无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的有趣游戏作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣游戏作文 篇1
每当我看见这块儿伤痕累累的橡皮时,我就会想起上一节作文课上有趣的.抢橡皮大战。
星期天我去上作文课,老师在课上说:“同学们,我们今天玩一个游戏吧,这个游戏的名字叫抢橡皮,规则很简单,就是前后桌面对面手叠放好,中间放一块橡皮,老师说左手你就用左手抢橡皮,老师说右手就用右手去拿,懂了吗?”
同学们异口同声地说:“听懂了。”
老师开始分组了,把我和小刚分在了一起,小刚他胖胖的,一看就不灵活,我心想:哈哈,这次比赛我已经十拿九稳了。我放了一块橡皮在中间,那块橡皮看上去瑟瑟发抖,它好像在说:“你们下手轻一点呀,不然我很有可能会被拍成一块橡皮泥了。”
比赛开始了,我和小刚好像两只已经好几天没吃饭的大老虎,盯着橡皮这个小羊羔,随时都要把它拿走,只听老师说到:“3-2-1左手。”我赶紧向橡皮拍去,可谁知“啪”的一声,我拍到了一个软软的东西,随后定睛一看,我原来拍到了小刚的手,嘿,小刚虽然胖,但反应能力还挺快,唉,这一场我输了。
第二场我不能再低估对手了,这一场,我的脑子转动得飞快,心里已经有了答案:右手,于是我在老师说到“一”的时候,不管三七二十一,手像闪电一般冲向橡皮,然后我以为我输了,仔细一看我竟然赢了。
看来这种游戏真对,应了一句古话,谦虚使人进步,骄傲使人落后。
有趣游戏作文 篇2
今天,老师带我们玩逗笑游戏,游戏规则是用各种各样的方法逗同学笑。
开始,老师请出最爱笑的王子月同学,让王薪哲去逗她笑,结果他做了几个鬼脸,又说了几句话,王子月一下就笑了。
接着,老师请出班上最不爱笑的张开翼,让贾博冉去把他逗笑。贾博冉做了几个手势,可是张开翼无动于衷。随后我们班的两个搞怪大王——赵子轩和邱琰上场,他们演了一个笑话。当他们讲到“……要用七根手指头捏死外星人……”时,我们哄堂大笑,但这丝毫没有触动张开翼的笑点。于是我走到前面,决定挑战这个“不笑大王”。我先给大家讲了一个关于我们小组起名的笑话,配合着我幽默的'动作,大家都哈哈大笑,但张开翼仍然没笑。接着,我又讲了一个关于我和同桌在科学课上发生的笑话。有两处我记得很清楚:一是我和同桌之间的对话,二是他当时搞笑的动作。“……他把我的米袋子捅漏了,我生气地叫他捡起来,他一边捡米,袋子一边漏,他就不停地捡……”讲到这时,张开翼突然笑了。我心想:哎!你要是还不笑,就得拿出我的杀手锏对付你——马三立的“挠挠”。
哈哈!我成功的挑战了“不笑大王”。今天的游戏真有趣,希望老师以后多组织,给大家讲笑话真开心!
有趣游戏作文 篇3
我做过很多游戏,有捉迷藏、过家家、搭积木、老鹰捉小鸡等很多很多游戏,不过在那么多的游戏中,我最爱玩的是和好朋友一起玩过家家。过家家能让我知道生活中得一点知识,能和好朋友们 一体扮演各种人物,可好玩了。
有趣游戏作文 篇4
今天,我们上课没多久,老师就给了我们一个惊喜——玩儿了一个“画五官”的游戏。
老师拉开背包上的拉链,从包里拿出了一个眼罩,问:“今天我们来做个画五官的游戏,谁来?”同学们都默不作声,心里是既紧张又兴奋。这时,只有梳着一头长发的孙铭一打破了沉寂,举起了手。老师把她叫了起来,用眼罩蒙上了她的双眼,带着她往教室中间走了几步停了下来。老师让她在原地顺时针转三圈,然后又让她逆时针转三圈。晕呀!只见她转完了圈,走起路来都有点摇晃。此时的孙铭一就像个年迈的老奶奶,小心翼翼地摸索着向前走,有时摸摸桌角,有时又摸到其他同学的桌面上。终于,经历了“千辛万苦”,她步履艰难地移到了黑板前。老师递给她一支白色的粉笔,让她开始画自画像。虽然看不见,但是她还是认认真真地画着。这时,有的同学在叽叽喳喳地小声地谈论着,有的同学咯咯地笑着,还有的同学默默地注视着黑板。瞧!她的脸蛋画得还真不错呢,最起码是圆的,可是头发却画歪了。眼睛、鼻子、嘴总算能“对号入座”。接下来的那几位同学就更有趣了。有的同学把眼睛画出脑门儿了,有的同学把那两只大扇风耳画得不成样儿了,一只长在了眼睛下面,一只离脸蛋儿老远,这精彩的一幕幕让同学们一阵阵哄堂大笑,使我们沉浸在快乐的气氛中。除了我们这些孩子,就连坐在旁边一起听课的家长也忍不住笑了起来。这可真是个热闹有趣的'游戏。
笑过之后,心里好像有点异样的感觉。当我们拥有双眼的时候感受不到眼睛的重要性,只是玩了这样一个小小的游戏,蒙上了我的双眼就寸步难行,生怕碰到这儿,撞到哪儿。再细想想,生活在我们周围的盲人呢,他们看不到光明,生活是多不容易呀!我们应该好好珍惜现在拥有的一切,不要让它失去之后才知道后悔。
有趣游戏作文 篇5
今天,老师和我们做了一个有趣的游戏——传话。
游戏前,我们迫不及待,很兴奋。
游戏开始了,老师神秘地打开一张纸条,瞄了一下内容,然后笑眯眯地把头贴近何景烨旁边。这时候,全班鸦雀无声,后面的同学十分紧张,何景烨听完后转过头来,李韫言立即凑上去,何景烨叽哩咕噜地说了一句话,李韫言皱着眉头,大叫:“什么东西!”
