在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的故事会作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![故事会作文4篇[优选]](/pic/00/b9cacac205.jpg)
故事会作文 篇1
“哈哈故事会现在开始!有请第一位选手——郑好!”(好像不对,是有且仅有一位选手)
“朋友们,你们一定有许多关于读书的故事吧?我也有几个小小小小的读书故事哦!就让我讲给你们听吧!”
很久很久以前(不对!好像没那么久,才过了一周,哎!),我正津津有味地、全神贯注地看书,突然传来一声“河东狮吼”:“快去睡觉!”。我用小得像蚊子一样的声音回应了一个字“哦”,就立即飞快地从客厅跑到了卫生间,左手拿书,右手拿牙刷,嘴里哼着小曲:“我洗刷洗刷洗刷刷……”边刷牙边看书。正在得意之时,突然一只大手把我的'书拿了过去。“谁呀?竟敢拿本小姐的书?!”我顺势快速伸手把书抢了过来。抬头一看,妈呀!哦,不对,应该是爸呀!“爸爸,救命呀!”妈妈那么凶煞的眼睛一直瞪着我。我用余光瞟了她一下,她终于没看我了,我偷偷地拿起书,脚一踩油门,溜了。
话说一计不成,我再施一计。哈哈!我一边洗脸一边瞟妈妈在干什么,也不时看一下书,动作自然就慢了。“洗漱完了,快回寝室呀!”妈妈在提醒我了,我边看书边看妈妈在干什么,由于两只眼睛都没空,所以不小心被一张小凳子使了个绊子——猛地摔了个饿狗扑屎。妈妈闻声赶来了,朋友们,可想而知啊!我的书惨遭毒手了。
在读书生涯中我就是经常这样和妈妈斗志斗勇……
“哈哈故事会现在结束!”(可恶!我的故事还没讲完呢!等等啊!)。“可以等等,不过你要说有什么收获。”“好!”我满怀信心地答应了。“我的收获是:读书是有好处的,书是人类的“精神食粮”嘛!不然我怎么会读书呢?……”后面几个字我几乎是快速地喊出来的,因为我看见主持人手上正拿着话筒插头向我怪笑……
故事会作文 篇2
记起看过一篇小短文,作者把所看过的书本的名称都用一个小故事串起来,形成了一篇“书名故事会”。想到此,找出了此文,叫来小宝一起读起来。有趣之余,我们也来编一个“书名故事会”。
首先我们把所读过的书的名字都写在一张纸上,然后我和小宝一起进行筛选。为什么要筛选呢?因为我们要把一个故事中的时间、地点、人物、事件等都要找出来,这里的时间、地点、人物、事件都要是书名才行。最后呢,再用语言把书名串起来,就形成了“书名故事会”。下面,就是我和小宝编的“故事会”:
在一个“银顶针的夏天”,“装在口袋里的爸爸”和我、“长袜子皮皮”、“毛毛”、“窗边的.小豆豆”还有我的好朋友们“了不起的狐狸爸爸”、“我是你的朋友—大熊猫”、“七个小淘气”、“青鸟”一起来到了“白城堡”,研究“人类神秘现象”,并争取“解开死亡密码”。清晨,我穿着“踢拖踢拖小红鞋”来到了“爱心树”下,我想如果“让太阳长上翅膀”,我就不会那么热了,如果“天上掉下大蛋糕”,我就会吃得饱饱的,不用饿得咕咕叫了。在“小灵通漫游未来”的带领下,我们来到“格林童话”里讲的“小猫出生在秘密山洞”的旁边,在这里“推开窗子看见你”,我们碰到了“虹猫蓝兔”。我们一群人带着药草—“蓝色的兔耳朵草”“渡过雪原”,终于来到“叶子小屋”。终于我们“解开死亡密码”,胜利地回到了家。
妈妈心里话:同孩子一起来编故事吧,在这里,一是有助于亲子交流。二是编故事的过程中,还可以教孩子如何来写作文,把时间、地点、人物、事件等几要素写出来就可以成为一篇小作文,当然如果再添加一些形容词和动词,那就会成为一篇不俗的作文了。三就是有助于激励孩子的读书兴趣,看到了书名,有的可能故事情节有点模糊了,我们可以趁些机会,鼓励孩子再复习一次,再看一次。其实书,每一次看都会有不一样的收获。不要再等了,赶快一起来编故事吧!
