在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的故事会作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

故事会作文 篇1
语文课前五分钟,是我们班的小小故事会。
一年前我刚接这个班。教学《但愿人长久》一课,对苏轼“情有独钟”的才女小迪,课间讲起苏轼的小故事:“东坡鱼”“吟诗赴宴”“家庭聚会”……绘声绘色的讲述不仅吸引了我,周围玩耍的同学也纷纷聚拢过来,上课铃响还欲罢不能。
于是大家约定,语文课前五分钟就是小迪“苏轼故事专场”。随着小迪的讲述,同学们了解了苏轼起伏的一生,知晓了他的才华横溢、豁达乐观,教学巾的难点——苏轼思亲之情的感悟、诗词意境的体会也迎刃而解。
之后,这一惯例延续下来:讲述的内容,从课文主人公的故事,到与课文主题相关的故事,再到生活中的小故事,神话、寓言、历史故事……都登上了我们的故事会。故事讲述者,也从一开始的“推荐制”,改成后来的“轮值制”,再到踊跃参与的“PK制”。故事讲述由一开始必须完成的任务,变成了交流学习、展示风采的舞台!
胆小文静的小玲,在日记中这样写道:
轮到我讲故事了,我战战兢兢地走向讲台。昨天在家,我已经作了充分准备,讲给爸爸妈妈听,请他们提建议,但此刻站在讲台前,我还是感觉特别紧张。老师、同学们都向我投来鼓励的目光。我长舒一口气,镇定情绪,开始了我的讲述、我讲的是自己学了《苹里里的五角星》后忽发奇想,由回到家先做作业再看电视,改为先看电视再做作业,受到爸爸批评的事。同学们听了都哈哈大笑。看着他们开心的样子,我知道自己成功了。
老师、同学、爸爸、妈妈,一直都认为我太文静太内向,今天我证明了自己。今后我还会登上讲台,把更多的好故事带给同学们。我相信我能行! 升入五年级后,故事的内容又发生了变化,“神九”“最美女教师”……都走进了我们的故事会。《獾的礼物》,就是在谣传中“世界末日”来临前,欣宇和大家分享的一个关于“死亡”的绘本故事:年老的獾去世了,留给他的朋友土拨鼠、青蛙、狐狸一些美好的回忆:欣宇的话深深触动了大家:
同学们,20xx年12月21日,玛雅人预言是世界末日,我们都知道这是一个谣言,但死亡却是我们每个人都无法绕开的。如果有一天,我们也将离开这个世界,我们又会为别人留下怎样的.礼物呢?希望我的小故事能带给大家一些思考。 教室里一片寂静…… 第二天的日记,同学们都不约而同地谈到了《獾的礼物》。有孩子写道:
獾留下的爱,就是一份珍贵的遗产,永远收藏在每一个动物的心中。
人生就像故事中那条长长的隧道,走到终点,生命也就到了尽头,我们将离开这个世界。死亡是不可避免的,或重于泰山,或轻于鸿毛。我也要给他人留下一些美好的回忆,让他们记起我时感到快乐。
我被震撼了。我们班的课前故事会,收获的不仅仅是学习兴趣、阅读能力、表达能力的提高,还有智慧的启迪、生命的成长。
故事会作文 篇2
这次上台讲故事是我第一次,我有一些紧张,就像怀里揣着一只小兔子--上串下跳。呵!我还发现一个小秘密:讲故事的就我一个男生,其余的都是女生。
“叮---”上课了,我们立刻回到座位上准备上课。我心里就像一把绷劲玄的弓,马上就要准备“射箭”了。老师来到门口。说:“第一大组有今天,我来到张老师家,欣赏到了一场精彩纷呈的故事会。四位年龄不同,风格各异的小朋友们闪亮登场,他们可是打败了众多选手要进军决赛的高手哟!评委会由两位老师和家长们组成,她们将用挑剔的眼光对选手提出改进的意见。
故事会开始了,先是任佩希讲的《板凳狗和小黄花》我最喜欢这个故事了,故事内容虽然朴实无华,但是她讲起来是那么有趣,她的音色随着角色不停地改变,把脆弱的小黄花,憨厚的板凳狗,老的打哆嗦的爷爷、奶奶诠释得活灵活现。更令人赞赏的是她那双充满智慧、自信的会放电的.眼睛,仿佛在说:“我是最棒的!”
