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游戏的游的作文

时间：2026-05-29 20:00:19 游戏

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的游戏的游的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

[合集]游戏的游的作文9篇

游戏的游的作文篇1

　　今天邓老师在课上给我们讲了一个故事。邓老师他侄子本来成绩不错，考试能在全年级前三百名，但是后来他渐渐地喜欢上了玩游戏，差不多到了走火入魔的境界。最近这次考得结果可想而知，一点儿也不好，全班倒数第七名。这是一个多么惊人的事实啊。

　　听了邓老师说的'这件事之后，我不禁脑袋里想起了我前几天看到的一则新闻。有一个男孩，大约七八岁左右，整天拿着爸妈的手机在玩王者荣耀，玩得真是惊天地，泣鬼神，简直走火入魔。

　　有一次他父亲没收了他的手机，那个男孩气炸了，一下子跑到阳台上，说：“你不给我手机玩游戏，我就从这里跳下去。”父亲没想着他真敢这么做，于是仍然没把手机给男孩。结果那男孩毫不犹豫地跳了下去，一家人全部惊呆了，没想到儿子痴迷游戏已经到这个地步。家人立马把他送进医院，可此时的男孩仍是吵着要拿手机玩王者荣耀，简直是无可救药了。

　　想到这些故事，我不禁疑惑不解，更是心惊肉跳，我也真的没有想到游戏竟有如此大的“魅力”，可以使人跳楼，可以使人毫不犹豫花掉几万块钱，还可以让一个成绩好的孩子瞬间一落千丈。

　　游戏引起的不良现象比比皆是，我在这里呼吁大家，玩游戏可以，没有哪条法律说不能玩，但是一定要有节制地玩，有条理地玩，不能让游戏毁自己的一生。

游戏的游的作文篇2

　　星期五的综体课上，老师和我们玩了个游戏——数蛤蟆。游戏规则是：全班同学分成四组，按顺序念数蛤蟆的儿歌：一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水……谁接不上，就坐下算输。最后赢的同学为小组加两分。第二名加一分，老师做裁判

　　莫老师一声令下：“开始！”我是第一个，便下意识地说：“一只蛤蟆！”后面的同学紧接着说：“一张嘴。”“两只眼睛”……同学们一边说，一边做各种动作。姚欣璇每说一次就摆个造型，俨然一个小模特；王卓涵说一句就转一圈；顾嘉骏一说就跺脚。而我呢，不慌不忙，显得胸有成竹，一副淡定自若样儿。

　　游戏继续进行着，“三只蛤蟆。”“三张嘴。” “四只眼睛！” 赵科昂脱口而出。话音刚落，全班哄堂大笑。老师笑着打趣说：“三只蛤蟆只有四只眼睛呀？”大家听罢笑得前俯后仰。游戏越来越激烈，当最终只剩四人时，气氛变得格外紧张。这时又有人坐下，只剩三人了，只听见王卓涵大声说：“一根眼睛！”“哈哈哈……”大家笑得直不起身来，有的躺在别人身上，有的眼泪也下来了，还有的捂住肚子，一个个笑成一团……这下只剩我和张雨欣了。当说到五只蛤蟆时，我一下子呆住了，没能及时反应过来，结果就输了。最后，我只为小组加了一分。

　　我们玩得很开心。通过这个游戏，我明白了要全神贯注，反应快。我真想再玩一次啊！

游戏的`游的作文篇3

　　从小到大，我玩过很多游戏：猫和老鼠、老鹰捉小鸡、击鼓传花……可我最喜欢的还是老鹰捉小鸡的游戏。

　　老鹰捉小鸡这个玩游戏的规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的人当小鸡。每一只小鸡要拉住前面人的衣服，最前面的小鸡要拉着鸡妈妈的衣服。排成一竖排。游戏开始时，老鹰要去捉鸡妈妈身后的小鸡，鸡妈妈必须张开双臂保户小鸡。老鹰只要摸到一只小鸡的.任何一个部位，小鸡就算被捉，老鹰去当小鸡，而那只被捉到的小鸡去当老鹰。

