1、养孩子，不用太整洁
如果孩子害怕弄脏手，或者他们需要遵循太多规矩，怎么创新思维呢？生活在非常需要干净整洁家里的孩子，通常是最没有创造力的。
安全问题不能妥协。不过，应该让孩子知道，世界是充满可能的。
2、过程更重要
如果家长总是表扬的是孩子的作品，他们就可能更希望快完成，然后得到家长的“好棒啊！”真正重要的不是他们花了多少幅画。如果你的肯定和赞美是针对孩子有多么努力，孩子就不需要匆忙画下一幅画。
3、允许孩子与众不同
很多有创造力的孩子，会被人认为古怪。孩子需要我们的支持，去挑战创新的压力。
孩子可能不是最受欢迎的，可是思考事情不受同伴压力。实际上，为了受欢迎而带来的同伴压力，是不健康的。
4、不要害怕孩子会无聊
包括丫妈在内，曾经是多么希望把早教，计划到小丫的每一个睁眼睛的时间里。（见之前笔记《丫妈的早教大坑》）。其实，无聊的这些时间才在挑战孩子们，去与世界互动，去想象，去发明和创造。
5、?艺术用品的摆放
尽早给孩子一个可以方便拿取艺术用品的地方，里面放入笔，纸，橡皮泥等，随着孩子的成长而增加（珠子，拼贴材料等）。涂色卡并不是很激发创造力，几张大白纸就再好不过了。丫妈的感觉，孩子越小，纸越大才好。
6、帮助孩子开始第一步
孩子们经常会觉得空白的纸很无处着手。家长可以提议活动构架，然后退出。比如，可以画一个随便的东西，然后孩子完成这幅画。
7、让一切有趣起来
幽默感本身，就是发散思维，是“盒子外”的思维模式。孩子把人逗得大笑，他们的创新得到了及时的正面回馈。笑话和谜语，可以让孩子知道，很多事物都有多方面的可能。
8、让孩子帮忙
最好的创意不仅是新颖的，更是很有用。让孩子们帮忙找解决方式，让他们看到创造力无处不在。比如帮助小狗做它可以玩的玩具，等等。这对创造力而言就像艺术和手工艺一样重要。
9、家长做一个榜样
烹饪，唱歌，园艺，绘画，跳舞？看着父母从事创造性的活动，孩子们更有可能享受这类的活动。丫妈自己的第二职业，是一个家庭和婚礼摄影师。以后丫妈会经常带着小丫一起摄影，参与拍摄设计~
10、给创造留出时间
可能晚餐后半小时，读书之前床上画一会儿，或者每周末花一个小时进行想象力的游戏。
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