瞧!台上那位圆圆的脸蛋,扎一对小辫子,穿着粉红裙子的可爱小姑娘是谁呀?原来她就是温柔、内向的张妤微。故事中的小骆驼格外胆小,与她的个性很相似,演绎的很好。在表现大鳄鱼时就显得凶狠不足,仿佛是刀子嘴,豆腐心。在老师们一再示范、鼓励下她的胆子大了些,我真希望她在决赛时能放开手脚,更好地表现自己。
幼儿园刚毕业的杨蕴佳、张孟馨两位小妹妹,别看她们年龄小,胆子却不小,面对台下的观众一点也不结巴,反而更加生龙活虎!动作、表情十分大方,充满天真、充满童趣。
每位小朋友讲完故事,都得到了评委们的严格指导,我想正是这样不断改进,不断纠错,精益求精,千锤百炼才能让她们在选手中脱颖而出。今天这场故事会让我受益匪浅,加之认识了这么多朋友,真是太高兴了!
讲故事的同学吗?”谌诗乐站了起来,迈着轻盈的步子走上了讲台,因为她是文娱委员,老经验。她讲的是“黑姑娘和白姑娘”,故事讲得有声有色。一下子就讲完了。
接着就是我了,我边走边想,不就是讲个故事吗?我就当搞班干部竞选一样,不是每学期我都搞了嘛,不要紧,我在心里告诉自己。我振振有词的讲起来了。
我讲的是“鲜花与核桃”,大意是讲我们要尊重老人,虚心向老人学习。由于事先有准备。我讲的从容不迫,很快就完了。‘哗哗'响起了一阵高过一阵的掌声。我这才知道我的故事讲完了。
最后,同学们都认为我的声音洪亮,吐词清楚,内容生动,得到了老师和同学们的一致好评。在参加的同学中荣获最佳。
我终于弄懂了“参与就会有收获”。
故事会作文 篇3
星期五那天,我经历了一件特别的事,那就是为班级讲故事。不瞒你说,这次“故事会”进展得有一点儿不好。不过没关系,至少收获了很多不一样的“体验”。
为了顺利地为同学们讲完故事,我在家准备了好久。我每天都会拿出一本厚厚的《豪夫童话》,翻到我最爱的《仙鹤哈里发》这一章,尽力把故事的细节记清楚。《仙鹤哈里发》是我喜欢的故事之一,里面新奇又惊险的情节引人入胜,我想同学们一定会喜欢的。
可能最大的困难是这个故事太长了吧。《仙鹤哈里发》足足有六七页那么长,记起来谈何容易。为了避免遗漏,我常常会把故事讲给妈妈听。“真希望我能在台上好好表现。”我常这么想。
盼星星盼月亮,终于等到这一天了。我怀着无比激动的心情,准备迎接这次新的“挑战”。
上课铃响了,我站在讲台上,清了清嗓子,准备开始这次的“老李故事会”。同学们都看着我,一种空前的压力不禁涌上心头。我尽量调整好心情来发言。“大家好,我今天给大家讲的故事……”前面我说得非常流利,紧张也随之消散。同学们听得很认真,一个个把期待的'目光投向我,我非常欣喜的心情又变得紧张了,结果不小心读了几个错音。这错音离谱得我自己也忍俊不禁,台下的同学们也不禁大笑起来,我发现这其实也是增进我与听众情感和缓解压力的方式。接着我便一本正经的回过神来,继续娓娓道来。
不知过了多久,同学们和老师都不禁打起了哈欠。刘老师看了看手机笑着告诉我:“二十分钟了呀,李一鸣这堂课的主角就是你了啊!”我尴尬得抿了抿嘴唇,可确实还有一些没讲完啊!我只得把中间的内容再减少一点。这时,我居然卡壳了,忘记后来是怎么样的了。我着急得挠挠头,脑袋飞速运转,最后,吞吞吐吐地把故事讲完了。
我一下台,同学们开始为我鼓掌。我回到座位上,把头埋得低低的,觉得今天的故事讲得实在差劲。但也有值得开心的地方,我懂得一个人在台上该怎样沉下心来组织语言。
这就是我第一场“故事会”!
