在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的规则的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
规则的作文 篇1
在一场马拉松比赛中，官方选定的路线上有一条十字路口，如果按指定的路线跑，总路程有5。24KM，可如果走另外一条路总路程只有4。11KM。这对参赛选手来说是个不小的考验……
开赛前，主办方告诫参赛选手一定要沿着规定跑道跑，否则后果很严重。可就在开跑前不久，用来监视参赛人员的直升机又坏掉了，这个情况让主办方很为难—如果没有直升机的.话，参赛人员就很有可能抄近道，而且没人知道。后来，不知是谁的建议，参赛人员加入了一个新队员，随即，比赛开始！
一路上十分顺利，参赛的100多名人员全都井然有序的跑着。不久，他们到了十字路口，这时，有人开始蠢蠢欲动了……等过了十字路口，原先队列里的人只剩下了2人—一名小伙子和一个中年人（刚刚新加入的那人）。
接下来也很顺利，不过小伙子明显的感到自己已经输了，而他后面的中年人却一直跟在他身后，一直都没有超越他……
过了2个小时，小伙子和中年人到了终点。在终点等待他们的，是先前抄近道的人们。他们正悠闲地喝着咖啡，等后面的两人到达终点后，其中的三人立即动身到领奖台去。可负责颁发奖牌的裁判却没有给那三人奖牌，而是径直走到那名一直跟在小伙子身后的中年人，并将手中的麦克风和奖牌递给了那名中年人，那名中年人接过这些，说：“本次比赛，只有一位冠军，其他的，全部被取消资格！”众人这时才明白，那名中年人是这次比赛的主办方！
我不知道那名小伙子是谁，我只知道那名小伙子后来被一家跨国公司看中，成了那家公司的总裁，并将那家公司经营得很好。
规则的作文 篇2
今天上午第三节课，上课铃响了以后，过了很长时间，赵老师终于进来了，她板着脸，看得出来很是生气。
“同学们，”赵老师大声地说：“我很生气，因为许多副课老师都告诉我，说咱们班的纪律非常乱，为了让我们班的纪律好起来，我为咱们班级做了一个加分和扣分表。”“怎样加分和扣分呢?”一位同学问老师。
“听我往下念。”赵老师严肃地说。
赵老师先念了扣分规则，然后念了加分规则，我数了数，每项正好都是十个。
赵老师制作的好详细呀，看得出来，赵老师为我们班操了很多心。
赵老师制作的班规主要是副课纪律、间操纪律、早读午练纪律和路队纪律等等，加分标准是日常作业、好人好事、卫生保持和博客等等。
我非常喜欢我们的班规，我想，我们班的'纪律一定能好起来的。
赵老师和李老师不在的时候，有些同学上课的时候总是随便说话、接话，还打断别人的话，这样做，不但影响了自己的学习成绩，而且影响了别人听课。
赵老师经常说，他们脑子都很聪明，只不过是用到了别的地方。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，小时候不努力，长大了一定会后悔的。
赵老师之所以辛辛苦苦为我们制定这份班规，就是想让我们养成尊敬老师、遵守纪律的好习惯。
作为语文课代表，我不但要以身作则，还要帮助那些以前上课捣乱的同学改掉坏毛病。
我希望大家都能认真执行班规，我坚信，我们的新班规能使我们班的纪律上一个台阶，让我们班变得更优秀!
规则的作文 篇3
班规呀班规，你可把我给害惨了。班规啊！您就像皇上一样，我们这些芝麻小官哪敢得罪您。一得罪您啊！我们就得听那威武的教官—老师来个河东狮吼，把我们骂的天昏地暗，打的头破血流。只要有一个人说话，全班都得一起陪骂。我们这些无辜的“村民”也被“教官”恕为有罪。
我们的班规有数十条，记也记不清。我隐隐约约记得几条班规：
1、听从班干部劝告。
记得前不久因为我们班的某位同学不听从好的劝告，把我们大名鼎鼎的班长气的泣不成声—哭了。
2、每天都要佩带红领巾。
那么大热天，本来学校说：“因为天气热，只需星期一佩带红领巾，星期二到星期五无需佩带。”我心想：学校考虑的真周到。可万万没想到的是，班主任给我们定每天都要带红领巾，除开星期六和星期天。这真像“给你阳光你就灿烂”“好景还在后头呢！
3、校服要整洁。
我们每天穿什么都不能脏兮兮的.。每天穿什么都要记好。否则，又会被管这一类的副班长，“光荣”的记上黑名单。之后，“闪亮”的贴在教室门后面。
我们还有很多班规，说上几天几夜也说不完，有机会下次在聊！拜拜！
规则的作文 篇4
天空给太阳一个规则，才有了照耀人间的温暖祥和;白云给雨水一个规则，才有了滋润大地的生机勃勃;给这个世界一个规则吧，让它化作制度，去封锁一切黑暗。让它化作忠告，去改变人心的自信。
给自己一个规则。人生之路上，犯错的事很多先不计大小，如果发生了，那就意味着我们已经无发改变了。但是，我们可以及时阻止，阻止这一切的.发生。也许，我们会颓废。也许，我们会后悔。可必须有制度去限制。选择颓废的人，只能说明他们的心太脆弱了;选择后悔的人，只能说明他们太无知了。古人云：“无规矩不成方圆”。有规矩限制的人，他的一生注定不会有任何的风浪，因为他们们知道规矩的重要性。
给朋友一个警告。古语云：“忠言逆耳”，还有多才多诗人更是把这个成语改成了古诗：“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”但忠言太过于逆耳了，无法让人铭记。但是，屡次用忠言去劝告朋友的，最终还是会获得朋友的信任和依赖。在古希腊神话中，有这么一个故事：有一对朋友去树林中作旅行，其中的一个对另一个说：“如果你碰到了熊了，你就装死。”另一个说：“嘿，你在诅咒我吗?”说完，他就独自走进了树林，果不其然他碰到了熊，在慌乱逃跑时他想到了朋友说的话装死才躲过一劫。这忠告就想灵丹一样，关键时刻是可以救命的!有忠告相伴的友情，才会更牢固更长久。
请给世界一个规则吧!
