“培养男孩就是比较费劲！”如果你有这样的感慨，不妨读读这本书。
下面我会结合我的工作经验，以最短的篇幅概括如何提升男孩的学习能力。
1正视男女脑部发育的不同
男孩右脑不断发育，掌管语言能力的左脑却迟迟不发展。由于左右脑的连接不那么顺畅，所以男孩只能一心一意专注于一件事情。
男孩自制力弱、容易自卑，因此家长不要随意否定男孩，多给男孩自己尝试的机会，获得成功的体验。
2给男孩试错的机会，培养他通过自己的力量解决问题
在孩子要面对的将来里，无论你做了多少准备，问题永远在计划外。因此，解决问题的能力是从小培养的关键。不要直接告诉孩子“做法”或“答案”，当孩子碰到困难时，终于意识到问题所在，再顺势与他一同解决。
可以在跳绳、打球、乐高等活动中率先获得成功的体验，再将其迁移到学习中。
3关注“学习习惯”高于关注“学习成绩”
优秀的学习习惯将会受益终身，当男孩打心眼儿里认为反复学习练成基本功是理所当然的事情，将来应对哪一种考验都不会太辛苦。每天孜孜不倦学习的习惯，是超越头脑灵活度的实力体现。
学习习惯包括在家学习的时间规划、坚持预复习、保证一定量的课外作业，课堂中的听讲和发言习惯，做题时的书写、审题、打草稿的习惯，甚至是整理学习用品的习惯等。
4重视基础！基础！还是基础！
学习如同泡澡，先造浴缸、再往里注水、还要备齐泡澡小工具。造浴缸的“根基期”（10岁以前）最关键，不能出现瑕疵。基础知识越丰富，建造出来的浴缸越大，将来（10-13岁）能往里注的水也就越多。而泡澡小工具出现在学习的“精致期”（14-18岁）。
5理解力就是将基础知识“连点成线”
知识需要融会贯通，只有储备了大量的基础知识，才能有供你思考的素材。一般人认为比起知识渊博的人，有创意更重要，但是，胸中无物的人哪来的创意呢？
理解力可以通过训练达成：在纸上写下许多关键词，让孩子连起来，并用自己的话来解释“为什么”。
6将学习任务“常规化”
男孩容易投入一件事、也容易厌倦。所以，要把学习变成像刷牙、吃饭一样的日常生活，就可以轻松投入其中。养成习惯后，就无所谓有没有干劲。想要提高男孩的学习能力，不能完全听之任之，最初需要由家长把关一共制定学习任务表。
男孩容易找借口偷懒不想学习，一旦确定了常规化的日常任务表，就不可以打破。
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