故事会作文 篇4
3月24日上午,同学们正在吃早餐,谢老师告诉同学们一个好消息:明天第三节课举行一次《史记》故事会。第二天,同学们高兴的吃不下早餐。
熬到了第二节课下课,同学们早早的把课前准备做好,乖乖的坐在座位上等待老师。
“铃,铃,铃”上课铃响了。老师让咱们按着学号分成了8小组,咱们先开始初赛。当老师说:“开始。”的时候,同学们七嘴八舌的说起了《史记》里面的故事来。同学们有的讲了《姜太公钓鱼》,有的讲了《卧薪尝胆》,有的讲了《负荆请罪》,还有的讲了《暴虐商纣王》……在咱们小组的李宏纬同学,他讲地滔滔不绝,口齿伶俐,妙语连珠,娓娓动听。他生动的讲了《指鹿为马》的故事,真是三寸不烂之舌,胜于百万之师!但陈裕盈同学更是如此,咱们都被他迷住了,所以她是咱们小组的优胜者。经过了一节课的时间,八个小组都评选出了八个优胜者。他们自动获得优胜奖和继续参加决赛。
周璐同学讲的有声有色,她以充分的准备和故事的有趣情节,勾住了同学们的心,夺得了16票高分,获得第一名。孙晓康同学是男同学的`代表,而且故事讲的很流利,得到了男同学的支持,取得了8票,获得第二名。而秦沅同学将长篇大论的故事讲的短小精湛,获得了第三名。其余的优胜者将获得优胜奖。我每想起这件事情,真想再参加第二次的《史记》故事会啊!因为我要获得第一名。
故事会作文 篇5
今天下午,我们开了一个“故事会”。
家长们讲故事的时候,同学们听的可认真呢!今天,我爸爸也上台表演了一个故事,讲的.是“路上的石头”。爸爸一本正经地讲着,同学们认认真真地听着。主持人是安祺瑞和张泽旭,每一个家长讲完,他们就要上台再选一位家长上台讲故事。每讲完一则故事,同学们就会热烈地鼓起掌来,家长们都脸红了。到最后,孙老师给我们大家每人发了一个削笔刀 ,非常漂亮。
我喜欢开故事会!我希望以后经常开故事会!
故事会作文 篇6
叮叮叮......上课了,肖老师走进教室,她对我们宣布:“由于今天下雨,体育课改为名人故事会。每人上台讲一个名人故事,愿意讲的一个要求,不论背还是都都要讲得熟练,不能结结巴巴,讲完后我们将评选出一二三名并发奖。”
贺杨.王菁华.许卓然等11名同学分别上台来讲,有人讲的是阿凡提的故事,有人讲的是李白小时候的故事,还有的.讲得是数星星的孩子的故事。但给我印象最深的是郭东旭讲得发明家爱迪生的故事。
爱迪生小时候他看见母鸡在下蛋,就蹲下去仔细观察,可是好半天蛋都没有下出来,他就回去问爸爸为什么?爸爸答不上来,他就去问老师,老师也不知道。老师还觉得他问了这么多奇怪的问题,就叫他笨蛋。他长大后,特别喜欢做实验。有一次他在火车上做实验,实验失败了着了火,把火扑灭后被列车员赶下了火车,由于实验失败他的耳朵也被炸聋了,但他不甘心失败继续做自己的实验,最后发明了电灯等很多有用的东西,成为世界著名的发明家。
叮叮......一节课的时间很快的到了,我准备的王羲之苦练书法的故事都还没有讲呢。
每位名人都有自己的很多故事,都值得我们好好学习。
故事会作文 篇7
