在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的光阴的故事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![光阴的故事作文[范例4篇]](/pic/00/b9e2d2f50_5fbf7f23137d0.jpg)
光阴的故事作文 篇1
光阴是没有故事的，有故事的是我们。时光那么浩瀚，我们只是溺死在其中的蚍蜉。或许不该用这些丧气的词句，只是谁能游过时间的海洋？
喜欢蒲公英，喜欢它随风而飘，随遇而安的淡然和洒脱。也许它也会有它的无奈吧，我不是它又怎能知？就像我的笑容背后也有我的心事，人不是我又怎会懂？越长大越孤单，常常打开，打开微信，翻开手机通讯录，只是终究不知道该怎么去打扰别人的生活，只好黯然退出。偶尔我是个很聒噪的人，但大多数时候面对大多数人我连基本的寒暄都不会。我自卑，羞于开口。甚至记性极差，别人有回忆可谈，而我总是凑不齐那些走过的岁月。这些年在我心里走动也就那几人，那几枚好姐妹都散落在各地，喜欢听《那些花儿》，总觉得她们就是那些花儿，当然她们花开正浓。偶尔也会想起那些石沉大海的'心事与梦想，曾经那么勇敢那么努力过，只是后来，云也淡了，风也轻了。我想每个人都会有这样一种感觉，在某一天突然做了某一个决定，很努力很投入，总觉得这个决定像是生命中最重要的决定。等多年以后再想起来，那个决定原是那么微不足道，甚至压根再也想不起那个决定。然后觉得当时的自己是那么的幼稚和可笑。
夜寒入侵，北国冬夏衔接很紧，春秋自然就显得单薄，有星星在窗前闪烁，思绪越扯越远，过去的已然过去，甚至也没发生过什么特别大的事，简简单单一事无成到了现在，并不掩饰对未来的担忧，我不知道自己想要什么，这是问题的根本，但凭我这智商也确实不能解决这根本，所以只希望自己可以学些本领，保证以后无论何时何地都能吃上饭，确保此生手心永不向上，想要的自己给，给不起的便不奢求。想想最对不起的是父母，他们视我如宝，而我始终未曾给过她们骄傲。
时光日夜流淌，它什么都没带走，也什么都没留下。我还是我，我又不是我。你还是你，你仿佛也不是你了。流水它带走光阴的故事改变了我们。有时候会假设很老的自己，坐在自己想象的午后，拐杖就在脚边，但并不打算也不需要去干点什么，阳光在满是褶皱的皮肤里跳舞，调皮的敲打着那些沟沟壑壑。牙床没有牙了但是我还会张着嘴笑，那一刻生命所有的苦痛都一笔勾销。属于我的时光戛然而止，时间继续写着历史，我的光阴沉默不语，它没有故事。
光阴的故事作文 篇2
——读朱自清之《匆匆》有感
时光真的是匆匆而过，转眼我已经历十多个寒暑。儿时入眠时妈妈唱的摇篮曲仿佛还在耳边萦绕，然现在已不得不为了功课奋战到深夜；从前的玩伴虽然依旧相识，但见面是已不再是嬉戏的欢笑，取而代之的是讨论的细语……
时间匆匆，当我们还沉浸在童年时代家人呵护的温馨中时，蓦然回首，我们已得为将来而拼搏了。亲密无间的朋友也成为了学习上的竞争对手。因为我们已经长大，也许真的如哲人所言：“人生数十载，弹指一挥间。”
朱自清先生说，“日子在匆匆的过去，他有脚，轻轻悄悄地挪移，我们只能茫茫然跟着旋转。可是，燕子去了。有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……但是我们的日子却一去不复返。”
于是——小时侯，父母对我们讲，要珍惜时间；上学了，老师对我们讲，要珍惜时间；工作了，同事对我们讲，要珍惜时间……把握住现在的每一分、每一秒，不要让时间白白溜走。
于是——为了把握现在，我们每天的时间都安排的.满满的，把大部分精力都花在了工作、学习上。有时候甚至为了工作学习而熬通宵……
于是——匆匆的日子让我们茫然。促使我们给自己安排了太多的任务，使我们的身体和心灵都倍感疲倦。
