游戏的游的作文

时间:2026-05-01 05:01:01 游戏

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的游戏的游的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

游戏的游的作文10篇[推荐]

游戏的游的作文 篇1

  今天,老师让我到黑板上画“大头鬼”。我上去“刷刷”几笔,就画了个大鸡蛋一样的脑袋,在脸上点了两颗芝麻粒般的小眼睛,还勾了个微微翘起的小嘴。我还在脑袋上“栽”了几丛杂草一样的头发,给他画了个小小的身子。老师不让我给小人头的脸上画鼻子。怎么不画鼻子呢?啊,原来是老师要带我们玩贴鼻子的游戏。

  老师变戏法似的抖出了一只黑色的眼罩。眼罩正面是一幅有趣而温馨的画面:一弯皎洁的月亮挂在天空,几颗闪亮的星星簇拥着月亮周围。身着红狐大衣的阿狸睡得真香,嘴里发出“zzz……”的声音。阿狸身旁印着一行金色的大字——“我睡觉了。”看了这行字,我好像还真的听到了小阿狸那呼噜呼噜的鼾声,它可能正在做着美梦呢!看着这趣味横生的眼罩我“噗嗤”一声笑出声来。

  老师让我站在台上,先递给我一个红色的小鼻子,然后就给我戴上眼罩。我顿时感觉四周漆黑一片。黑暗中,我调皮地喊了一声:“谁把灯关了?”有人配合着回答:“没有关灯。”“那谁把太阳关上了?”我又怪声怪气地追问。”“哈哈哈哈!……”我投了一枚笑弹,全班同学一下子炸开了。我想象着他们笑得前仰后合、捧着肚子的.情景,自己也偷偷地乐了。老师拉着我360度地转了几圈,又将我左摇右晃,倒腾了好一会,老师松开了手。我早就蒙了,分不清了东南西北,像一只无头苍蝇一样在教室里乱撞。我伸出手探路。突然,我的手触碰到软软的面团一样的东西,“哎呀!我的脸呀!”我还没来得及判断,就听到一声惨叫。我跟盲人一样继续摸索着。突然,我摸到了一个东西,这…这…这好像是屏幕!我心里一阵窃喜——屏幕下面就是黑板!我便向下摸,果然,我摸到了黑板。突然,我听到王禹钦大叫:“就是那里!就在那里!”“贴!贴!贴!”班里很多同学跟着起哄。我不知道他们说的是真是假,我也记不得自己在黑板的哪儿画了小人头,便心一横,“咚!”地贴了上去。“哈哈……”全班再次爆发了一阵狂笑,“哈哈哈,胡珂语的鼻子飞到头上了。变成了独眼龙啦!”我连忙摘下了眼罩,发现中了王禹钦给我放的“烟雾弹”,我的小人头的左眼上吊着个倒贴的红鼻子,鼻涕飞上天了,这山寨“黑老大”还真的别有一番风采啊!

  老师又让几个同学上去玩贴鼻子的游戏。其中,就有我的兄弟——衡瑞。这几个人有的贴到了小人头的脑门上,有的贴到了下巴上,还有的贴到了耳朵上……衡瑞最搞笑,他把鼻子贴到人头外面去了!

  哈哈哈,哈哈哈……贴鼻子游戏真好玩!

游戏的游的作文 篇2

  今天,我带着无比高兴的心情来到海风情境作文班,我们要玩一个游戏,叫拔“萝卜”,你玩过拔“萝卜”吗?想知道怎么玩吗?快跟我一起去看看吧!

  游戏规则,两人一组,一个人当“萝卜”,一个人当拔“萝卜”的人,拔“萝卜”的人得抓住“萝卜”的手,要是抓到其他的部位就算犯规了,我好期待这个游戏呀!