记起看过一篇小短文,作者把所看过的书本的名称都用一个小故事串起来,形成了一篇“书名故事会”。想到此,找出了此文,叫来小宝一起读起来。有趣之余,我们也来编一个“书名故事会”。
首先我们把所读过的书的名字都写在一张纸上,然后我和小宝一起进行筛选。为什么要筛选呢?因为我们要把一个故事中的时间、地点、人物、事件等都要找出来,这里的.时间、地点、人物、事件都要是书名才行。最后呢,再用语言把书名串起来,就形成了“书名故事会”。下面,就是我和小宝编的“故事会”:
在一个“银顶针的夏天”,“装在口袋里的爸爸”和我、“长袜子皮皮”、“毛毛”、“窗边的小豆豆”还有我的好朋友们“了不起的狐狸爸爸”、“我是你的朋友—大熊猫”、“七个小淘气”、“青鸟”一起来到了“白城堡”,研究“人类神秘现象”,并争取“解开死亡密码”。清晨,我穿着“踢拖踢拖小红鞋”来到了“爱心树”下,我想如果“让太阳长上翅膀”,我就不会那么热了,如果“天上掉下大蛋糕”,我就会吃得饱饱的,不用饿得咕咕叫了。在“小灵通漫游未来”的带领下,我们来到“格林童话”里讲的“小猫出生在秘密山洞”的旁边,在这里“推开窗子看见你”,我们碰到了“虹猫蓝兔”。我们一群人带着药草—“蓝色的兔耳朵草”“渡过雪原”,终于来到“叶子小屋”。终于我们“解开死亡密码”,胜利地回到了家。
妈妈心里话:同孩子一起来编故事吧,在这里,一是有助于亲子交流。二是编故事的过程中,还可以教孩子如何来写作文,把时间、地点、人物、事件等几要素写出来就可以成为一篇小作文,当然如果再添加一些形容词和动词,那就会成为一篇不俗的作文了。三就是有助于激励孩子的读书兴趣,看到了书名,有的可能故事情节有点模糊了,我们可以趁些机会,鼓励孩子再复习一次,再看一次。其实书,每一次看都会有不一样的收获。不要再等了,赶快一起来编故事吧!
故事会作文 篇8
故事会刚开始时,李老师请许虹艺当主持人,请其他同学当评委,还在教室后面放了一个摄影机。
故事会开始了,许虹艺说:“现在有请朱雯琳讲《愚蠢的小鹿》,大家掌声欢迎。”一上台,我紧张得心不知道为什么跳个不停,手心直冒冷汗。我在心里对自己说:“都是自己的同学,不用紧张,我一定能把故事讲好的。”于是我鼓起勇气,不慌不忙,大大方方地讲起《愚蠢的小鹿》的故事。我讲得绘声绘色,表情丰富,教室里顿时鸦雀无声。刚讲完故事,教室里响起了雷鸣般的掌声。
故事讲完了,我也累了一身汗,这次班级故事会真是太有意义了,不仅锻炼了我的胆量,还丰富了我们的快乐生活。
庄欣桐
今天下午,激动人心的故事会将要开始了。声音最优美动听的许虹艺担任主持人,评委由同学 们担任。
故事会开始了,第一个上场的是朱雯琳,故事里有许许多多的英语,使评委给她评了高分。接着是郑乾霖、许雨欣......他们讲的故事丰富多彩。许亦洋同学进步非常大,平时很胆小,一下子勇气升了起来。我给她评了95.5分。最后同学们一个比一个精彩,三年四班第二届故事会圆满结束。
快乐总是短暂的但它永远留在我的脑海深处!不过有点遗憾的是,我没有勇气上台!