其实有的时候我们也可以享受一下生活；凉爽的清晨，微风佛过，水面荡起一阵涟漪，我们就在柳树下垂钓；烈日炎炎，睡意已毫无保留地显露在脸上，便于午后小憩一会儿；夏日的夜晚，微风徐徐吹来，搬张椅子在庭院里，清风花香，自然的气息一同扑向脸庞……这样的生活是不是很惬意呢？
也许，有的人会说，这样的生活是在浪费时间，违背了我们珍惜时间的原则。其实不然，如果我们一直处在极度紧张的状态中，长此以往，我们不仅精神上扛不住，体力上也会吃不消。适度的休息会缓解精神上的疲劳，为了将时间的效率发挥到极至，我们要学会劳逸结合。休息是为了更好的利用时间，更好地体现时间的宝贵。
时光匆匆，让幼稚变得成熟，让红颜变成白发，让青春成为迟暮。这是不可阻挡的规律。我们能做的只是在如水流逝的时光激流中留下一份永远不变的执着信念。
光阴的故事作文 篇3
也许，当你第一步踏入校园时，穿上校服是迟早的事。
当你第一次拿到校服时，你高兴的无法自拔。但你穿上时，才大吃一惊。
当你站在毕业典礼的相机前，在摄影师按下快门的那一刻，你才认识到这次真的结束了。
它是有趣的，是你在树下捡一片落叶，拾一朵落花的的一抹春痕，是趴在窗户下观察的袅袅炊烟，是你在比赛中折桂的飒爽英姿。是你在考试中金榜题名的自豪声……
它是你第一步踏出校门时所眷恋的。是幼儿时期所憧憬的。是少年时期所懊恼的。是中年时候所感叹的'，是你布满银丝的老年时期所后悔的……
它是流逝的，在你不知不觉的灯下消失。在指尖悄悄溜走。在桃花中缓缓绽放……
它是宝贵的，有你在阳光下流过的汗水。有你洗衣粉的花香味，有你在清晨的朗读声……
它是懊恼的，有老师的谆谆教诲，有家长的唠叨声，有你在灯下的无奈声……
它就像水面上的涟漪，一圈一圈绽放……
光阴的故事作文 篇4
那些记忆里遗忘的曾经逐渐地沉淀下来，成为在我们心海中安静而美丽的花纹。可是当什么东西真切地触碰了那些记忆，这些曾经又会像尘埃一般纷纷扬扬地飞散着，拼接着，温暖的画面又重回眼前。我们的心中又会荡漾起一波一波的关于逝去的忧愁，久久不散。
当我读到《似水流年》这篇文章的时候，真真地是想起了小学时的日子。虽然作者与我的经历不同，她的文章是重回高中校园所触发的`感想，但那份怀念母校，怀念旧时老师与同学，怀念彼时上学时光的情感，却是相同的。
我仿佛又听见了旧时同学的笑声，我闭上眼睛，想象着自己是坐在那个熟悉的教室里，周围是你，他，她还有他们。
我听见你在叫我的名字，久远的声音，带着记忆中模糊不清的颤动。
我听见他的篮球一下一下击打着地面的声音，跑动的脚步声中我仿佛能听见他汗水滴落的声音。
我听见她在开怀大笑，银铃般的声音钻进我的耳朵。
我听见他们在安静地做着作业，“沙沙”的声音蔓延在空气中成为静止的音符。
我听见她在讲台讲着那令大部分人昏昏欲睡的数学题。
我听见他生气时拍讲桌的声音。
我听见风闯过树梢时的长啸。
我听见学校年久失修的大广播咿咿呀呀地播放着眼保健操的音乐。
……
我听见了你们。
我怎么才能又看见你们？
忧伤不声不响地蔓延开来，我又想起了与你们相处的日子。
有些时候花费很长的时间去构思一个句子，然后满意地看着自己耗费了很多时间写下的几个字，欣喜若狂。
有些时候花费很少的光阴去思念那些过往，然后惆怅地回忆我们在那些流逝了的时光中的痕迹，满面忧伤。
若流年真的似水，那么请流慢一点，再慢一点。
如果光阴能够倒流，我希望回到遇见那一天。光阴的故事重新开始。
故事里，有我们逝去的韶光。
【光阴的故事作文】相关文章：
光阴的故事作文[经典]12-21
[经典]光阴的故事作文03-12
光阴的故事作文03-14
光阴的故事作文03-14
【优秀】光阴的故事作文10-18
光阴的故事作文[优选]02-08
[热]光阴的故事作文01-04
【热】光阴的故事作文04-06
【推荐】光阴的故事作文11-09
光阴的故事作文(合集)11-13