游戏的游的作文

时间:2026-06-29 10:00:28 游戏

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的游戏的游的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精品]游戏的游的作文7篇

游戏的游的作文 篇1

  今天,老师让我们玩了一个小游戏,名称叫做“传话”。这个游戏的规则是必须靠着对方的耳朵讲,不能让旁边的同学知道,否则就体现不出这个游戏的'意义了。

  游戏终于轮到我们这一组了,老师在第一个同学的耳边说了很久。顿时,令我感到即兴奋又紧张。当前面的同学对我说了之后,我才知道这句话原来是那么有趣,怪不得逗得各个同学都在那里笑。我们传的话是“天花板上有一幅画,上面画着舞蹈队的同学带着陈炎生在跳舞”,可是当老师公布正确答案时,我才知道我们传错了,传成了“天花板上有一幅画,上面画着陈炎生在跳舞”。这让我知道了往往一句话经过了许多人传,就有可能传漏或传多了,有时还有可能听错了。

  记得有一次,我去上琴课时,却把老师说的时间记错了,结果那节课就没上,反而还被老师批评了一番,令我感到很惭愧。

  记得还有一次,我和李雨漫约好要一起去书城。在电话里明明说好了1:30,可是她却听成了2:00。最终浪费了不少时间。

  经过这次这个小游戏之后,令我明白了在我们生活中有许多道听途说的例子。往往会因为这些话破坏了友谊。我们不应该道听途说,再说之前应该证实一下。孔子说过一句话“道听途说,德之弃也”。

游戏的游的作文 篇2

  “漂流去吗?”妈妈问我说。我迅速的回答:“去”。就这样在我的意料之外的一次旅游开始了。我们一行人分坐在两辆车上。我们几个孩子坐在前面的车上。因为我们太着急想玩水。大人们说笑着坐在后面的车。就这样我们出发了。我们离目的地很远。可能是因为我们都非常兴奋吧。所以那遥远的路程在我们的欢声笑语中,不停的后退。只觉得一会时间就到了。

  我们下了车,什么也不管。就踏着石铺小路向漂流起点跑去。等大人把一切安排好。我迅速的换衣服两人一只皮筏子。一人一浆一盆。看这着这个盆大家都在狡黠的笑。因为它可能是这次漂流最重要的东西。我和姐一组,两个哥哥一组,爸爸妈妈一组,大大大娘一组。起点的水挺急的.,我们坐稳工作人员一松手,我和姐姐一起在尖叫声中起航了。路续的大家全都起航了。大家都是手忙脚忙的划着自己的皮筏子。过了一段水平稳了许多。也不知是谁首先发起挑衅的,一场水上激战就开始了。我们以自己的皮筏子为中心向旁边所有的人进攻。爸爸妈妈和大大大娘也失去往日的百般呵护。也对我们这些孩子发起攻击。我和姐姐虽然一直努力的反抗,但最终还是在激战中被迫狡猾的哥哥把水盆给缴获走了。我们成了没有武器的兵了。对于,别人的攻击我们只有逃的份了。后来爸也缴获了哥的水盆,但爸的浆被哥给缴了。就这样我们在失败的叫声中,在得意的狂笑中,在互泼水花中,在你追我赶中,全都变成落汤鸡了。

  因为要到急水区了,我们停止了战斗。在湍急的水流里,我们放弃了划水,紧紧的抓住皮筏子上的绳子,防止出意外。随着大浪的跌荡皮筏子在不停的反转跌荡。我们也不停的尖叫。一会儿大浪把我这边推到岸边的大石上,一会又把姐那边举了起来。就这样左跌右撞一路直下我们也一路尖叫。终于,到了平稳的地方了。因为刚刚水急,所以把我们大家的距离给拉开了。没有了激战也没有跌荡。我和姐姐也正好休整一下刚刚紧张的气氛。

  这时我才有时间来看看两边秀丽的风景。我们漂流的右岸是陡峭的崖壁。崖壁上有不少的树木攀长在上面。它们的根坚固的攀扎在石壁上。好像是生怕自己从崖壁上掉下来是的。在离水面不太高的崖壁上星星点点的长着一些不知名的野花。随着微风轻轻的摇摆。河的左岸不远处层峦叠障。到处是郁郁葱葱的森林。我们的皮筏子就在这清山绿水中漂着。不时会有小鸟的鸣声从林音传来,我陶醉在这如诗如画的大自然中。

