在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的遵守规则的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

遵守规则的作文 篇1
事情做错了,可以改正重来。但人的生命只有一次,一旦失去,就不会再来了。现在的车祸猛于虎。大家要遵守交通规则,但还有很多人还在使悲剧一次次重演。
有一次,我和妈妈、爸爸开车回老家过年,爸爸一路上开得很快,在路上我们高高兴兴地,这时候前面堵车了。爸爸急忙刹车。大约过了一个小时,一步都没有开。大概又过了一个多小时,长长的车流终于动了起来。原来是因为前面的大客车撞在了路边的一棵大树上,车尾已经全部撞毁了,汽油滴得满地都是。乘客们都从车里出来了,几乎个个都受了伤,伤的严重甚至占了接近一半。这场车祸使很多人都不能按时回家过年了。当我看到这一幕时,一种悲伤的感觉就从心底冒出来。我想,如果我是这个车里的乘客,我的家人该是多么的.伤心和难过呀,他们是多么的希望我们能平平安安的回家过个团圆年呀!
后来,我对爸爸说:“爸爸,等会再开车的时候,请你一定要慢一点好吗?你一定要答应我。”爸爸重重的点了点头,就这样,爸爸一路上再也没有开得那么快了,我们也平安的到家了。
通过这件事告诉我们交通规则要大家时时刻刻记在心里,再也不要让悲剧再次发生了。
遵守规则的作文 篇2
随着城市汽车的增多,堵车也变得司空见惯。然而并非所有人都有闲心在城里看那些千篇一律的风景和行人。这便催生出许多“特技车手”。在一个双向双车道的小巷子里,多数司机习惯性地拿出手机之类的电子产品打发时间,时不时抬头瞥一眼前面的长龙,象征性地踩几下油门,以确保与前面的那条龙融为一体,不被从侧面来的突袭者冲断。
“龙”似乎被那红色的灯摧眠了,许久不动,但那些“特技车手”不会因“龙头”的休眠而停止运动,平静地把方向盘向左一打,高傲地走上了它们的“自由之路”——那条反向但车不多的路。不知是谁起的头,很多人都走上了与我们的“对立者”——那些可怜的与我们反向行使的汽车争的道路。哪里有压榨,哪里就有反抗,就在与我们同向行驶的汽车把“对手”压的喘不过气来时,对面的车见这里的路况有所缓和,把车也压到了我们的路上,试图“迂回包抄”“入侵者”,可很快又和“入侵者”的'“友军”打了场正面遭遇战,难解难分。瞬间,规则被打破,所有的车不论“敌”“友”,一律进攻,企图杀出一条血路,离开战场,而最后,只有少数车从开战时就以“以静制动”的战术,步步为营,才得以突出重围,而有的车面对无规则的混乱,选择了寻回规则,打电话找来交警,救出了所有的车。
没了规则,人因过度的自由而吞噬了别人的自由,最后又因别人的反击而失去自己的自由,玉石俱焚。
我们的社会,生活是由一条条的规则组成,他们仿佛一个个齿轮,彼此间干涩、机械的切合旋转,而一点小小的智慧就仿佛润滑油让一切都变得灵活神气。
遵守规则的作文 篇3
大家听说过烽火吗?知道烽火台吗?烽火是古代发出打仗的命令。在古代,没有电话,也没有手机,靠的是用点烽火台这样的办法来传递前方军情。说到这里,你是否联想到了《烽火戏诸侯》这个历史上非常有名的故事呢?它讲述的是周幽王为博得美人褒姒一笑,不顾诸侯们的多次劝阻,三番五次地任性地点燃烽火台,最终国破人亡的故事。
周幽王的故事使我深刻地明白了:没有规矩,不成方圆。故事中的周幽王,他非常清楚烽火台是不能随意点的,但他却没有遵守这个规矩,最终导致西周从此走下历史的舞台。由此可见,遵守规则是多么地重要啊!
就拿我自己来说吧!有一次上学时,我偷偷地带了零花钱。放学后,我买了许多造型的橡皮,还有一些零食。到家后,我一边做作业,一边吃零食,一边把玩这些刚买的橡皮。我一会儿摸摸口红造型的橡皮擦,一会儿又捏捏书本造型的.橡皮擦。结果那天晚上七点多了,我的作业还没完成。妈妈到家发现后,大发雷霆!和妈妈深入交谈后,我意识这是今天没有遵守规矩所带来的结果。如果我一放学就开始做作业,那么我的作业就不会做到那么晚;如果我专心致志地做作业,我的作业也不会做到那么晚。我心里暗想:以后再也不能这样了。然后,妈妈和我还一起制定了零花钱的使用规则。我们约定,上学期间不能带零花钱,零花钱使用前要向爸爸妈妈说明用途和金额。从此以后,我遵守这个规则。后来,爸爸妈妈们越来越信任我,连今年的压岁钱都让我自己保管。
我尝到了遵守规则的甜头,更是懂得了做一个遵守规则的人的重要性。让我们一起做一个遵守规则的人吧。
遵守规则的作文 篇4
俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。社会是无数人们
通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。对我们中学生来说,讲-法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。
其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《中学生守则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.德;不讲道德,就会产生不良后果。
最后,我呼吁全国所有的'小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.
听到这个题目,你一定会以为我在自吹自擂。人生中谁有不犯这种错误呢?可是,我又要清楚地告诉你我确实遵守了规则,人人都要遵守,只有遵守规则才能算是一个坚持正义的人!坚持正义可不是好做的,遵守规则一天简单容易,但遵守规则一世,那可不容易,所以,我们要从现在做起。
规则是要遵守的。这使人想到了一件非常难忘的事情。暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影,——上学路上,因为我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪, 我很想看一看。所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后,说“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院,到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!