故事会作文 篇3
星期六晚上,我去聪明豆绘本馆听畅畅妈妈讲故事。当来听故事的小朋友都坐到干净而整洁的教室里的时候,畅畅妈妈就开始讲故事了。故事的名字叫《盐巴与砂糖》,故事里有两个主人公是盐巴和砂糖。故事讲的是在一个风和日丽的小镇上,有一家伊甸园饼干店,店主已经很老了,他的名字叫老亚当。每天早上,他都会招呼:“兄弟们,上工了!”盐巴和砂糖立刻从床上跳起来。老亚当一边搅拌,一边大声唱着:“面粉、鸡蛋、牛奶拌奶油,搅啊搅,揉啊揉,和上盐巴,美味可口咸饼干!”盐巴很兴奋地加入搅拌。“面粉、鸡蛋、牛奶拌奶油,搅啊搅,揉啊揉,和上砂糖,美味可口甜饼干!”砂糖很骄傲地加入搅拌。
上午,安妮来到伊甸园,安妮说:“亚当叔叔,午安,”老亚当说:“你好啊,安妮,今天怎么有空来啊?”“今天,我的朋友要和我去喝下午茶,我要买一包甜饼干。”然后,安妮买走了甜饼干。同样,放学的时候,小不点也来了,他也买了甜饼干,后边还有一大批顾客都买了甜饼干。晚上,玛利亚来到了伊甸园,他也想买甜饼干,可是,甜饼干都卖光光了。玛利亚垂头丧气的说“明天多做些甜饼干把,老亚当。”隔天,只有甜饼干,然后一个星期过去了,只有甜饼干,但是,每天,甜饼干都卖光光。一天晚上,砂糖对盐巴说,大家都喜欢我,但是我很累。砂糖说着,打了一个大大的.呵欠。盐巴说“你以为自己很了不起吗”等伤害砂糖自尊心的话,然后,狠狠地打了砂糖一顿,砂糖被打的全身红肿。老亚当看见了,把砂糖扔进了冰里,给砂糖消肿,砂糖的肿是消了,但是,砂糖变成了红色。为了惩罚盐巴,老亚当让他在滚烫的热水里工作。砂糖因为消肿常常跳进冰里消肿,因此,调制出了美味的刨冰,盐巴因为经常在热水里工作,然后,调制出了美味可口的咸汤。日后,伊甸园不仅有饼干,还有甜甜的刨冰和热乎乎的咸汤。
故事会作文 篇4
一年一度的故事会又到了,这次的故事会,居然是我当排头?噢天哪好紧张。
“我讲的这一个故事,就是在讲一个女子帮助别人的故事,这个故事是我纯属自编的如果不好请别怪哦。”我先说了一句,为了以防等会有人在下面议论我。“从前,有一个很漂亮很漂亮的女孩,她特别优秀,身边都有很多女孩子羡慕,她的名字叫做雾慕。雾慕有一个朋友叫做莉玲。莉玲虽然是她的好朋友但是特别羡慕她,因为雾慕被全国最好的学校给录取学习魔法。而她的朋友莉玲也是很优秀却没有被选上,而她发现,在她走的那一天全村子的人都出来与她告别,莉玲却没有受过如此的爱戴,她气冲冲的离开了那。
十年过去了,有一天,雾慕发现了自己的好朋友莉玲加冕成为了公主,她喜出望外的立刻回了村子。当她到村子后发生一件让她难以相信的`事,她的村子,简直就是“废了”。雾慕发现莉玲不在这,这时走过一个村民,他身上的衣服,破破烂烂的,走到雾慕面前就倒了下去。雾慕吓到了,她就用在学校学习的法术救醒了他。雾慕询问他村子发生了什么,莉玲又去了那?那个村民弱弱的说了几句:“是公主,她整天让我们打扫她的宫殿,我们都没时间整理外面了,而且她还把所有美丽事物带走了。”雾慕听到后觉得不可思议,她说,她了解莉玲,莉玲是不会这样的。然后她的身边就经过了一个小孩,手上拿着一个漂亮精美的风筝,一直跑着,直到一块石头绊倒了他。这时来了一辆精美的马车,从马车里伸出了一只手,那只手用魔力将那只风筝飘了过去。男孩坐在地上哭,雾慕受不了了,她就朝着公主的宫殿跑去。到了那,她问了句“是莉玲吗?”坐在王座上的女人,不耐烦的说了句“哦?连老朋友都不认识了?雾慕,你知道吗?我好恨你!我好妒忌你!”说完她直接朝雾慕那里扔了一个魔力球,雾慕立刻被缠绕起来。公主以为雾慕被消灭了她就放心下来,谁知,雾慕的法术已经是数一数二的了,她直接破了这种小儿科的法术,她丢了一根绳子过去,莉玲没在意的走下攻击雾慕时,正好就被绑了起来。她看到了,她的好朋友莉玲分明是用了易容这种禁术,因为不够熟练而被反噬。雾慕滴了一滴眼泪就带走一枝花,来到村里的石像旁,种下它开始施法术。雾慕用自己的容貌救了整个村子的人,她做出了巨大的牺牲,她来到宫殿旁,莉玲发现自己的容貌变了回来。她非常感动,抱着她说:“你为了我这样,而我还妒忌你,还想伤害你。”,雾慕推开她走到一旁,莉玲示意了。从此,莉玲开始变得慈祥和蔼,对人都是平等没有亏待谁。雾慕在后门偷偷的看了看,就离开了村子,她走了好久好久看见一对夫妻抱着自己的孩子在那哭。雾慕慢慢走过去为那孩子施了个法术,孩子醒了,当他们准备感谢雾慕时,她已经走了,她走的时候,身后的地上,还有鲜艳的花。”
这个故事就是和我们说,帮助别人做一件小事的时候,可能,你就是在学习雾慕的精神。
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