李韫言也学着何景烨的样子,将话对靠着她的王子心念叨了一遍,王子心一脸茫然,侧过身去,把两只手做成喇叭形状,向后面的林梓茜嘀咕了几句。林梓茜呆呆地愣住了,好像刚才什么也没听清一样,可她没办法,只好把嘴贴近张钧涵的耳朵,也耳语了一番。张钧涵满脸问号,好像听到了鬼话一样,老师让张钧涵上来说说她听到的话,张钧涵边笑边说:“叽哩叽哩咕噜咕噜滴答滴答。”
我们全班同学都呆住了:咦,老师说的话怎么全是拟声词呢?这个时候,老师出示了正确答案:“姥姥有个宝宝,宝宝有位姥姥。”
啊?原本好好的`一个句子居然被传成了一串拟声词,我们哈哈大笑。
接下来,每组再进行一次传话。我们这组传的时候,潘艺铭把话慢慢地传给了张瑜纤,张瑜纤胸有成竹地点点头,转过身来向我嘀咕了几句“莉莉去找小宝宝。”
“什么?”我瞬间傻了。
但我还是把这句话说给了金来仪,可金来仪好像听错了,被老师叫上去后却说道“妹妹是只恐龙。”
班级里笑声不断,我顿时无语了:这究竟是怎么回事?我怎么会把话传成这样?
老师出示了答案:“莉莉拿个梨,去找小弟弟。”
唉!一个好好的句子被我们传得面目全非了,我们真是太“厉害”了!
这真是一堂别开生面的作文课!我们期待下一节课的到来。
有趣游戏作文 篇6
一个阳光明媚的下午,我们快乐魔方作文班举行了一个十分有趣的游戏——纸条风波。
纸条风波的游戏规则是将我们班全体学生分为四组,每组三人,第一组的同学写时间,第二组写人物,第三组写在什么地方,第四组写在干什么。
只见宋老师笑容满面地注视着我们,我们都期待着比赛的到来。终于老师宣布说:“比赛开始了。”
刘琢言和白钏呈都战斗在“前线”,看!刘琢言满脸紧张地走上讲台,好像在祈祷,希望自己抽到的纸条里面没有她的名字,只见她随意抽了几张纸条,纸条上的内容竟然是“宋老师在猫肚子里吃饭”,她话音刚落,班里就像打开的自来水龙头,哗哗大笑起来。
紧接着,第二个幸运儿也满怀着激动的'心情,走上了讲台,可能是因为他太紧张了,所以抽取纸条时很谨慎,他抽了几个纸条内容是“宋老师在浴室里捉老鼠。”全班又是哄堂大笑,整个教室成了一个笑的海洋。
接下来一个个搞笑的句子犹如往竹筒里倒豆子,使人开怀大笑,比赛在大家的欢笑声中闭幕了。
通过这次游戏,我明白了一个道理,看来词语乱搭配是会闹出笑话的啊,所以我们要规范使用词语。
有趣游戏作文 篇7
阳光明媚的一天,空气格外清新,我们小河1班要举行一个游戏,叫“谁是影帝”,我们高兴极了!
游戏规则是:四个组选一个组先来,每个组的人拿一个箱子,这个组挑选一个人,把玩具猫放在他的箱子里,然后其他班组的人可以提问题进行猜,如果猜错了,那表演的组就赢了。如果猜的组猜对了,那表演的那组就输了。
听了游戏规则,我们就开始玩了起来。
第一组是春天组,春天组讨论完之后,就开始演戏了,第一个摸的是胡添轶,他小心翼翼地摸起来,第二个摸的汪锐,他笑嘻嘻地摸了起来,下一个摸完了之后,我觉得肯定是胡添轶,我们都猜的是胡添轶,但是我们都猜错了,箱子里有猫的人是潘思雨,我们真的没想到。接下来是我们组,我们是最好的,我们这一组很默契,我的箱子里有娃娃,我摸的'时候大喊了一声,刘泽熙为了掩护我也大叫了一声,别的三人全都是小心翼翼的,下面的人第一个便把我和刘泽熙给排除了,他们最终选了陈墨,哈哈哈,他们猜错了!