  拔“萝卜”的游戏开始了,老师选了“小白兔”“萝卜”,“萝卜”长得肥肥胖胖的,好像十头牛都拔不动,“小白兔”信心满满,上来的时候眉开眼笑的,在拔不动“大萝卜”的时候哭笑不得,把“小白兔”累的`还在呼呼喘气呢!“小白兔”想了所有的办法可“萝卜”还是一动不动,“小白兔”泄气了,“萝卜”好像还有一部分在地下扎着,“小白兔”说谁能把这“萝卜”拔出来,就把“小白兔”所有的积分给他,最后这局“萝卜”胜了。

  第二句开始了,这回这个“萝卜”非常的瘦小,“小白兔”丝毫没有犹豫,就把这个“萝卜”给拔回家了,“小白兔”说:“我还没有坐好呢!‘小白兔’就把我给拔了。”因为“小萝卜”太没自信了,所以“小萝卜”失败,这回“小白兔”胜了。

  拔“萝卜”的游戏实在是太好玩了,这个游戏让我明白了,一定要有自信,要不然你一定就失败了。

游戏的游的作文 篇3

  我玩过的很多游戏当中,最喜欢的游戏是和爸爸妈妈一起玩“成语”游戏。

  上周末晚上,吃过晚饭后,我们一家人围在一起聊天。

  妈妈提议:“不如,我们来玩‘成语’游戏吧?”。

  “好,好,好!”我连声赞成。

  在游戏开始之前,我们定下了游戏规则:谁输了,就在谁的鼻子上贴张小纸条。

  游戏第一部分:成语接龙。

  首先,由我开始先说:“一诺千金。”

  接着妈妈说:“今非昔比。”

  爸爸最后说:“比比皆是。”

  我:“事半功倍。”

  妈妈:“背道而驰。”

  爸爸:“姗姗来迟。”

  “错了,爸爸错了。”我急忙大声叫起来,“正确的'应该是持之以恒。”

  爸爸笑着摸摸我的头说:“是的,我姑娘说的对,爸爸的确错了,该罚!”爸爸说完,立刻在自己的鼻子上贴了张小纸条。我看着爸爸那可爱又滑稽的样子,我得意的偷偷在心里笑个不停。

  游戏第二部分:看图猜成语。

  第一题:图画提示,一个颜料盘,一条蛇,一支小棍,两只脚。

  我一看立刻就明白了,抢先说:“蛇年大吉”。

  妈妈笑了:“是‘画蛇添足’”。

  爸爸评判说:“这题妈妈对,”爸爸指着画解释道:“你看着上面有蛇、有画盘、有脚,意思很明白告诉我们是‘画蛇添足’”。我这时恍然大悟,我太着急太粗心了,忘记有脚了。

  第二题:妈妈拿出一幅画捂住半张,画面只见一个人捂着自己的耳朵。

  由于上题的失败,这次我小心翼翼的让爸爸先猜,爸爸思考片刻,做无奈状:“闭目塞听。”妈妈听了哈哈大笑,移开捂画的手,画面露出一个铃铛。我看着图画马上就想到了,“是‘掩耳盗铃’嘛”。这题我答对了,爸爸错了。

  不知不觉,夜已经很深了,游戏业结束了,我们三个互相指着对方哈哈大笑,每个人脸上都贴满了纸条。

  “成语”游戏,不禁让我积累了词汇量,而且还让我了解了许多成语故事。我和爸爸妈妈约定好下周末还要再玩。

游戏的游的作文 篇4

  今天,老师问:“同学们,你们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢”。老师在黑板上画了一张脸,脸上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老师问:“谁来贴个鼻子”?孙五月说:“我来”。老师把孙五月的眼睛蒙住,让他转了三圈,老师说:“贴鼻子吧。” 孙五月把鼻子粘在了嘴边,同学们大笑起来。老师又问:“还有谁来呀”?韦一来到老师面前说:“我来”。老师把韦一的`眼睛蒙住,也让他转了三圈,老师说:“你要把鼻子贴好呀!”韦一把鼻子贴在了嘴巴的上方一点点,同学们再次大笑起来。老师说:“还有谁来”?一个大哥哥说:“我来”。可这个大哥哥把鼻子和耳朵贴在一起。同学们大笑起来。老师开玩笑说:“这个鼻子和耳朵成了双胞胎了。”同学们听了笑的更欢了,有的同学们连眼泪笑出来了。

  贴鼻子游戏真让我开心呀!