　　课间，我和同学们在操场上常玩这个游戏。

　　我们先手心手背分伙。小明是我们班里的跑步冠军，他被分成了老鹰，小红当鸡妈妈，我们剩下的人当鸡宝宝。

　　第一局开始了。小明很机灵，他假装向左跑，我们也跟着向左跑。可是小明一下子又向右跑，我们其中的小军躲闪不及，小明一下子抓住了小军。第一局就这样败了。鸡妈妈小红对我们说：“这回他向哪跑，我们就向哪跑。”第二局开始了。小军这回向左跑，我们也向左跑。小军也非常机灵，他想出了一个好办法，说：“太累了，不玩了。”我们放松了警惕。这是小军一下子扑过来，抓住了小丽。我们说这不算，小军说这叫智取。这回，第三局开始了，小丽抓了很长时间，连一只小鸡也没抓着。这时小丽想模仿小军的动作，说：“太累了，不玩了。”我们没有放松警惕，而是提高了警惕，小丽看了说：“你们可真是一群聪明的鸡哦。”我们听了，开心的笑了。

　　丁零零，丁零零，上课的铃声想了，我们余兴未尽，恋恋不舍地走回教室。相约下节课间还出来玩。

　　老鹰捉小鸡这个游戏真有趣，不仅能丰富我们的课余生活，还能提高我们的智慧。我爱老鹰捉小鸡这个游戏。

游戏的游的作文篇4

　　下课了,我和同学们玩捉迷藏。一共有10个同学和我一起玩。我去捉他们。我找啊找，突然看见一只手在门后，原来是何云浩。我和他一起去找其他同学，找啊找，我们看到树边有个影子，一阵冲刺跑过去抓住她，原来是吴岚！我们三个人逮到了躲在洗手门的第四个同学。第五个同学躲在四楼被我们抓了个现场。最后，我把在操场的.两个同学也揪了出来。上课了，我们约定下课时再玩。和同学们一起玩游戏真快乐！

游戏的游的作文篇5

　　“啊，看见没有，梁文清包得真好，肯定不会摔碎。”“恩，对，我觉得方薪奇包的有趣极了，就像个粽子。”“我觉得张倚奇的鸡蛋也包的挺好啊。”“可是他没有二分之一露在外面哎。”“这么说也对。”“好兴奋哦。”······

　　瞧，咱们班都在讨论些什么呀，可不正是为了下一节可的“鸡蛋撞地球”做准备嘛！有的正兴奋地搓着手；有的正专心致致地在摆弄自己的蛋；有的则拿着自己的蛋和别人炫耀着呢。

　　叮呤呤！叮呤呤！上课铃响了同学们都回到自己的座位上，期待着这节课的到来。谭老师进来了，她微笑着，慢慢地说：“这个游戏的规则是：从讲台上把鸡蛋举起，往下摔，第二次没碎就再喊一个人来扔鸡蛋······”谭老师话未了，全班立刻欢呼起来，“但是，如果谁在游戏中大吵大闹，就不能参加。”全班立刻鸦雀无声，静得在地上掉根针都听得见。

　　梁文清捏着自己的鸡蛋走上讲台，谭老师说：“介绍一下这个鸡蛋是怎样包装的，怎么想到要这么包装的.。” 梁文清立刻涨红了脸，紧张的动来动去，不好意思的说：“这，这是用海绵包的。”然后，便把鸡蛋举了起来。“啊！”“呀！”“天呐！”当鸡蛋摔下去的时候，我的心提到了嗓子眼，鸡蛋掉到地面上了，我们沉寂了几秒钟，立刻高兴的蹦了起来，欢呼声，敲打声，掌声响成一片。第二次了，我更加紧张，乓！鸡蛋还没碎！立刻有很多人举手，希望自己能帮她扔一次。乓！这回我连看都不敢看，当有人说：“鸡蛋没碎！”时，我高兴的手足无措，有的同学拍手叫好；有的同学沮丧极了，第一个就没碎，真不容易啊；还有的同学兴奋得站在椅子上。

　　很快，所有的同学都把鸡蛋摔掉了，这时，黄铭毅说：“把鸡蛋从四楼往下扔吧。”话刚说完，同学们立刻闹翻了天，谭老师笑了笑，同意了，我们马上飞奔下楼，等待着从天而降的鸡蛋。“啊呀！”一个鸡蛋乒的一声从四楼高处掉落下来，我们还没来得及反应，回过神来，立刻跑到鸡蛋旁，没摔碎！竟然没摔碎！太神了吧，我惊讶地看着鸡蛋，脑海里不停地出现鸡蛋掉落下来的画面，精彩极了！