这个游戏真有趣,真好玩啊!
有趣游戏作文 篇8
寒假生活开始了,我们院子里几个小伙伴终于又可以凑到一起玩了。一天,我,怡菲和虹锦相约来到一丹家玩。我们玩起了“瞎子捉人”的游戏,开心极了。
我们猜拳决定谁先来,结果一丹第一个当“瞎子”。我们先在她头上围好围巾遮住眼睛,装备好后游戏开始了。按规则先在地上转了五圈后,她开始东倒西歪,就像喝醉了酒一样。然后她又伸开双臂,像梦游一样到处乱摸,样子滑稽可笑。我们几个一会儿跳到床上,一会儿又躲到桌子底下,直把她急得团团转。最后一丹终于不耐烦了,一把扯下围巾,认输了。第二局换我捉了,同样转了五圈后,我开始晕头转向起来。但我没像一丹那样乱冲乱撞,我不急不躁,竖起耳朵来听声音。我用了声东击西的方法,明明听到她们在床的'东北角上吧,我却故意朝西北角走去,她们开始幸灾乐祸地放松起来。突然,我猛一转身,一个箭步扑了过去,一下子抓到了最小的怡菲。哈哈,我胜利啦,我兴奋地跳了起来。游戏在我们的欢声笑语中进行着……
这个游戏真好玩,既给我们带来了快乐,又让我悟出了一个道理:我们做事既要有耐心,坚持不懈,又要善于动脑筋,找出解决问题的好办法,才能取得成功。
有趣游戏作文 篇9
今天我们向老师请求做一次游戏,因为上课都没有休息过。我们用可怜的形象来向老师求饶,幸运的.是老师真的答应了。
叮铃铃,叮铃铃……上课铃声响了,我们赶紧回到教室里端正地坐好。老师来了,老师答应我们说:“好了,今天看在你们那么听话的份上,那我们就玩一场游戏,松一下大家的心情。可是,做玩游戏,马上把精神放到书上去。听到了没有?”“听到了,老师,我们玩什么游戏啊?”我们齐声回答。老师回答说:“玩猜谜语游戏,男女PK赛。这个游戏规则是谁队争先到三,哪个队就赢。过程中只有五次机会。赢得那一对可以惩罚输的那一对,惩罚是叫他们跳舞或者是唱歌,赢得那一队可以叫输的那一对两个人。好了,游戏现在开始。”
老师先叫两个人来猜拳(是一个男,一个女)大家都纷纷举起了手。老师叫了王冠渊和吴坪珊来猜拳。耶,我们女生输了。可是,不知道能不能笑到最后呢。他们男生派了乃辉……男生先得一分。我们女生也不认输,我们女生队拍了妙芯,谜语是“如果女人很爱美,那她会喜欢什么样的男生?”老师帮妙芯在重复念了一遍。哈……这道题可难倒那些男生们了,一次又一次,都答错了。妙芯说答案了,答案是“有耐心的男孩子”这个答案让我们女孩子都笑死了,而男孩子的脸都给气爆了。哈哈。这下子,我女生队和男生队打平了。这一下子,进入紧张时刻了,最后一关,老师叫了陈交金来帮谜语,谜语是“什么瓜不能吃”这道题我们都会了,我们都赶紧举起了手。回答正确了,最后是我们女生赢了。男生们责怪着陈交金,我们是感谢陈交金。
最后,我们叫了洪巨跃和梁育耀上台表演。太搞笑了。
有趣游戏作文 篇10
今天,我和同学们在作文课上玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。
要玩这个游戏,首先要准备一朵花,然后请一个人上来打鼓,花只能传给前后左右的人,如果鼓声停了,花落在哪个人的桌子上,那个人要上去做个鬼脸。
老师开始鼓手了,同学们赶紧举起手来,谁也不肯让谁?老师选了坐得最端正的宋文杰同学。
鼓声响了,我把脸一直对着前面那个同学的.脑袋,生怕花落在我这。我心里总是在想:如果鼓声停了,花落到我这里,就要马上去做个鬼脸,那该多难为情啊!只见大家赶紧把花传给四周的人。眼看花就要落在我们这个大组了,我的心怦怦直跳。幸好大家眼疾手快,又传到了最后一个大组。
有一次,花落到了我的同桌那里,他神气十足地走上台去,他没有做鬼脸,而是把眼皮翻了个。这不做还好,这一做把我们女同学吓得有的大声尖叫,有的躲在了桌子底下,有的差点流出泪来……
六次机会过去,幸好花没有落到我这里。但是这节课我们玩的很开心。击鼓传花——这真是一个有趣的游戏,我多么希望再来一次!
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