  “别陶醉了,要开战了。”姐姐提醒我说。我这才意识到危险的来临。原来这里水稳,大家都在不远处等着我们呢。看着大家不怀好意狡黠的笑。又一场水上激战马上就要开始了。

游戏的游的作文 篇3

  星期六上午,阳光明媚,万里无云。我在“快乐班”里写,上课时,魏老师教我们做了一个游戏—“我能坚持五分钟”。

  这个游戏的规则很简单,拿起一支笔,将右臂与肩膀等高,再选定手背的一个位置,将笔平稳的放下去,中途如果笔掉下来了,那么就说明你失败了。游戏的规则就这么简单,话不多说,让我们一起进入游戏吧。

  游戏前我们三个同学自信心很足,深深的`吸了一口气。可谁知,游戏开始了还不到一分钟,我们的胳臂就感觉沉重,慢慢的垂了下来,我们三人像打败仗的士兵,都不好意的低下了脑袋。

  老师每过一分钟就问我们心里想得是什么?你们现在的感觉如何?我们都回答说:“心里只有一个想法,那就是赢,不过现在感觉胳臂酸痛难以忍受”。离游戏结束还有一分钟时,我们感到手和胳臂酸的都已经没有了知觉,就在这时,女生的笔掉落在地上,我为她惋惜,却为自己高兴。

  老师说:“最后10秒钟倒计时开始,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,结束!游戏最终的结果是我和另一个女生获胜。得到魏老师奖励我们的一个“快乐币”。

  通过参加这个游戏,使我受到启发:今后做事情一定要坚持不懈,有始有终,持之以恒,坚决取胜,决不能半途而废。

游戏的游的作文 篇4

  “还有三天就到星期六了,我就能上网了。”想必你一定也有这样的倒计时吧!(妈妈规定我一周只能上一次网,时间不得超过一小时。)每天晚上睡不着时,我就在被窝里,在心里一遍一遍地想着:还有几天就能上网,就能上QQ,就能上赛尔号。

  网络,我想对你说:“不要迷着我了!”

  QQ,我想对你说:“不要恋着我了。”

  赛尔号,我想对你说:“不要让我总是牵挂你了。”

  我不明白:为什么我放不下网络?为什么我放不下QQ?为什么我放不下赛尔号?为什么我的学习达不到理想的成绩?想一想,答案只有一个:沉迷网络游戏。因为它让我学也学不好,玩也玩不好。

  当我迫不及待地上网时,心里想的`是差多少作业还没完成;当我匆忙写作业时,心里又想的是再有多长时间才能上网。我心中放不下游戏,也放不下作业。而作业和游戏只能选择一个,“鱼和熊掌不可兼得”。

  为了当上好学生,为了得到“三好学生”,我只有选择作业,只有把游戏埋在心里,印在脑子里。我真高兴能在这次作文中一吐为快!

  游戏,我想对你说,请不要再迷着我了!

游戏的游的作文 篇5

  在周六的一个。下午天空阴沉着脸,太阳胆怯的溜走了。可我却在金笔作文学校里和同学展开了一场游戏叫“对着干”。

  当老师公布了消息时,全班同学都炸开了锅。有人一脸迷惑的问同学怎么玩。也有人一脸惊讶,因为他不敢相信:能与老师对着干。特别是我,又惊恐又欢喜。惊是因为我怕难度太大,胜负不好把握,如果胜还好,可负的话就丢大人了。老师公布了规则,

  第一,如果她说蹲下,那么同学(参赛者)就站起来也就是做与说的相反。

  第二,如果做错或做的与老师说的一样。那参赛的同学只有一个悲惨的命运:淘汰!

  第三,每个组坚持到底的同学进入决赛。

  听到规则后,有人跃跃欲试,有人心惊胆战,还有人漫不经心。老师分好组后,A组同学昂首挺胸地上了讲台。一开始,老师说道:睁眼,闭眼,睁,闭,睁,闭……别看A组气势高,但水平超低。三回合下来后。许多人相斗败的公鸡一样气焰顿消的败下阵来。只有一个“幸存者”在一阵阵进攻中“活”了下来。