　　乒！又掉下来一个鸡蛋，碎了，我们凑上前去看，咦？竟是一个熟鸡蛋！我们立刻去寻找它的主人，余宋大。回到教室，谭老师说要惩罚惩罚他，第一件事是要跳舞，第二个则是吃掉这个鸡蛋！我们班一下子沉默起来，等待余宋大的精彩表演。他把罗嘉翌也喊上了讲台，就在我们期待万分的时候，他们竟然跳起了交际舞！

　　万万没想到他们竟然会跳这种舞，我们怔了，几秒后，教室里传出轰雷般的大笑，我笑得肚子疼，就哎哟哎哟地叫；有人笑得差点从椅子上摔下来；而有的人笑得不知道怎么办才好，便使劲敲桌子。

　　不知不觉中，下课铃响了。可是我们的笑声依然伴随着鸡蛋的香味传谝整个教室。

游戏的游的作文篇6

　　周末的作文课上老师提出了一个游戏叫做“画鼻子”，大家都争先恐后地上前参加。

　　首当其冲地是何欣益同学，老师将自己的腰带绑在了他的眼睛上，只见何欣益同学脸上充满了兴奋的笑容，可他整个人还是小心翼翼地向前走去，他大笔一挥，将小丑的鼻子画在了它的脸颊上，惹得大家哈哈大笑起来。

　　二号种子选手是田恪城同学，他从老师手中自信地接过腰带，自己绑在了眼睛上，胸有成竹的走向黑板，拿笔一挥，这鼻子不偏不倚，正好落在了小丑脸的正中间。如此壮举赢得了大家雷鸣般的掌声。

　　老师鼓励大家别灰心，拿出自信和田恪城PK，没想到还真有同学举手了，那就是我们作文班的班长——孙正宵同学。班长不愧是班长，气势上就不输别人，他大步流星的上前，却在要落笔的时候犹豫了，这摸摸那摸摸，就是不下笔。这时，班上的机灵鬼们又犯调皮了，他们误导班长将鼻子画在了小丑的门牙上，大家捂着嘴还是笑出了声，班长急忙拉下腰带，看了一眼自己的.杰作不禁笑弯了腰，整个班都充满了欢乐的笑声。

　　我永远不会忘记这一天的，这真是一次美好的回忆！

游戏的游的作文篇7

　　今天作文课上，老师神秘地对我们说：“今天，我们来玩个游戏——吹蜡烛。”同学们一听，立刻欢呼雀跃起来，整个教室像炸开了锅。老师宣布了游戏规则后，同学们跃跃欲试，争先恐后地举手，异口同声地说：“我要玩！”

　　游戏开始了，老师先请了肖铉东，他迫不及待地走上来，摆出一副龇牙咧嘴的样子，逗得我们捧腹大笑。他深深地吸了一口气，肚子鼓得像个气球了，接着使劲一吹，可吹不灭蜡烛。他再吸再吹，费了九牛二虎之力，三次机会用完了，可还是吹不灭，只好垂头丧气地回座位。同学们仍然报以热烈的掌声。

　　接下来上场的是吴静敏，她大步流星地跑上讲台，举了举拳头，摆出一副胸有成竹的架式。接着，深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，脸涨得通红，眼睛瞪得像两个大灯泡，再用力一吹，失败了。又吹了两下，还是吹不灭蜡烛，她不好意思地回到座位上。

　　比赛激烈地进行着，已经轮到大个子王泽杭了，他深深地吸了一大口气，用尽全身力气一吹，没成功。只剩最后一次机会的时候，他重复做刚才的动作，但这一次，他的头低了一点，用力一吹，蜡烛终于灭了。教室里，同学们响起一阵雷鸣般的掌声。王泽杭带着胜利的喜悦回到了座位。

　　不知不觉中，已经轮到最后一个同学林键了。他吸了一大口气，对准目标一吹，蜡烛灭了！第两次，第三次他都成功了，雷鸣般的掌声，欢呼声在教室里久久回荡着。游戏结束了，但同学们意犹未尽。