游戏的游的作文 篇5

  我很喜欢玩胜利这个游戏,每当我有空时,我就会约我的伙伴一起玩胜利。

  今天,我们又组织玩胜利。成员是我,麻诺文,龙圣德和周永乐。

  玩法是先用手心手背决定谁守营,谁攻营,再定一个胜利地点。然后守营的人蒙在胜利地点数数,攻营的人躲好。守营的人数完数就去找攻营的人,要是攻营的'人摸到胜利地点就赢了。

  游戏开始了,麻诺文守营。我们立刻躲好。麻诺文数完数就来找我们,不一会,麻诺文就找到我们了,可他并没来追我们,而是坚守营地。我们出了两个计谋,声东击西和三面夹攻。声东击西没用,我们用三面夹攻。我在左边,龙圣德在前面,周永乐在右边,可麻诺文还是坚守营地。这时,麻诺文的机会来乐,他趁我们在一起时像风一样冲了上去,那时我们在的地方你推我我拥你的,像个战场,最后因为我跑得慢,被抓了。下一个守营的就是我。

  虽然我失败了,但我还是觉得这个游戏很有趣。因为它即可以让我动脑子,又可以锻练身体。

  

游戏的游的作文 篇6

  “哈!哈哈!哈哈哈!你听见了吗?那样欢呼雀跃,不用说你肯定知道我们是在做游戏,游戏的名字是——同心杆。这个游戏你肯定没听说过吧!虽然你没玩过,但等我介绍完,你肯定要迫不及待的`跃跃欲试。

  对了,你瞧我,都忘给你介绍一下游戏的规则:站直每人伸出一个食指,托起同心杆。弯腰齐把同心杆移到膝盖下,腿不能弯曲,动作规范,用时最短者获胜。听完游戏规则,我又高兴又紧张,生怕为自己组拉后腿,组已经分好了,三人一组,四人一组,五人一组,我们组是五个人。

  游戏快要开始,你听!我的心脏已经越跳越快了。有些组要为比赛而紧张地练习,当然我们也在刻苦的练习,希望在第一轮取得好成绩。“加油,加油!”第一轮:第一组没有成功。来看第二组我们五个人齐心协力,力度够了,可惜方法不对。第三、四组也很快比赛完了,三组获得了成功!第二轮的时候,我们组疯狂地练习,一遍又一遍让老师给我们记时,果然功夫不负有心人,我们的速度提了上来,当然也很少出错。“扑通,扑通”我的妈呀!第三轮要开始了,第一组,第三回合用了1。21秒,那样专注,那样认真,不错,真不错。第二组开始,计时开始,慢点,慢点儿,坚持住,胜利就在眼前。好!第二组用了0。92秒,“哇!”这都创吉尼斯世界纪录了。第三组2秒,第四组只用了0。61秒。

  时间过得可真快啊!这不游戏做完了,但收获可没忘,五人团结一个虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。所以说,不管干什么事都要团结才能胜利。

游戏的游的作文 篇7

  那天上午,为了备战期中测试,吴老师听写了前四个单元的120多个生词,然后让组长批改。看着16份正反面写得密密麻麻的听写纸,我是喜忧参半。喜的是老师信任我,我掌握着生杀予夺大权;忧的是这么多生字令我眼花缭乱,一个头两个大。

  吃过午饭,我早早来到学校批改起生词来。沙其雨坐在我的旁边一直看着。果然,当我改到他的听写纸时,他双手合十,央求我说:“哥们,我错得特多,如果全改出来,每个订正10遍,不是送了我的`老命了吗?你就高抬贵手,睁一只眼闭一只眼,象征性地改几个,好吗?”他边说边神神秘秘地从口袋里掏出一摞游戏卡,趁同学们不注意,塞给了我。我犹豫着说:“不行……我……我不要……”沙其雨对我咬咬耳朵说:“没事的,这事天知地知,你知我知,你我不说,绝对没人知道的!”唉,怎么办呢?沙其雨是我最铁的哥们儿,还是收下吧。

  就这样,我收下了沙其雨的游戏卡,手下留情,只改出了几个错别字,就交给他订正了。俗语说,吃人家的嘴软,拿人家的手短。整个下午,我都心神不宁,提心吊胆,生怕老师会一个一个地检查。还好,老师抽查的是朱雨邯、吴蓓蓓那两组,我才松了一口气,悬着的心总算落了下来。哪知道,第二天上午老师突然袭击,竞一个一个地检查起另外两组学生的订正来,这可是前所未有的事。我的心里像揣了只兔子,“扑通扑通”跳了起来。这回完了,肯定要露馅了。果然,老师检查到了沙其雨的听写,当她发现许多错误没有改出来时,脸色发青,怒气冲冲地说:“赵越洋,你给我过来!”我知道大事不好,低着头,一步一挨地挪到老师面前。“1、2、3……22、23,23个呀23个,为什么这么多错误没改出来?”“我……我……”唉,要想人不知,除非己莫为,我只好如实交代,争取宽大处理。谁知老师铁面无私,执法如山,判我“渎职罪”、“包庇罪”,三罪并罚,将我削职为民;判沙其雨“行贿罪”,订正错别字20遍。

