在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的英雄故事作文3篇，欢迎大家分享。
英雄故事作文 篇1
要说我眼中的小英雄就是王二小，因为他付出生命的代价，保护干部和老乡。让我说说这个感人的'故事吧！
敌人在山沟扫荡，糊里糊涂的迷失了方向，发现二小在放牛，他们抓住了二小叫他带路，敌人的二领导一个手指着王二小残酷的说：“赶快把我们带到村子里去！要不然你的小命就没了！”王二小浑身打了一下哆嗦结结巴巴的说：“就在前面了！马上就到！”
王二小假装顺从给敌人带路，把敌人带到自己同伙的的埋伏圈里，四下响起乒乒乓乓的枪炮声，敌人才知道是受了骗，敌人用刺刀把王二小挑在枪尖，摔死在大石头的旁边，干部和老乡得救了，二小却睡在冰冷的山里面，他的脸上含着微笑，他的血液染红蓝天，老乡脸上滴落着泪花，人人歌唱着二小放牛郎。
英雄故事作文 篇2
我们这几天学了好几篇课文，都是写小英雄的。他们是：不惧怕敌人的王二小，遇事沉着冷静的小姑娘、江凡。我心中的`小英雄是小兵张嘎。
1934年的白洋淀，嘎子梦想参加八路，梦想得到一支属于自己的真枪展开。奶奶为了保护八路老钟牺牲了，嘎子只身上县城找罗金保，打鬼子替奶奶报仇。经过种种误会和巧合，以嘎子为首的孩子们，粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使药品顺利过境，一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。
我知道了在遇到害怕事情不要退缩，要勇敢面对。今天幸福的我也要向他学习，要像蜜蜂那样去采集知识的花蜜，要像小河那样去加入大海的歌唱，要做托起航船的滚滚波涛。让祖国妈妈的明天变得更强盛。
英雄故事作文 篇3
上课了，老师满面笑容地走进来，对同学们说：“亲爱的同学们，我们今天不上新课，来上一节答题课，好吗？”同学们听了，异口同声地答道：“好！”老师接着说：“这游戏的.规则是：老师问问题，同学们举手回答，答要答得有趣，令同学们哈哈大笑，这才算答得好 。”“机灵鬼”——王智听了，说：“哈哈，这可是我的强项。”
“答题现在开始！”老师一声令下，便开始出题了。
老师问：“蘋果什么时候摘最好？”
“机灵鬼”答：“主人不在的时候。”
同学们听了，立刻哈哈大笑，连老师也被逗笑了。
老师又问：“防止食物变坏的最好办法是什么？”
“机灵鬼”答：“那当然是吃到肚子里。”
全班响起一片掌声，都夸“机灵鬼”答得好。
“机灵鬼”见气氛这么好，便反问老师：“老师，树上有五只小鸟，开了一枪，还有几只？”
老是答：“一直也没有，全飞了。”
“机灵鬼”听了，笑着说：“不对，还有两只不会飞的小鸟。”
接着他又问同学们：“小黄鱼是大黄鱼生的吗？”
学习委员——陈明答：“不是。”
“机灵鬼”疑惑地问：“嗨，你怎么知道的？”
学习委员笑着说：“这是向你学习的——逆向思维。”
“铃铃铃……”下课了，老师说：“答题英雄们，下课！”全班起立，说：“老师再见！”
“今天的课上得真不赖！”同学们齐声说。
【英雄故事作文】相关文章：
(精选)英雄故事作文09-08
[经典]英雄的故事作文11-17
[经典]英雄故事的作文04-22
(经典)英雄故事作文01-03
英雄故事作文[精选]01-15
（精选）英雄故事的作文07-19
【经典】英雄故事作文10-27
英雄的故事作文12-13
英雄故事作文11-30
英雄故事的作文07-24