　　吹蜡烛真有趣呀，我真期待下次能再玩这有趣的`游戏。

游戏的游的作文篇8

　　今天早上老师对我们说：“今天带你们玩一个游戏叫“挑西瓜。”听了这个振奋人心的好消息，同学们高兴得欢蹦乱跳。

　　做完早操后，我们回到各自的活动地盘玩起了“挑西瓜”的.游戏。

　　大家先围成一个圈，然后找出挑西人，接着围坐在地上。“开始吧”我亮开嗓门喊起来。“西瓜熟了没？”我紧张地问。“熟了”小坤说。说完，立马站起来，催命似的追起我来。正在我快被追上时，我灵机一动，坐到小坤的位置。小坤火冒三丈地说：“可恶、煮熟的鸭子飞了。”

　　游戏重新开始，“西瓜熟了没？”小坤问。“还没开花结果了，”陈雅雅说，“熟什么熟？”“西瓜熟了没？”小坤又把目标锁住了我。我信心满满地说：“都快爆裂了，不熟才怪。”我起身追起他来。“加油、加油……”同学们用热烈的声音叫着。小坤跑了一圈又一圈，累得满头大汗，气喘吁吁，刚想歇一会儿，只见我的一双大手拍到小坤的肩膀上。“我赢了”。小坤只好回到我的位置坐着，老老实实地当起“西瓜”……

　　“丁零零……”上课铃响了，这个课间活动在同学们的欢声笑语中结束了。

　　晋江柑市小学三年一班王佳瑜

　　指导老师：林淑玲

游戏的游的作文篇9

　　秋天的傍晚，我独自沿着故乡荒凉的田埂散步，沉浸在回忆中。十几年前，小河两岸曾是成片的稻田，河堤上草木丰茂。繁枝密叶下，清浅的河水缓缓流淌。河底铺着色彩斑斓的沙石，成群的鱼儿在沙石间往来游动。有时，憩息在枝头的水鸟会忽然箭一般向水面射去，将鱼群惊得四散。

　　每年到了夏天，那些草树间总是成群地飞着各种昆虫。翩翩的蝴蝶犹如优雅的舞者，横冲直撞的金龟子和天牛像是战场上的战士，鸣蝉和蜜蜂却都是乏味的歌者我常和别的孩子一起到河边捕捉金龟子。

　　捉到了，就用绳子系住它们的`一条腿，再把绳子绑在树枝上。再去时，绳子上往往只系着一条断腿，却不见了金龟子的踪影。堤上长有许多野果，但我能说出名字的就只有野葡萄、插田泡、糖罐子和覆盆子。野葡萄的果实小而硬，味道也极差。插田泡的味道也一般，而且如果吃得太多，手指、嘴唇和舌头都要被它的汁液染成紫色。糖罐子浑身是刺，常被我们送给家里的长辈们泡酒喝。覆盆子是我们的最爱，为了摘它，我们的手指常被荆棘刺破。有时，为了争夺野果，孩子们争吵不休，甚至扭打起来。

　　暑假里，我们常用小小的簸箕去河里捞鱼，腰上系一只小竹篓。如火的阳光透过叶缝，散落在河面上。由于炎热，鱼虾多躲藏在水边的树根和浮草中。我们手执簸箕，屏声息气，慢慢向水边靠去，然后将落网的鱼虾倒入竹篓中。每一次起簸箕，大家脸上都洋溢着愉快的笑容。有几次，当我们发现自己沿河走得太远时，天色已暗下来。而父母们正在焦急地四处寻找我们。因此，当我们回家时，有些孩子免不了挨顿揍。

　　我们曾做过一只小竹筏。竹子是在一位独居老爷爷家砍的，削去枝叶，锯成数截，用单车驮到我家。我们搜集了一些废绳子，将竹子串连起来，以为大功告成。连拖带拽地把竹筏弄到河里后，谷兵很快地站了上去，可竹筏也很快地沉入了水底！面面相觑一阵，最后湘瑞提议在竹筏下加些泡沫。于是我们将竹筏藏在草丛中，回家找了些泡沫。当绑在竹筏下的泡沫足有三寸厚时，我们乘着它顺流而下。但它太笨重了，所以不久便被弃置了。

　　下河游泳更是趣事，尤其喜欢浮在水面望着天空天色渐暗，寒风割面，使我不禁打了个寒噤。灯光从河边鳞次栉比的房屋中射出来，照在光秃秃的田埂上。河水在黑暗中流淌，恶臭扑鼻。我厌恶地瞧着眼前的田埂，就像瞧着一个丧失个性的人。我喜欢傍晚时出门散步，因为在渐暗的天光中，我能真切地感受到时光的流逝。在这黑暗将临之际，我不再对那些逝去的美好事物无动于衷。

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