已被抢光。没办法，只好玩我们校园中的“祖传”游戏——老鹰捉小鸡了。

　　快迅分配好队伍，我们便开始游戏了。“老鹰”先左蹦右跳用假动作蒙骗了我们，有几个身手敏捷的`小伙伴侥幸地躲过了，在慌张的“鸡群”中，有两只翅膀伸展，那是谁的翅膀呢？没错，那正是领头的老母鸡的一对翅膀，老母鸡展开双翅不顾一切为小鸡抵御老鹰的攻击，老母鸡有时也败下阵来，换下另一个人来当老母鸡。那一刻，我震惊了，也正是那一瞬间，我也领悟了那一个人生中的哲理了，这不正反应了现在的世界吗，老母鸡好比我们的父母，不顾一切，守护我们，呵护我们，而那个替换老母鸡的人，正是我们，“老母鸡”也有败下阵来的时候，这时我们就该守护他们，共同保护自己的家庭。

　　这——便是游戏给予我的感悟。

游戏的游的作文 篇4

　　自打一年级开始，老师每次开学都会发一本家校联系本，于是这个小本子摇身变成了我的游戏本，这个学期也不例外。

　　刚刚画好入口处，立马就有很多人围过来创号，我问我同桌：“要机甲吗？”他点点头说：“当然要！”于是，我开始帮他画机甲，先画头，再画一个盾牌，放在肩上……一会儿，一个栩栩如生的.机甲就画好了。我取名为“银河”，嘿嘿，我们的游戏再次开始了。

　　突然，有人过来要挑战同桌，于是，我让他们石头剪刀布，他们直战得烽火连天，天昏地暗明无光。

　　直到现在，我已经创了《幻界》、《纪元》、《灭绝时代》等游戏。创了那么多游戏，我都怀疑得游戏症了！

游戏的游的作文 篇5

　　今天的游戏很精彩，让我来给大家说吧！

　　我们玩的游戏就是连字成句，怎么玩呢？就是把人分成两组，在枝条上写几个字，等到全部人都写完之后，老师把大家写的字写在黑板上，然后让大家想一想怎么连成一句通顺的话，想到了就加一分，想不到的不加分，看哪个组的分高。

　　游戏开始！我们都在想，写什么字好呢？我想了想，就写了一个简单的一个人名，叫“小明”，然后等其他同学写完。过了40秒后，老师写出我们一组同学写的词。万万没想到的是，我们这一组写出来的竟然是小明、红、粉红、的、颜色、红色。这样没有关系的词语如何连成一句话呢？我们组都慌张起来。而第二组的同学却在坏笑，好像在对我们说：“看你们怎么办？”老师写出了第二组同学写的字，他们写的词竟然顺得不行，有“好、美丽的、枫叶、五谷丰登的'、秋天。”MyGod！我们还怎么赢？他们组一下子想到了一句：“五谷丰登的秋天，好美丽的枫叶。”我们想了半分钟，还没有一个想出来的。还好老师送给我们一个字，就是“是”字。我们终于想到了，就是：“小明的颜色是红？粉红？红色？”这次我们都有一分。

　　第二次，我们急匆匆地写字，我就写了“花朵”交给了老师。全部同学写完交给了老师。老师把我们写的词一个一个写在白板上，我们紧张地看着，这下更不好了，我们组又来这一套：“安静、花朵、龙虾、凶猛、养、水里的小鱼。”第二组写的是：“夏天、季节、炎热、的、是。”这下对我们来说真是超难，对他们来说好简单，才过了5秒他们就想到了：“夏天是炎热的季节。”我怀疑他们都看过自己组员写的词语。这不公平！我们想了2分钟才想到一个，是：“凶猛龙虾，安静花朵，养水里的小鱼。”还好，老师说对，这下还是平分。游戏玩完了，老师让我们写今天的作文，也就是我的这篇作文。

　　今天这节课真是令人兴奋啊！

游戏的游的作文 篇6

　　今天，顾老师让我们进行了一次特殊的体验——挑战单手剥橘子。

　　首先上台的挑战双手剥橘子的是宋柳和朱欣悦。只听一声：“挑战开始！”就见她们的手在橘子皮上剥来剥去。宋柳是在橘子的底下先抠了一个小小的洞，然后一只手转动橘子，另一只手在橘子上剥。朱欣悦也不甘示弱，在橘子上抠了一个洞，把橘子皮一点一点地剥下来。就在这时，突然一声“我剥完了！”响起，原来是宋柳抢先一步把橘子宝宝的皮给剥了下来。只见宋柳昂头挺胸地回到了座位，失败的朱欣悦只好沮丧地回到座位上。

　　下面就是激动人心的时刻了，王袁彬和王文砚挑战单手剥橘子。“挑战开始！”王文砚才剥出一个洞时，橘子宝宝似乎很不情愿让王文砚剥它，突然“咚！”的一声，橘子宝宝就掉在了地上。王文砚赶忙把掉在地上的橘子捡了起来，放在桌上，然后又跪在地上，开始剥。王袁彬的橘子非常乖，一动不动地任由他把自己的大拇指把橘子皮一点一点地“铲”掉。他们同时完成了剥橘子比赛，这一局没有分出胜负，非常可惜！

　　后来，我们都在座位上尝试了一下单手剥橘子。双手剥橘子很简单，单手剥橘子却非常难，我深深地感受到了残疾人的不易。他们的'身体虽然残疾，可是他们的精神非常让人敬佩。只要不放弃，梦想一定会实现的！

游戏的游的作文 篇7

　　今天，陈老师要教我们玩一个有趣的心理游戏——让手指变长。

　　同学们听了，你看看我，我看看你，个个半信半疑。我心想：手指怎么会在几分钟内变长呢？陈老师不会是在大白天说梦话吧？

　　陈老师让我们双手合十，比一比哪个手指长。哇！真是不比不知道，一比吓一跳，我的右手手指竟然比左手长了5毫米。

　　陈老师叫我们闭上眼，把手放在腿上，开始念“咒语”：“你的手指在长长，快拖到地面了，快摸到黑板了，快碰到蓝天了……”这时，我真的感觉自己的手指越来越长了。

　　两分钟后，我们睁开眼睛，双手合十再作比较。咦？右手手指比左手手指长了1厘米，真是太神奇了！可是，这是为什么呢？

　　陈老师说：“这就是心的力量，用心去做任何事情，都是能够做到的'。只要你想，你就能做好。”

　　过了一会儿，我感觉手指又恢复了原样。要是手指不变回来就好了，那样的话，我日日想，夜夜想，日积月累，手指就会比旗杆还高。我只要把手伸直，就可以碰到天空，把白云摘下来当泡泡吹，把月亮取下来陪伴我……那就太好了。

　　多么有趣、多么神奇的游戏啊！小作者按事情发展顺序，把游戏的经过描写得活灵活现。最后的想象也非常奇特，不过我们可以想一想：要是手指比旗杆还长，那是不是很好呢？

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