在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的故事作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的故事作文 篇1
在我的记忆长河里有许许多多的感人的历史故事,其中记忆最深刻的就是江姐的故事。
江姐即江竹筠(1920—1949)四川自贡人,中国共产党党员。1948年6月被逮捕。1949年11月14日被秘密枪杀。
只有十岁的江姐为了生活被迫去做工,由于她身材天生矮小,够不到高大的机器,只能坐在特制的高凳上,稍有疏忽就要遭到工头皮鞭的抽打。悲惨而又劳苦的童年使江姐深深体会到了旧社会的黑暗和吃人的本质,心中埋下了反抗这个人剥削人的社会的'理想。
1946年底至1947年初,参加领导重庆学生抗暴运动,并为市委机关报《挺进报》做了大量工作。1947年,在“反内战,反饥饿、反压迫”的学生运动高潮中,受中共重庆地下市委的指派,1947年冬随彭咏梧到下川东开展武装斗争,担任下川东地区地工委和川东临委的联络员。负责组织大中学校的学生与******反动派进行英勇斗争。在丈夫彭咏梧的直接领导下,江姐还担任了中共重庆市委地下刊物《挺进报》的联络和组织发行工作。1947年,彭咏梧任中共川东临时委员会委员兼下川东地委副书记,领导武装斗争。江姐以川东临委及下川东地委联络员的身份和丈夫一起奔赴斗争最前线。1948年,彭咏梧在组织武装时不幸牺牲。江姐强忍悲痛,毅然接替丈夫的工作。她说:“这条线的关系只有我熟悉,我应该在老彭倒下的地方继续战斗。”
1948年6月14日,由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞监狱。受尽了******军统特务的各种酷刑,老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……,甚至竹签钉进十指。特务妄想从这个年轻的女共产党员身上打开缺口,以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈,“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”她关怀难友,参与领导狱中斗争,被亲切地称为“江姐”。
江姐啊!你永远活在我的心中!
我的故事作文 篇2
星期三晚上,我妈妈给人家请客。因为我经常做作业做得很晚,所以今天我一个人在家,妈妈就要求我8点半以前必须完成作业。妈妈把我晚can安顿好就走了。我吃完饭,开始写作业,一项一项地做,全神贯注、思想集中不停地写,终于写完了作业。我抬头看了看时间,才8点,心想:“哇,我今晚这么早就把作业做完了,真好,没有忘记跟妈妈的约定在规定时间内做完作业。”妈妈还没回来,于是,我就拿起课外书,看了一会儿,妈妈回来了。妈妈看到我把作业全都做完了,非常高兴,帮我检查了作业,只有两个地方错误,其他都对。妈妈表扬我说:“宝贝,今天表现非常棒,真是个守信用的'好孩子。”还奖励我2元。
我心里美滋滋地想:“我以后也一定要像今天表现这么好,让妈妈开心,做个认真学习、做作业不拖拉的好孩子。”
我的故事作文 篇3
20xx年,面对来势汹汹的新冠病毒肺炎疫情,我们为了不给国家添乱,只能居家学习。第一次把课堂搬到互联网上进行,我是既期待又兴奋。
记得2月10那天,我们第一次上网课,我一大早就起床,开始做上课的准备工作。当时心里还琢磨:上网课和在学校上课会有什么不一样呢?网上授课的方式对学生来说在接受能力方面会有很大区别吗?网课老师的教学方法和效果到底好不好呢?带着种种疑问我迫不及待地打开电脑,开始了网课学习。老师生动有趣地讲解,我聚精会神地听课,认真思考问题,做好每一科的笔记,仿佛置身于真实的课堂之中。有一次,老师在给我们讲解诗歌《白桦》时,在最后一段,有几个词语:徜徉、姗姗来迟、白雪皑皑……老师开始提问:同学们,你们知道这几个词语什么意思吗?我情不自禁地举起了手,满怀信心地等待老师叫我的`名字,这时,妈妈拍了拍我的肩膀,轻轻地说:“小朋友,你这是干什么呢?”,我不好意思地笑了笑,放下了手,又认真地听起课来。下课后,我又想了想这件事,真是既好笑又有趣啊!
还有一次,老师布置的作业是一张试卷,我认真做完后,兴致冲冲地告诉妈妈:“老师,我的试卷做完了,也检查了,你可以提交作业了”,妈妈瞪大了双眼,微笑着说:“你刚才叫我什么来着,我没有听错吧?”“哦,喊错了,喊错了,妈妈”,我摸了摸头,这才回过神来,我和妈妈都哈哈大笑起来。
特殊时期的“停课不停学”满足了学生的学习需求,也让我深切感受到了国家对教育的重视,以及对无数学子寄予的厚望。我今后一定要努力学习,以优异的成绩报答祖国母亲,同时我要感谢为我们辛苦备课、默默奉献的老师,要感谢那些为我们负重前行的医护工作者,更要感谢那些不顾个人安危冲在疫情第一线、作出巨大牺牲的抗疫英雄。我真心希望疫情能早日结束,我们能重新回到美丽的校园,回到宽敞明亮的教室里学习。
我的故事作文 篇4
我的名字叫李知语。“知”是知识学问,“语”是谚语、古语的意思,就是有知识、有文化、能言善辩、能说会道,这也是父母对我的期望。
说到“李”姓,我就想起了百家姓中李姓一直占有一席之地,目前已经是中国第一大姓。在五年级,我知道了李氏的发展:来源于商朝官名—大理官。商朝末年,理氏变成李氏,唐朝开国元勋中,徐氏、安氏、郭氏、杜氏、鲜于氏等姓氏改成了李姓,大量民众也改成了李姓,唐朝对李氏发展起到了必不可少的作用,也让现在我们李氏发展快速地增长有了“基地”。
其实,有很多李姓名人的名字都很有意思。比如李白,相传李白在7岁时也没有名字,原因是在李白抓周时抓到了《诗经》这本书,这喜坏了父亲又为难了父亲,他想,如果儿子长大成为诗人,没有个好名字岂不是遗憾,越往名声的问题想,越对李白取名的事情更加慎重了。正这样,名字的.事就一拖再拖,拖了7年。8岁春天,李白一家在院子里玩,他父亲想作一首七言春日绝句,有考儿子的想法,他咏道:“春风送暖百花开,迎春绽金它先来。”然后说:“后面的诗我想不起来了,由你们母子续上吧”。李白母亲想了一会儿道:“火烧杏林红霞落”,她的话音刚落,就发现李白指着李树,脱口而出到“李花怒放一树白。”他父亲听后拍手叫好,忽然闪过一个想法:诗的第一个字是自家的姓,最后的白就咏出了梨花的圣洁高雅吗?于是,他决定儿子名叫李白。
我明白了名字的深奥不仅有含义,也有取名的意境,取名可以仿照谐音、出生地、天气、古代成语和深刻喻意,也从取名的讲究和技巧里拓宽了知识面。
懂得了家人对我们的期望,只有不断努力,刻苦学习才不会辜负他们的陪伴和爱。
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