这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好姐妹!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。
这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的……
遵守规则的作文 篇5
俗话说:“不以规矩,不成方圆。”规矩在我们身边随处可见,那我们是不是都遵守了呢?
这天,我和同学们像往常一样来到操场上上体育课。开始上课了,老师看我们挺听话的,就说,只要我们绕着操场跑两圈,跑完后就可以去玩儿了。老师叮嘱我们,不可以抢道,一个人抢道,整组人跟着罚。我压根儿没听,心里只想着玩。开始跑步了,领头的`同学跑得太慢了,我们也跟着跑慢了。我开口说了一句:“前面的同学,你能跑快点吗?”他听到我说的话,就说:“不可以,要遵守规则,不然我们都得罚。”这下我不高兴了,我敢保证其他同学也不想跑那么慢。这么慢,什么时候才能跑完呀,那我就给他们打个头阵吧!于是,我开始抢在前头,跑到了最前列,同学对我说:“快回到队伍去,不然我们这组不能参加课外活动了。”我没听,继续跑。
不一会儿终点到了,同学们紧随其后,他们到了之后生气地望着我。我心存侥幸,老师一定没发现我抢跑。没想到,老师无奈地说:“我之前说什么了?这不是你家空地,你们想怎么抢道就怎么抢道!继续给我跑两圈,直到你们这一组队伍跑整齐为止!”我心里不服气,说:“前面的跑得太慢嘛!”老师严肃地说:“你也抢着跑,他也抢着跑,那整个班不成了一窝蜂?这样没有铁序,很容易出事故!凡事都要守规则!”
这节体育课,我虽然受到了处罚,但明白了遵守规则的重要性。
遵守规则的作文 篇6
规则,是人们日常生活中的行为准则,它保证了社会生活的有序规范,每个人都应该遵守。可是,那一天我却违反了它。
那一天,我和妈妈去超市购物。超市里人山人海,我和妈妈被挤来挤去,当挑选好物品拖着疲惫的身子走向收银台时,只见收银台前早已成了一条长龙,许许多多的采购者在排队,等候付款。我提着物品,站在后面,不停抱怨道:“怎么这么多人呀?怎么都像疯了一样来逛超市,这超市里的东西难道不要钱啦……”唉!超市就这个样儿。
我抱怨着,还时不时的掂着脚、伸着头向前打探着,我发现前面的队列中存在着一定的空隙,我心想:我若插队,岂不省些时间,再说了,我毕竟是一个小女孩,大人们会让着我的,‘尊老爱幼’不是中华民族的传统美德吗,我不正是大家‘爱幼’的对象……越想,我心里越美,越迫不及待。于是,我看准时机,猛地一窜,站到了一个小男孩面前,我本以为这次插队很成功,正暗自庆幸时,却听到了一句刺耳的呵斥声:“那么小就学会了插队,也太不懂事啦。”
很快,前前后后的'人开始议论纷纷。
“就是呀,这么小就要插队,一点礼貌也没有。”
“这是谁家的孩子,平日怎么教育的,一点教养也没有。”
“她的家长也不出来管一管,太没素质啦……”
听着大家你一言我一句的斥责,我心跳加快,面部发烧,呆呆地站在原处不知所措,怎么办?我为自己“猛地一窜”而追悔莫及,羞愧极致。理智告诉我:赶紧道歉。
我回过头,诚恳地向排队的人们大声地说到:“对不起大家,我错了,我不该插队,请大家原谅。”
“好,好,这就对了吗!”一位满头白发但精神矍铄的老奶奶笑着说道,“小朋友,你想想,如果大家都像你一样插队,如果人人都不讲规则,那咱们的社会秩序会乱成什么样……”
我低着头,静静听着,听得是前所未有的认真。或许是大家见我知错就改,也就没多说什么,我在众人谅解的目光下,回到妈妈身边。
从那以后,“规则”二字,深深烙在我心,无论是赶车坐船,还是逛街转店,我都在默默遵守着规则,因为,我不想再脸红,不愿再被人呵斥,更不能再追悔自己!
遵守规则的作文 篇7
在我的书桌玻璃板下面有一幅没有完成的画,这幅画讲了我的.一个小故事。
有一天,我们在教室里上一节体育课,体育老师说:“大家可以画画、看书等等,但不能说话、传小纸条。”我听了特别高兴,这下我可以尽情地画画了。我要画一幅农村的生活画,我画了一群洁白的绵羊,它们正低头吃草,真像《敕勒歌》上描写的“风吹草低见牛羊”,真美啊!我正想画牧童坐在树荫下吹笛子,可是我的笔铅用完了,这可怎么办,画不成牧童就没有宛转悠扬的笛声了,我四处望望,真想向同学借一根铅,可我又想起老师的要求:不能说话,不能传小纸条。我犹豫了一会儿,心想:“我是一名少先队员了,不应该在课堂上随便说话,在规则面前我要遵守它”。想到这里,我恋恋不舍的把没画完的画收了起来,拿出一本书来读。
叮铃铃……下课了,我拿出半张画欣赏起来,它虽然没有画完,但我却懂得了一个道理,从小事做起才能做好大事,规则也是一样,如果人人遵守它,我们这个世界就会越来越美好、越来越安全。
这幅画在我的记忆中永远是那么清晰,虽然它没有画完,却是我最成功的作品,我为自己感到骄傲。
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