张铮
今天下午,我们举行了故事会,这是我盼望了好久的事情,今天终于等到了。老师说:“人人都来当小裁判。”故事会开始了,第一位讲故事的是朱雯琳,她故事的名字叫《愚蠢的小鹿》。她讲的故事里面一会是英语一会是中文,真的叫"千变万化",而且也很有趣。我也有参加故事会哦!我讲的`故事是《聪明的小乌龟》,我讲的时候有点儿紧张,也有一点儿结结巴巴的,不过最后我还是把故事讲完了,我觉得能坚持到最后的我们才是最棒的。这些故事中我最喜欢的一篇故事就是王筱菁讲的《没有牙齿的老虎》,王筱菁模仿声音很像,说话也很自然,没有像我那样结结巴巴的很大胆,这才是我应该向她学习的优点。
啊!今天的故事会真精彩呀!
陈一萍
今天我们班举行故事会,可是加上我才十四个同学报名讲故事,我们班是有五十六个同学呀!我是第十一个同学,在我前面,有的同学有的讲得很好,有的讲得不好。比如雨欣讲得断断续续就不好了。而郑乾霖讲得有趣又流利,同学们听得津津有味,仿佛走进了童话故事里了。
轮到我了,我很紧张,我想:万一讲不好要怎么办呀,我就不能得分了。我上台了,讲的是《小灰兔的幸福》,我害怕又很紧张,可是我又想:我的好朋友朱雯琳是第一个讲的,又讲得那么好,我一定也可以讲好的。于是,我鼓起勇气把故事讲完了。同学们纷纷议论起来,我想他们会不会说我讲得不好呀?真期待明天老师把谜底告诉我。
张欣莹
今天下午第二节课,我们三年四班举行了第二届的讲故事比赛。
故事会开始了。第一个上台的是朱雯琳,她讲的故事是《愚蠢的小鹿》,我非常欣赏她的故事。因为她讲的故事里有许多英语单词,这样,我们就能边听故事边学英语。下一个是庄佳琦,她讲的故事是《家鼠和田鼠》她讲的非常流利,而且,她讲完了,还告诉我们做人的道理。其中,我最喜欢的是杨锐讲的故事,她讲的是《海瑞审石头》因为,这个故事告诉我们:平时做事要多动脑筋,遇到事情要想办法,我觉得杨锐会得第一!这时,下课铃响了,刚好故事会结束了。我真希望下一届的故事会快点举行。
这真是一个精彩的故事会!
柯少钦
今天下午,我们班举行了讲故事比赛。
第一先出场的是朱雯琳,她讲的故事是《愚蠢的小鹿》,讲的都是些英语,她什么时候学会这么多的英语?上英语课的时候,她都不注意听,怎么还没有过一星期就学会了这么多呢?她真强,我还比不过她了。她讲很长,有感情,真好听。
第二个出场的是郑乾霖,他讲的是《兔子的名片》。讲的都是有关小动物的事,很好笑,而且又很长,很有想象力。
到了倒数第二个,就是王筱菁讲的《没有牙齿的老虎》,故事讲狐狸拿糖骗最凶的老虎,老虎吃了那些糖,过几天蛀牙了。老虎就去找大夫,大夫说:“要把全部的牙都拔掉。”老虎说:“可以,只要不疼就可以。”大夫开始拔了。。。。。拔完了,老虎没有了牙齿,只能说那种难听的话了。
这个故事会真精彩呀!
颜奕欣
今天下午,我们班举行了讲故事比赛。同学们都准备了一个精彩、好笑的故事。我也准备了一个好听的故事要讲给大家听。
比赛开始了,主持人需虹艺讲了热情洋溢的开场白。首先出场的是朱雯琳,她讲的故事是《愚蠢的小鹿》寓意深刻。接下来是郑乾霖、蔡恩泽......同学们讲的故事都很动听。终于轮到我了,我的心里有点紧张,不过还是大步流星地走到讲台上,大大方方地讲起事先准备好的故事《小海螺和小海参》。我讲完后,回到自己的座位上。佳琦表扬我:“你讲得不错啊。”我听了心里美滋滋的,心想:“希望老师也说我讲得好。”
故事比赛就这样结束了,同学们讲的故事都很精彩,也不知道我会得到第几名。我心想:“下次的故事比赛,我要准备一个更精彩的故事给大家听。”
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