规则的作文 篇5
妈妈曾经给我讲的一个有关规则的故事一直感动着我，也影响着我。
一位瑞典国家职业运动员和一位中国运动员展开了一场激烈的乒乓球比赛，那是一场极其重要的比赛，关系着两位运动员是否能顺利的进入决赛，是否能得冠军。在比赛的最后时刻，中国选手猛地将球打到对方的桌沿外，瑞典选手因中国选手的失误而取得胜利。在裁判和观众热烈的掌声中，瑞典选手举手示意：“中国选手打的是擦边球，中国选手是真正的'胜利者。”他因此而失去了当冠军的机会。当人们问他的时候，他告诉人们：“在规则面前，我别无选择”，他因此给人们留下了极为深刻的印象。
在我们的生活之中，也经常会遇到这样的事情。比如说我三年级的时候，在一次很重要的数学考试中，我得了一百分，非常高兴。在老师把卷子发下来，给同学们讲卷子的时候，我仔细地看着每一道题，想比较老师讲的方法和我做的方法是否一样。在讲到第三道应用题时，我计算的步骤和结果全对，但我突然发现我答题的答案把数给写反了，得数应该是1023，而我在答案中写的是1032。唉，这样的错误都出现过好几次了。
规则的作文 篇6
人生如一场游戏，既然是游戏，就会有一定的规则。
自古以来，“没有规矩，不成方圆”这句千年古训已经深入人心。所谓“规矩”就是一个方形的大铁笼，他将进入游戏的人一一锁在里面。
生活中，总是有人认为--桌子永远都是方的。甚至，到最后他们都不承认有圆的桌子。这就是他们自己给自己定的规则。
规则这把思想的锁可以锁住一切有思想的生物，当然也包括人。花开花落，这是大自然给花儿的规则；水往低处流，是大山给河流的规则；弱肉强食，是生态给动物们的规则。在这些规则的控制下，花儿永远不会结果，河流永远不会倒流，动物也永远不会找到新的生活方式。思想被捆住了，就永远也不会想到挣脱，什么都活在无穷无尽的规则下。
也许，并不是万物都会默默忍受这样的束缚。于是便有了破茧成蝶的神话。
毛毛虫在自己的生活中织下了一层厚厚的茧，那是用一种细细的.，柔软的，若有若无的丝织成的，是痛苦的丝织成的，这就是她的规则。
她埋怨，气恼，然后就是焦急，甚至折磨自己，同时用死来对突破的往表示抗议。但她终于被疲劳征服了，沉沉的谁了过去，她做了许多梦。那是关于花和草的梦，是关于风和谁的梦，是关于太阳和彩虹的梦，还有关于爱和追求的梦。
在梦里，她得到了安慰和欣慰，得到了力量和热，得到了关于生的勇气。当她一觉醒来，她突然明白能拯救自己的只有自己。于是，她硬用牙齿把这些讨厌的丝一根根咬断，她咬破了自己织下的茧。果然，新的光芒向她投来，云间的光刺激着她的眼睛。新的空气，像清新的酒，使她陶醉。
原来，就在她思想开始改变的那一刻，她的背上已长出了两只粉的翅膀，她已--破茧成蝶。
破茧后的她是美丽高贵的，不仅仅是外表，更是精神上和内涵里的。
上帝给了我们思想，我们却用各种各样的规则将思想死死的锁上，这是愚蠢的。用勇敢的拼搏和坚强的信念去打破规则，突破自己思想上的茧，就一定会演绎出不一样的神话。
努力让自己破茧成蝶，上帝会借你翅膀。
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