他的故事作文

时间:2026-08-14 03:59:45 美文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的他的故事作文4篇,希望能够帮助到大家。

实用的他的故事作文(优秀4篇)

他的故事作文 篇1

  我见过许多乐器,然而它最令我难忘的,它便是一把吉他。

  它是一个小提琴一般的吉他,有一个棕黑色扁平的身体,头顶,有几个挂弦的小钩,末尾也有,中间有几根细长的弦,整体看来吉他黑色,被人擦得晶亮,十分漂亮。它的作用可多了,可以演奏一首首如天籁之音的曲子,如同,如同茶水一般,沁人心脾,在我叔叔家,就有这把这么一把神奇的`吉他。

  一次,我到叔叔家去玩,看着这么多目不遐接的神奇的东西,我十分好奇。忽然,叔叔抱来了一个,黑咕隆咚的“怪物”,我害怕的直退三尺,“呀!”我惊恐万分的大叫起来,“这是什么怪物?”我看着他瑟瑟发抖,像着了凉似的。“嘻嘻!”叔叔欢快的笑着说,“这是一把吉他呀,它可以演奏出各种乐曲呢!”我听了叔叔的话,仿佛听见了音乐大师正演奏着美妙的音乐。可我轻轻拨了一下弦,声音震耳欲聋,如同噪声一般,那是什么美妙的乐器呀!可我希望学会它,于是缠着叔叔,恳求他教我。

  叔叔板着一副脸,很严肃的样子。他一本正经的说:“你知道怎么拿它吗?”我随意抱起来,漫不经心。“错!”我不禁打了个寒战,立马向叔叔请教。“是这样的。”他一边说,一边做了起来。只见他一只手握住细的一头,用另一只手抱着大了一头,喔,原来如此。我又像模像样的抱了起来,学到叔叔的样子,叔叔满意的点了点头。我情不自禁地弹了几下,可声音还是十分刺耳。叔叔说:“这只是学习的一部分,以后只有勤学苦练才会学到更多。”听了叔叔的话,我下决心学好它。

  我太爱你了,吉他!

他的故事作文 篇2

  又是一年的酷暑,依旧独自一人在桌前发呆凝视,无可追寻的感情,关于自己,关于记忆,脑海中闪现出的简单文字开始吞噬我的身,又渐渐淹没我的心,我和他的故事。

  多少个夜晚我梦见了旋转木马,它不断的打转,把我带回童年,来到我和他的起点,我们故事的开端。他赐予我太多珍贵的回忆,而我却一直无法准确的诠释他——我的童话。

  当我还小的时候,似乎世上的一切始终不紧不慢地运转着,头上永远是蓝天碧云,心中永远是王子和公主的美好,所以我爱幻想,梦想自己的王子骑着白马英姿飒爽地迎我去他的王国,过着幸福美满的生活,那是我纯真年代的罗曼蒂克,那时的幼稚,显得单纯。童话就是这样给了我快乐。

  于是我痴痴的捧着童话,带着梦过了几年。时间是一把磨人的剑,恍惚刹那之间,改变了我。我开始明白生活有时要甘于平凡,而我则要在平凡中写完自己的'故事,在平凡中品出甘之如饴的幸福。那几年,我不再是公主,是自己,走着自己的路,做着自己的事,度过了几个春秋。

  日子一天天的飞逝,童话就象曾被我宠幸的妃子,打入冷宫,他被卧尘封起来,我和他的故事。也许别人说的对,喜欢童话是因为童话中永远是正义战胜邪恶,白就是白,黑就是黑,没有灰色地带,而我的生活却是一片迷茫。灰色的天,灰色的人,灰色的事。童话似乎是骗人的把戏,只有虚假的人才会用他以冠冕堂皇的借口欺骗别人,欺骗自己。

  后来的日子,我又觉得童话是另一种回忆的方式。或许人们为了捍卫心中为数不多的净土,创造了他,或许曾经的确有过这样的故事,而现在的我们不够单纯。但无论怎样,他始终想积极地改变我的人生态度,努力的牵引我向前走。

  怀念和他度过的日子,和他的故事还没有结束。或许在某一天的我能找到正确的位置,找回属于自己的童话!

他的故事作文 篇3

  人生路途曲折,除父母之外,给我最大启发的人应该就是他了。

  ——题记

  在人生这条小路上曲折前行,难免会遇到许多困难,但总有人会帮助你前行,可以说是人生的指路灯了吧,都会激发你的内心,使你奋发向上,勇往直前。然而除了父母以外,给我最大帮助的却是他——我的老师,他可以说是给了我巨大的勇气,我之前的性格与现在的性格大为不同,都是取决于他的鼓励,那是在我上小学的时候,他是新来的老师个子不高,瘦瘦的`,戴个眼镜……每次见到他,总会给人一种温暖的感觉,这位老师脾气很好,对同学们友善,学生们都很喜欢上他的课,每次上课都会打起12分的精神。

  说他教书育人,不如说它是人生导师,每次都会给我们讲道理,是你的思想发生一些变化,懂得一些做人的道理。

  上小学时,我总是不擅长说话,也没有别的朋友,一个人很孤独,知道这个老师来后,我可以说是大变样了。有一次上数学课的时候,他给我们出了几道数学题,说“谁做出来了,并且做全对,今天晚上可以不写数学作业。”别的同学都做完了,我也做完了,只是我不敢让老师看这时老师走到我的身旁,拿起了我的书说“你写完了为什么不交呢?”我说;怕做错了,老师拿起了我的作业看了看说全对。自从那次以后,我变得异常自信,相信自己是独一无二的。

  后来我才知道,我并没有做全对,而是老师对我说了一个善意的谎言。正是因为这个善意的谎言,成就了另一个我,使我在成长之路上越走越远,给了我信心,给了我拼搏的动力,所以说他是人生导师也不足为过。

他的故事作文 篇4

  从我认识他已经有7年了,他的名字叫XXX,他是我最好的朋友 。

  他在老师同学面前很腼腆,不怎么说话,但和我在一起,总是滔滔不绝的找出点话题来说,只要说到可笑之处,便开怀大笑,他的学习也非常的不错,也许是我们的性格比较的相似,所以才成为了最好的朋友。

  我认识他是在二年级,那时我们仅仅只是一路回家,所以一起走,()没想到却成为了最好的朋友。

  我们虽然不是一个幼儿园出来的,但我们是一个小学出来的,而且是一个班,也是同一届出来的,而且也被划分到了一个学校。

  在101网校上的我写我秀里我见到几篇文章叫《友情、虚伪的可笑》

  《友情》《什么友情?》,这些文章都是遍地友情的,我并不是非常赞成他们的说法,但你们没有遇到真正的'朋友,但你们遇见真正可以理解自己,帮助自己的朋友时,我想你们绝对不会这么说了,我会说:“友情是一种摸不着,看不到的,却可以体会到的一种真挚的感情!”

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