  站在讲台前,我的脸上火辣辣的,眼泪在眼眶里直打转。我不敢抬头看大家,我的脑海里,仿佛有许多双眼睛盯着我,仿佛有无数只手指着我,如果地上有条裂缝的话,我恨不得一下子钻进去。

  唉,早知今日,何必当初!借此机会,希望大家小心为重,警觉为妙,免得掉人陷阱,不能自拔。

游戏的游的作文 篇8

  “ 噼 里啪啦,噼里啪啦……”听到这声音你脑子里第一个浮现的应该是鞭炮吧。告诉你,我们四(2)班玩过纸炮的人就不一样。“纸炮”不用火药·引线。裁纸……只需要一张纸就能制作。

  问我制作过程吗?好吧,就把我的秘方传授于你。首先拿张长方形纸,对折两下,露出的部分往下拉。按住一个角用力一拉,一声巨响就形成了。

  说起纸炮,四(2)班没人比我更熟悉了。我是在一个五年级的大哥哥那里学会的。他打纸炮的`样子帅呆了。回到教室,我放了一个纸炮,引起了全班同学的注意,我一下子成了全班同学的“明星”。

  “这是什么呀,徐欣杰?”

  “怎么会响啊?”

  “真好玩,给我玩玩。”

  “停,吃完午饭再说吧!”这句话过后全班都回到了座位。

  吃过午饭,我的同桌,小组甚至全班男生都来围住了我,当时我要有十只手该有多好啊!我还教了几个女生呢。这个秘方一传十,十传百,最后,谁都知道了。成了我们全班目前最火爆的游戏。

游戏的游的作文 篇9

  我的家里有一位“游戏王”。他戴着大眼镜,很爱玩电脑,是我家的“烦人虫”,他,就是我老爸。

  爸爸是个美术老师,平常喜欢画画、练书法,还喜欢打篮球,出去刨树根、挖石头。但自从买了平板电脑,他就迷上了玩“部落冲突”。早上醒来玩一会儿,中午吃饭也玩着,晚上常常玩到半夜才睡觉……因为老爸一直玩平板,于是,我给平板起了个外号叫“长方形”。

  我经常提醒他:“别玩了!吃饭了!”或者是“好了,好了,不玩了出去走走吧!”但他还是一直玩,妈妈叫他去抓老鼠,他抱着平板抬不起屁股,让他去打水,他说玩一会儿再去……

  因为玩平板的时间太长了,前几天老爸的手脖子开始疼!不常运动,膝盖也疼了!为此,我爸和我妈还吵了一架。

  最近,老爸不再总看长方形了。现在,大部分时间他都在打磨他的宝贝树根,要把它做成一个漂亮的大茶台,有时他还会把我叫过去当当小参谋,我觉得这时的`老爸才更帅气!

游戏的游的作文 篇10

  今天,我们玩了一个贴鼻子的游戏。这个游戏可好玩了!

  老师吧一个小丑的头像贴在黑板上。小丑的头像一个大大的'葫芦,头上戴着一顶插着一朵花的帽子,眼睛一闪一闪的,像天上的星星,嘴巴大大的,大的像一个勺子,长得很古怪!

  游戏开始了,第一个上去贴的是俞烨甫,老师先用布蒙上他的眼睛,再伸出手指考考他,然后在原地转三圈。他迷迷糊糊地往前走去,走到黑板前,差点被台阶绊的四脚朝天,小朋友们急得大叫:“右边右边。”结果鼻子贴到了眼睛上。大家乐得肚子都痛了。

  最好玩的是王圣威。他一会儿撞到桌角上,一会儿踩到张老师的脚,还差点跌倒在台阶上,最后把鼻子贴到了嘴巴哦!

  有趣的游戏还在继续进行着,我真想一直停留在这一刻一直这样玩下去。

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