无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的游戏作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
![游戏作文300字大全[4篇]](/pic/00/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
游戏作文300字 篇1
举手比赛开始了。
只见对手咸建慧面带微笑,速度很快地在举着她的双手。我想:你别高兴得太早,等会儿就会吃不消的,到时候你就不是在举手比赛了,而是在举手投降了!哈哈哈!!!
果然不出我的所料,没过两分钟,咸建慧已经累得气喘嘘嘘了,脸上一副十分痛苦的'神情,手举的速度也变得很慢很慢了。我想:嘿嘿,现在感觉怎么样?还是举手投降吧!
时间到了,对手咸建慧一共举了180下。临到我举了,我首先用最快的速度用力举着双手,可咸建慧却用一种瞧不起的眼神看着我,好像在说:“我还能举180下,你能举100下就是老天帮你了!”我这才感觉到,在别人比赛时,旁观者的态度会对选手产生多大的影响啊!以后别人比赛时,我只能做一个热情的观众,而不是去嘲笑别人!
举着举着,我感觉这哪是两只手啊,分明就是两座大山,压得我喘不气来!我真想坐下来好好休息休息。但一想到咸建慧的眼神,我全身又充满了战胜她的力量,又用力地向上举着双手。当我举得正起劲的时候,时间到了,哇,我一共举了320下!“耶!我赢了!”
这次举手比赛,不仅让我品尝了喜悦,而且让我知道了做文明的观众就是对选手的尊重!
游戏作文300字 篇2
星期五,陆老师带我们玩了一个数学小游戏------抢30。游戏的规则十分简单,就是比谁先说到30。每个人一次最多说三个数,最少说一个数,按照顺序从1开始玩,说到30的人就获胜。
这个游戏看上去简单,玩起来就不一样了。我们和老师玩了好几次,都是老师赢了,我们很不服气,还想再来比,老师答应了我们的要求,老师问我们:谁觉得自己能赢的'举手。老师的话音刚落,同学们就高高的举起手来。又过了几轮后,还是老师赢,。老师问我们:你们有没有找到什么规律呢?我想了想说:只要谁先说到26,谁就必胜无疑。老师笑了笑问:有没有更简单的?老师见我们班里鸦雀无声,就说:你们要想抢到26,就要先抢22.而要想抢到22,就要先抢到18,以此类推,就是要抢这些数字。老师还问:你们觉得先玩赢的几率大,还是后万赢的几率大呢?我们七嘴八舌的说了起来,有的说先玩,有的说后玩。老师拍了拍讲台说:我觉得先玩赢的几率大,因为先玩一开始就可以抢到2,所以是先玩。
我听了老师的讲解,瞬间恍然大悟。
其实,在我们的游戏中,也会有数学,只要我们留心观察,生活中处处都会有数学!
游戏作文300字 篇3
今天,楼下的两个小朋友蒙蒙和东东来到我家玩。一会儿我们就商量好了捉迷藏,
马上,蒙蒙说:“找的人先发现藏的.那位小朋友,接着就让先被找到的来找。”捉迷藏开始了,先是我来找,我闭着眼飞快地数了200秒,于是我大摇大摆地开始找了。马上我就在沙发上找到了东东,又在外婆的卧室里找到了蒙蒙。
第二轮,该轮到东东找到了,我急忙躲到妈妈卧室的卫生间的门后,顺便把我的卧室的门关上,作为陷阱。200秒一数好,东东便在书房里找到了蒙蒙,又看见我的卧室里关着门,心里高兴地想:出来吧,别躲了。当他打开门后,大吃一惊,看见我竟没有在里面。我看见了,就站出来,笑嘻嘻地说:“哈哈,上当了吧?”
第三局,又该蒙蒙找了。东东马上躲到了窗帘布后面,我却慢吞吞地、轻手轻脚地躲进了储藏柜里。首先蒙蒙把东东找到,再和东东找了我好长时间。最终,他们异口同声说:“出来吧,我们找不到你了。”于是,我立刻站了出来,说:“嘻嘻,找不到吧。”
接着,我们又玩了好几回。
游戏作文300字 篇4
今天上午,老师笑容满面地走进了教室,问道:“大家喜不喜欢玩游戏啊?”大家异口同声地回答:“喜欢。”同学们可兴奋了,大家纷纷猜想着玩什么游戏。
游戏开始了,首先老师宣布了游戏规则。游戏规则是:第一组的同学在纸条上写“谁。”第二组的同学在纸条上写“在什么地方”,第三组的同学在纸条上写:“怎么样地”,第四组写“干什么”。
开始写纸条了,有的同学沉思了一会儿再写的,有的同学东张西望的,还有的同学提笔就写。
最有趣的环节到了,那就是读纸条。同学们读的句子真是五花八门。“小白兔在幼儿园里快乐地写作业。”教室顿时传来一阵哈哈大笑的'声音。别急,更有趣的还在后面呢!“刘超在动物园里手舞足蹈地吃饭。”这个句子让我们全班的同学笑得前仰后合,有的同学还一边捂着肚子,一边说:“哎哟,我的肚子疼死了。”……
就这样,游戏在笑声中结束了,同学们意犹未尽,大家都沉浸在这快乐中……
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