  B组同学实力不可小觑,不过也还是经不起折磨一个个败下阵来。

  C组张恒远终以险胜,坚持了下来。只见他在讲台上一心一意的.全神贯注的做着动作。其他人手足无措,有人因为跟不上老师的节拍而急的抓耳挠腮。

  终于轮到我们D组了。有的人昂首挺胸,有的垂拉着头,架势好像必负。老师滔滔不绝的说,我们在台上手忙脚乱地做着。最终我们以险胜幸存了下来。到了决赛是,四个同学站成一排,我心里似乎揣了只兔子“呯呯”直跳。老师口若悬河地发出指令,四个决赛参赛者一丝不敢大意到了“生死”关卡。也是到了最后关头当时空中充满火药味儿。老师一边说一边观察我们的动作。老师说“向前转”时。一个指令传入我的大脑,并得做出四肢应做的反应。于是我又“呼”的一下向后转了过去。而其他参赛者像木头人一样站立着。

  老师大声宣布:王超然同学胜。不过有人说老师偏心,也有说我做错了。直到老师说明原因后同学们才恍然大悟。可还有人固执的说老师偏心。

  最终,我们D组获胜,这个游戏让我明白了不可以对着干,不然就乱套了啊!

游戏的游的作文 篇6

  “啪!”五年级一班的教室里不断有声音传来,他们到底在干什么呢?喔!原来他们在玩“我能坚持五分钟”的游戏呢!

  几分钟前,老师满面春风的走进来,对我们说:“今天这节作文课,我们来玩个游戏,题目叫“我能坚持五分钟”。”同学们一听,都欢呼起来。有的摩拳擦掌,有的迫不及待的注视着老师,有的兴奋地一奔三尺高,我却郁闷的想:“老师葫芦里卖的什么药?”而老师已经在一旁滔滔不绝地说着游戏规则。

  游戏开始了,我和对手周英秀还有后盈颖站成了一个三角形,挺直身子,左臂伸直,右手轻轻把笔放在左手手腕上,然后老师才开始计时,一分钟过去了,我和周英秀都感到手有些酸,有些困,可后盈颖没感觉。三分钟过去了,忽然,后盈颖的笔开始在手腕上滚动,不过很快平息了下来,接着,我的.笔开始左右压起了跷跷板,不过很快的平息了下来。我的手臂酸的不得了,真的好想把手垂下来,可想到“胜利”这两个词,我就坚持了下去。终于,老师倒计时十秒了,可这个重要关头,后盈颖的笔突然掉了下来,哎!太可惜了,我们这一组与胜利失之交臂。

  游戏结束了,我也总算知道老师葫芦里卖的什么药了,她是想让我们知道,不管做什么事,坚持就是胜利。

游戏的游的作文 篇7

  “哈哈哈”,教室里传出了一阵笑声,因为老师说今天我们不上课了,改成玩游戏。耶!全班一阵欢呼声。但是,需要写一篇作文,“NO!”全班又是一阵哀叫声。

  经过大家的讨论,我们一致同意要玩老鹰捉小鸡。“我当老鹰,我当老鹰!”我自告奋勇地叫喊着。“切,就你那体格当个麻雀还差不多。当老鹰,做你的白日梦去吧。”没过多久,就有同学反驳道。“就是就是!”好几个同学在一旁附和着。在我的耐心说服下,最终我如愿以偿地当上了“老鹰。”

  游戏开始了,只见先我猛地扑向队尾,不出我所料,后面的同学果然慢了半拍,这可是个好机会,但是这时,意外发生了,不知谁扔的一块石头把我绊倒了,我又迅速地爬起来继续追逐着,结果一个也没捉到。倒是自己累的满头大汗。游戏过了十几分钟后,他们放松了警惕,我趁机反扑,果不其然,抓到了一个。

  第二轮游戏开始,这次我的`运气比上一轮好多了,同学们的体力已经消耗得差不多了,而我平时又注重锻炼身体,体力比一般同学都要好。趁他们疲惫时,我乘胜追击,“小鸡们“被我一网打尽。第三轮的运气比前两次差了很多,因为同学们识破了我的计划,所以次次落空,无法反扑。

  就这样,游戏结束了,虽然我输了。但是我是不会气馁的,我会继续努力,下次争取更好的成绩。

【游戏的游的作文】相关文章:

【精选】游戏的游的作文01-07

游戏的游的作文(精选)04-25

游戏的游的作文[经典]09-21

游戏的游的作文02-16

游戏的游的作文01-07

游戏的游的作文01-07

游戏的游的作文01-08

游戏的游的作文01-08

游戏的游的作文01-08

游戏的游的作文01-08